人教版八年級下學期物理 第十二章 專題8 《簡單機械》教材改練

1、人教版八下物理 第十二章 專題8 簡單機械教材改練壯麗輝煌的咸陽宮曾巍然矗立于八百里秦川，我們的祖先在建造咸陽宮時就利用硬木棒搬動巨大的石塊、木頭等重物，如圖所示，在搬運巨大木頭時，他們用到的物理知識有 、 。如圖所示簡單機械，在使用時費力的是 A.理發(fā)用的剪刀B.剪鐵絲的鉗子C.旗桿頂?shù)亩ɑ咲.起重機的動滑輪如圖所示，賽艇的船槳是一種杠桿，劃船時它是一支 力杠桿，手移動的距離 （選填“大于”或“小于”）槳在水中移動的距離。各式各樣的剪刀都是一對杠桿，圖中， 剪刀是省力杠桿；理發(fā)時應選用 剪刀。小明在學校參加植樹活動時，使用如圖所示的鋼絲鉗剪鐵絲固定小樹苗。(1) 他使用的鉗子是 杠桿，剪鐵

2、絲時動力臂長為 10cm，阻力臂長為 2cm，若鐵絲被剪斷需要 1000N 的力，小明至少用 N 的力才能將鐵絲剪斷。(2) 在圖中畫出動力 F1 的力臂 L1 和作用在這根杠桿上的阻力 F2。自行車手閘可看作杠桿，對手閘的動力 F1 及手閘所受阻力 F2 如圖所示。(1) 請在圖中畫出動力臂 L1。(2) 剎車時的手閘是 杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”）。指甲剪是常用的生活用具，它的刀刃做得很薄，目的是通過減小受力面積 （選填“增大”或“減小”）壓強；剪指甲時，圖中 AOB 部分可以看成一個 杠桿，我們使用的筷子可以看作一個 杠桿。（選填“省力”或“費力”）如圖是搬運泥土的獨輪車，獨輪

3、車屬于 杠桿（選填“省力”或“費力”）。設車箱和泥土的總重 G=1000N，運泥土時從 A 點提起獨輪車把手的力是 F，F(xiàn) 的力臂是 m，F(xiàn) 的大小至少是 N。如圖所示的是一幅科學漫畫，畫中所用機械是 ；若大人、孩子、袋子的重分別是 G1 、 G2 、 G3，則它們之間的大小關系是 。旗桿的頂端有一個定滑輪，升國旗時定滑輪的作用是改變動力的 。如圖所示，用 100N 的拉力 F 勻速提升重為 240N 的物體，在 10s 內(nèi)物體上升 1m，則有用功是 J，拉力的功率是 W，機械效率是 。如圖所示是一種常見的門把手，當用手轉(zhuǎn)動把手手柄時，門可以被打開。它的實質(zhì)是一個 （填一種簡單機械的名稱），從

4、物理學角度看，使用它的好處是 。汽車沿著盤山公路可以駛上高聳入云的山峰，盤山公路修得彎彎曲曲，主要目的是為了 ，盤山公路實際上就是一個 （選填“杠桿”“滑輪”“輪軸”或“斜面”）。載重貨車下山時，其重力勢能 （選填“增大”“減小”或“不變”），為了減小車速，司機師傅不時踩剎車腳踏板，這個過程中機械能 （選填“增大”“減小”或“不變”）。如圖所示，甲、乙兩個滑輪組，其中每個滑輪的質(zhì)量都相同、分別用拉力 F1 、 F2 將重物 G1 、 G2 提升相同高度，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是 A若 G1=G2，則拉力 F1 、 F2 做的總功相同B若 G1=G2，則拉力 F2 做的有用功多C若 G1

5、G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率D若 G1G2，則甲、乙兩個滑輪組的機械效率相等在斜面上將一個質(zhì)量為 5kg 的物體勻速拉到高處，如圖所示，沿斜面向上的拉力為 40N，斜面長 2m 、高 1m。把重物直接提升 h 所做的功作為有用功（g 取 10N/kg）。下列說法中正確的是 A物體只受重力、拉力和摩擦力三個力的作用B做的有用功是 50J C此斜面的機械效率為 62.5% D物體受到的摩擦力大小為 10N 用如圖所示的滑輪組，將一重為 450N 的物體以 0.1m/s 的速度勻速向上提起 2m，拉力 F 為 200N。求：(1) 滑輪組的機械效率；(2) 拉力 F 的功率。答案1. 【答案

6、】用滾動摩擦代替滑動摩擦能大大減小摩擦；杠桿可以省力2. 【答案】A3. 【答案】費；小于4. 【答案】甲、丙；乙5. 【答案】(1) 省力；200 (2) 略6. 【答案】(1) (2) 省力【解析】(1) 由圖可見，支點在 O 點，從支點向動力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是動力臂，從支點向阻力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是阻力臂，如答圖中所示。(2) 自行車的剎車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。7. 【答案】增大；省力；費力8. 【答案】省力；9. 【答案】滑輪；G1G3G210. 【答案】方向11. 【答案】240；30；80%12. 【答案】輪軸；可以省力13. 【答案】增加斜面長度；斜面；減??；減小14. 【答案】C15. 【答案】B；C16. 【答案】(1) 75% (2) 60W 【解析】(1) 工人做的有用功：W有用=Gh=450N2m=900J，拉力端移動距離 s=3h=32m=6m，拉力做的總功：W總=Fs=200