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文檔簡介

1、x-2017學(xué)年x省x一中高二(上)x周周考生物試卷一、選擇題1談虎色變的艾滋病是由一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,即HIV引起的;HIV存在于患者或攜帶者的血液、精液、唾液、尿液和乳汁中;HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致患者喪失一切功能下列說法不正確的是()A艾滋病是目前威脅人類生命最嚴重的疾病BHIV能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以RNA為模板形成DNAC生活中有可能因與患者握手而感染HIVD補牙時,可因使用了病毒攜帶者使用過的而未消毒的器械而感染HIV2下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,正確的是()A穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進行B穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件C當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導(dǎo)致疾病發(fā)生D當(dāng)血液成分穩(wěn)定

2、時,人一定不會發(fā)生疾病3在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()A神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合B血漿蛋白和血紅蛋白的合成C丙酮酸氧化分解成CO2和水D食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖4人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)的下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是()A興奮在突觸處只能單向傳遞B興奮通過突觸時由電信號(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(遞質(zhì)釋放),再轉(zhuǎn)化為電信號C構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的D突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的5已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是()A突

3、觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮B突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制D突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制6飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在大腦、小腦、腦干三個結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是()ABCD7關(guān)于血液中胰高血糖素和胰島素的濃度與人血漿中葡萄糖濃度的說法中,正確的是()A在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運入血漿時,胰島就會減少胰高血糖素分泌B當(dāng)某人在數(shù)小時內(nèi)不進食時,胰島就會增加胰島素的分泌C高濃度的胰高血糖素會刺激肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖D高濃度的胰島素刺激肝臟分泌葡萄糖8體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作處理,甲、乙、丙狗分別做不同的手術(shù)處理幾個月

4、后查得各自血液中三種激素的含量如下表,則下列敘述錯誤的是()雄性激素甲狀腺激素生長激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.535.5丁436A甲狗可能出現(xiàn)的癥狀有行動呆笨而遲緩,精神萎靡,食欲不振,身體發(fā)育停止B乙狗可能出現(xiàn)的癥狀有生長立即停滯C丙狗可能出現(xiàn)的癥狀有性情變得溫順D在相同條件下飼養(yǎng)一段時間后,其個體大小變化為:甲、丁狗個體小,基本處于術(shù)前狀態(tài),丙、乙狗不斷長大9如圖是正常人體處在溫度變化的環(huán)境中,機體散熱量變化曲線圖據(jù)圖分析,下列說法中不正確的是()At3t4時段,產(chǎn)熱量等于散熱量Bt1t2時段,散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成的Ct2t3時段,散熱量減

5、少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果Dt3t4時段的散熱量大于0t1時段,t3t4時段的體溫低于0t1時段10關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是()A有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞B抗體是由B淋巴細胞分泌的C抗體一般可以直接殺死入侵的細胞D記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)T細胞x下列關(guān)于過敏原和抗原的敘述正確的是()A過敏原和抗原都是x次進入機體就能引起相應(yīng)反應(yīng)B過敏原和抗原都是x次進入機體才能引起相應(yīng)反應(yīng)C過敏原x次進入機體才能引起過敏反應(yīng),抗原x次進入就引起免疫反應(yīng)D過敏原x次進入機體就引起過敏反應(yīng),抗原x次進入才能引起免疫反應(yīng)x下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生長素濃度對植物不同器官的影響有相同效果的是()A

6、向地性和背地性B向光性和頂端優(yōu)勢C背地性和向光性D向地性和帶芽的扦插枝條生根13下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述,錯誤的是()A適宜濃度的生長素可促進扦插的枝條生根B植物的莖在背光的一側(cè)生長素分布很少,細胞分裂快C幼嫩的細胞比老一些的細胞對生長素反應(yīng)靈敏D生長素與子房發(fā)育成果實有關(guān)14水平位置盆栽的蠶豆幼苗,一段時間后根向下彎曲生長,莖則向上彎曲生長這是因為()重力影響,使生長素移到近地側(cè) 光線影響,使生長素移到近地側(cè)根對生長素濃度的反應(yīng)敏感 莖對生長素濃度的反應(yīng)敏感ABCD15用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在枝條及位置如下圖下列

7、有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是()A處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在B處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在C處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在D處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在二、非選擇題16神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),二者的作用效果不同(如圖甲和圖乙,圖丙是圖乙圓圈部分的放大效果圖)請分析回答下列相關(guān)問題:(1)圖甲和圖乙表示興奮傳遞過程圖中的突觸后膜是膜(2)圖甲和圖乙中,圖中的突觸抑制興奮傳遞到下一個神經(jīng)元圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可使 (填“陰”或“陽”)離子Y內(nèi)流(3)膜電位變化曲線圖的a、b、c、

8、d四處中可表示動作電位的是,c處膜外是電位(4)圖丙中,去甲腎上腺素是 (填“興奮”或“抑制”)性遞質(zhì),去甲腎上腺素作用于突觸前膜受體后抑制突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)節(jié)方式屬于17如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素,請分析回答:(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮只由A傳到B,而不能由B傳到A的原因:(2)在寒冷環(huán)境中,圖中b激素和激素之間通過協(xié)同作用,共同促進細胞代謝而增加產(chǎn)熱量某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,則其最可能受損的部位是圖中的(3)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌激素,最終促使甲狀腺合成并分泌d激素;當(dāng)d激素含量增加到一

9、定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為調(diào)節(jié)(4)當(dāng)人體內(nèi)細胞外液滲透壓升高時,圖中下丘腦合成和分泌的抗利尿激素將會(5)長跑比賽中,運動員機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細血管和汗腺分泌增強,導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定18回答有關(guān)免疫問題(1)抗原的化學(xué)成分多為當(dāng)細胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時,該細胞被活化、分化出的細胞,制造大量的抗體分泌到血液中(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因反應(yīng)而脫落,這是細胞所起的作用(3)如圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A若第8天,同時注射抗

10、原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線,其特點是,這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的細胞的作用若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線19如圖是胚芽鞘向光性x示意圖將生長狀況相同的四株燕麥幼苗分別進行如下處理:A 處于自然條件下;B 切去胚芽鞘尖端;C 在胚芽鞘尖端罩上黑紙罩;D 在胚芽鞘尖端以下套上黑紙筒然后置于暗處,用單側(cè)光照射試分析:(1)四株幼苗的生長情況是:A;B;C;D(2)據(jù)此x推測,生長素的合成部位是(3)光對生長素的作用是20將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗,分別放入如圖的四個暗箱中,其中第、兩個暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光

11、線射入,請回答:(1)用兩個裝置進行x,可了解蠶豆的生長與光的關(guān)系(2)用兩個裝置進行x,可了解莖與根的生長與重力的關(guān)系(3)裝置中的蠶豆幼苗,其莖的生長情況是(4)如將裝置內(nèi)的蠶豆幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,其莖的生長情況是x-2017學(xué)年x省x一中高二(上)x周周考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題1談虎色變的艾滋病是由一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,即HIV引起的;HIV存在于患者或攜帶者的血液、精液、唾液、尿液和乳汁中;HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致患者喪失一切功能下列說法不正確的是()A艾滋病是目前威脅人類生命最嚴重的疾病BHIV能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以RNA為模板形成DNAC生活中有可能因與患者握

12、手而感染HIVD補牙時,可因使用了病毒攜帶者使用過的而未消毒的器械而感染HIV【考點】艾滋病的流行和預(yù)防【分析】艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致的免疫缺陷病HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等,【解答】解:A、艾滋病由于破壞了人體的免疫系統(tǒng),是目前威脅人類生命最嚴重的疾病,A正確;B、HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒,能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以RNA為模板形成DNA,B正確;C、和艾滋病患者握手不會感染HIV,C錯誤;D、艾滋病的

13、傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播,補牙時,可因使用了病毒攜帶者使用過的而未消毒的器械而感染HIV,D正確故選:C2下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,正確的是()A穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進行B穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件C當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導(dǎo)致疾病發(fā)生D當(dāng)血液成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病【考點】穩(wěn)態(tài)的生理意義【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機鹽、血

14、糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)【解答】解:A、酶促反應(yīng)需要適宜的溫度等條件,因此穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進行,A正確;B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,B正確;C、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導(dǎo)致疾病發(fā)生,C正確;D、血液的成分穩(wěn)定是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一個方面,其穩(wěn)定時,人也可能會患病,如遺傳病,D錯誤故選:ABC3在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()A神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合B血漿蛋白和血紅蛋白的合成C丙酮酸氧化分解成CO2和水D食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖【考點】內(nèi)環(huán)境的組成【分析】本題是內(nèi)環(huán)境的概念、組成和理化性質(zhì)的考查,內(nèi)環(huán)境即是細胞外液,由血漿、組織液、淋巴組成的,凡是發(fā)生在血漿、組織液

15、或淋x的反應(yīng)都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)【解答】解:A、神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合發(fā)生在組織液中,是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)反應(yīng),A正確;B、血漿蛋白和血紅蛋白的合成發(fā)生在細胞內(nèi),B錯誤;C、丙酮酸氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi),不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應(yīng),C錯誤;D、食物中的淀粉消化分解成葡萄糖發(fā)生在消化道內(nèi),消化道與外界環(huán)境相通,其內(nèi)的液體不是內(nèi)環(huán)境,D錯誤故選:A4人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)的下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是()A興奮在突觸處只能單向傳遞B興奮通過突觸時由電信號(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(遞質(zhì)釋放),再轉(zhuǎn)化為電信號C構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的D突觸前后兩個神

16、經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)【分析】1、興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,需通過突觸結(jié)構(gòu),突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜2、興奮在突觸處的傳遞需要借助神經(jīng)遞質(zhì),由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,因此興奮在突觸處只能單向傳遞神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮型和抑制型,且其作用后會被分解或回收,這樣可以提高神經(jīng)調(diào)節(jié)的準確性【解答】解:A、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,引起突觸后膜所在的神經(jīng)元興奮或抑制,因此,興奮在突觸間的傳遞是單向的,A正確;B、興奮通過突觸進行傳遞的過程中的信號轉(zhuǎn)變過程是電信號化學(xué)信號電信號,B正確;C、構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的,為突觸

17、間隙,充滿組織液,C正確;D、突觸前神經(jīng)元先興奮,突觸后神經(jīng)元后興奮,D錯誤故選:D5已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是()A突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮B突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制D突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)【分析】本題是興奮在突觸間傳遞的過程,興奮在神經(jīng)元之間通過突觸傳遞興奮,當(dāng)興奮傳至突觸小體后,突觸前膜內(nèi)的突觸小炮釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起突觸后膜所在的神經(jīng)元的膜電位發(fā)生變化,從而引起下一個神經(jīng)元興奮【

18、解答】解:由題意可知,當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起下一個神經(jīng)元興奮后,神經(jīng)遞質(zhì)立即被分解,使突觸后膜恢復(fù)靜息狀態(tài),如果某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,該神經(jīng)遞質(zhì)會持續(xù)作用于突觸后膜,使突觸后膜所在的神經(jīng)元持續(xù)興奮A、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,對突觸前膜不起作用,不會引起突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮,A錯誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,若某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,神經(jīng)遞質(zhì)會持續(xù)作用于突觸后膜,引起突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮,B正確;C、由題意可知,本神經(jīng)遞質(zhì)是使突觸后神經(jīng)元興奮的遞質(zhì),與突觸前膜神經(jīng)元持續(xù)性抑制沒有關(guān)系,C錯誤;D、由題意可知,本神經(jīng)遞質(zhì)是使突觸后神經(jīng)元興奮的遞質(zhì),不是使神經(jīng)元持抑制

19、的遞質(zhì),不會引起突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制,D錯誤故選:B6飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在大腦、小腦、腦干三個結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是()ABCD【考點】腦的x功能;人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程【分析】此題考查了小大腦、小腦、腦干的功能,小腦使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡脊椎動物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,其中大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運動的最x中樞和語言中樞;小腦中有維持身體平衡的中樞;腦干有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞,據(jù)此分析解答【解答】解:大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最x中樞,比較重要的中樞有:

20、軀體運動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān))語無倫次與大腦的語言中樞有關(guān)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)所以飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次是大腦、走路不穩(wěn)小腦調(diào)節(jié)、呼吸急促是腦干故選:D7關(guān)于血液中胰高血糖素和胰島素的濃度與人血漿中葡萄糖濃

21、度的說法中,正確的是()A在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運入血漿時,胰島就會減少胰高血糖素分泌B當(dāng)某人在數(shù)小時內(nèi)不進食時,胰島就會增加胰島素的分泌C高濃度的胰高血糖素會刺激肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖D高濃度的胰島素刺激肝臟分泌葡萄糖【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】1、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化2、胰高血糖素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化【解答】解:A、在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運入血漿時,胰島就會減少胰高血糖素分泌,而胰島素分泌增加

22、,A正確;B、當(dāng)某人在數(shù)小時內(nèi)不進食時,血糖濃度降低,故胰島就會增加胰高血糖素的分泌,B錯誤;C、高濃度的胰島素會刺激肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖,形成肌糖原,C錯誤;D、高濃度的胰島素刺激肝臟利用葡萄糖合成糖原,D錯誤故選:A8體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作處理,甲、乙、丙狗分別做不同的手術(shù)處理幾個月后查得各自血液中三種激素的含量如下表,則下列敘述錯誤的是()雄性激素甲狀腺激素生長激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.535.5丁436A甲狗可能出現(xiàn)的癥狀有行動呆笨而遲緩,精神萎靡,食欲不振,身體發(fā)育停止B乙狗可能出現(xiàn)的癥狀有生長立即停滯C丙狗可能出現(xiàn)的癥

23、狀有性情變得溫順D在相同條件下飼養(yǎng)一段時間后,其個體大小變化為:甲、丁狗個體小,基本處于術(shù)前狀態(tài),丙、乙狗不斷長大【考點】動物激素的調(diào)節(jié)【分析】據(jù)題表分析:甲可能是摘除了甲狀腺,乙可能是垂體分泌生長激素的部分被摘除,丙可能是性腺被摘除雄性激素的作用是促進雄性器官的發(fā)育和生殖細胞的形成,維持x性征甲狀腺激素的主要是促進細胞代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性生長激素的主要是促進動物生長【解答】解:A、甲狗手術(shù)后導(dǎo)致甲狀腺激素低于正常值,從而出現(xiàn)了精神萎靡,食欲不振,原因是甲狀腺激素能提高興奮性,A正確;B、乙狗生長激素含量降低,生長激素促進生長特別是骨的生長,缺少后生長緩慢或停滯,B正確;C、雄性激素可維

24、持x性征,丙狗體內(nèi)雄性激素量很低因而性情變得溫順,C正確;D、丁狗不作處理應(yīng)正常生長,乙狗個體小,基本處于術(shù)前狀態(tài),甲狗由于甲狀腺激素少,而患呆小癥,丙含有生長激素能長大,D錯誤故選:D9如圖是正常人體處在溫度變化的環(huán)境中,機體散熱量變化曲線圖據(jù)圖分析,下列說法中不正確的是()At3t4時段,產(chǎn)熱量等于散熱量Bt1t2時段,散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成的Ct2t3時段,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果Dt3t4時段的散熱量大于0t1時段,t3t4時段的體溫低于0t1時段【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】1、根據(jù)曲線圖分析,從25下降到10時,內(nèi)外溫差加大,使得散熱量

25、先增加,后通過調(diào)節(jié)散熱量減少,最后保持相對穩(wěn)定2、體溫的相對恒定是機體產(chǎn)熱和散熱動態(tài)平衡的結(jié)果3、寒冷環(huán)境皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)體溫維持相對恒定【解答】解:A、根據(jù)曲線圖分析可知,t3t4時段,產(chǎn)熱量等于散熱量,A正確;B、根據(jù)曲線圖分析可知,t1t2時段,散熱量增加是由于人體休溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成的,B正確;C、根據(jù)曲線圖分析可知,t2t3時段,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果,C正確;D、根據(jù)曲線圖分析可知,t3t4時段的散熱量大于0t1時段,但t3t4時段的體溫等于0t1時段,D錯

26、誤故選:D10關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是()A有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞B抗體是由B淋巴細胞分泌的C抗體一般可以直接殺死入侵的細胞D記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)T細胞【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應(yīng)階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應(yīng)階段:漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)【解答】解:A、抗原進入機體后,除少數(shù)可以

27、直接作用于B淋巴細胞外,大多數(shù)抗原都要經(jīng)過吞噬細胞的攝取和處理,經(jīng)過處理的抗原,可將其內(nèi)部隱蔽的抗原決定簇暴露出來,然后,吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞,故A正確;B、抗體是由效應(yīng)B淋巴細胞分泌的,故B錯誤;C、抗體與入侵的病菌結(jié)合,可以抑制病菌的繁殖或是對宿主細胞的黏附,從而防止感染和疾病的發(fā)生;抗體與病毒結(jié)合后,可以使病毒失去侵染和破壞宿主細胞的能力,在多數(shù)情況下,抗原抗體結(jié)合后會發(fā)生進一步的變化,如形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化,故C錯誤;D、記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)B細胞,使得x次免疫反應(yīng)快而強,故D錯誤故選:Ax下列關(guān)于過敏原和抗原

28、的敘述正確的是()A過敏原和抗原都是x次進入機體就能引起相應(yīng)反應(yīng)B過敏原和抗原都是x次進入機體才能引起相應(yīng)反應(yīng)C過敏原x次進入機體才能引起過敏反應(yīng),抗原x次進入就引起免疫反應(yīng)D過敏原x次進入機體就引起過敏反應(yīng),抗原x次進入才能引起免疫反應(yīng)【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】過敏反應(yīng)是指已經(jīng)發(fā)生免疫反應(yīng)的機體,在再次接觸相同抗原時發(fā)生的組織損傷和功能紊亂;過敏原初次接觸機體不可能引起過敏反應(yīng);糖體液免疫過程中,抗原初次進入機體也會引起免疫反應(yīng)【解答】解:A、過敏原初次進入機體,不會引起過敏反應(yīng),A錯誤;B、抗原初次進入機體就可以引起免疫反應(yīng),B錯誤;C、由A和B項分析可知,C正確;D、

29、由C可知,D錯誤故選:Cx下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生長素濃度對植物不同器官的影響有相同效果的是()A向地性和背地性B向光性和頂端優(yōu)勢C背地性和向光性D向地性和帶芽的扦插枝條生根【考點】生長素的作用以及作用的兩重性【分析】生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育;特點:具有雙重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長根、芽、莖三種器官對生長素敏感性不同,根比芽敏感,芽比莖敏感生長素對植物生長的雙重作用體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢【解答】解:A、根的向地性體現(xiàn)高濃度的生長素抑制生長,莖的背地性只體現(xiàn)生長素的促進生長,二者生理效應(yīng)不同,A錯誤;B、植物的向光性是生長素濃度升高,促進生長作用加

30、強所致;頂端優(yōu)勢生長素濃度升高,抑制側(cè)芽發(fā)育所致,二者生理效應(yīng)不同,B錯誤;C、莖的背地性和植物的向光性都是生長素濃度升高,促進生長作用加強,二者生理效應(yīng)相同,C正確;D、根的向地性體現(xiàn)生長素的兩重性,帶芽扦插生根只體現(xiàn)生長素促進扦插枝條生根,二者生理效應(yīng)不同,D錯誤故選:C13下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述,錯誤的是()A適宜濃度的生長素可促進扦插的枝條生根B植物的莖在背光的一側(cè)生長素分布很少,細胞分裂快C幼嫩的細胞比老一些的細胞對生長素反應(yīng)靈敏D生長素與子房發(fā)育成果實有關(guān)【考點】生長素的作用以及作用的兩重性【分析】1、生長素據(jù)促進植物生長的作用,在一定的范圍內(nèi),隨生長素濃度增加,促進生長

31、的作用增強,達到最適宜濃度后隨生長素濃度增加,促進作用逐漸減弱,至抑制植物生長,生長素濃度繼續(xù)增大,抑制作用增大;2、頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素在側(cè)芽部位積累,使側(cè)芽部位的生長素濃度過高抑制側(cè)芽發(fā)育造成的,摘除頂芽可以解除頂端優(yōu)勢;3、在植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果;、4、生長素促進生長的原理是通過影響細胞的代謝活動促進細胞伸長而促進植物生長【解答】解:A、適宜濃度的生長素可促進扦插的枝條生根,A正確;B、在單側(cè)光照下,植物的莖在背光的一側(cè)生長素分布較向光側(cè)多,細胞縱向伸長較快,B錯誤;C、幼嫩的細胞比老一些的細胞對生

32、長素反應(yīng)靈敏,C正確;D、生長素促進子房壁的發(fā)育,D正確故選:B14水平位置盆栽的蠶豆幼苗,一段時間后根向下彎曲生長,莖則向上彎曲生長這是因為()重力影響,使生長素移到近地側(cè) 光線影響,使生長素移到近地側(cè)根對生長素濃度的反應(yīng)敏感 莖對生長素濃度的反應(yīng)敏感ABCD【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況【分析】不同植物、植物的不同器官或細胞對生長素的敏感性不同,雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,同一植物的不同器官對生長素的敏感性不同,根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低;同一植物的不同細胞對生長素的敏感性不同,一般來說,幼嫩的細胞比衰老的細胞更敏感【解答】解:水平放置的幼苗,經(jīng)過一段時間,由于重力

33、作用,背離地面一側(cè)生長素分布的少,靠近地面一側(cè)生長素分布的多,正確;靠近地面一側(cè)生長素分布的多是重力作用而不是光線作用,錯誤;由于根對生長素的敏感程度高,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,所以經(jīng)過一段時間后根表現(xiàn)為向下彎曲生長,正確;根對生長素反應(yīng)最敏感,錯誤故選:C15用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在枝條及位置如下圖下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是()A處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在B處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在C處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在D處理甲圖中的B

34、端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況【分析】生長素的運輸具有極性運輸?shù)奶攸c,即從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,即甲圖的A到B,乙圖的B到A處理甲圖中A端,可以在甲圖中的B端探測到14C的存在,反之則不能;處理乙圖中B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在,反之則不能【解答】解:A、生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,即甲圖的A到B所以處理甲圖中A端可以在甲圖中的B端探測到14C的存在,A錯誤;B、生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,即乙圖的B到A處理乙圖中A端,不能在乙圖中的B端探測到14C的存在,B錯誤;C、生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,即乙圖的B到

35、A處理乙圖中B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在,C正確;D、生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,即甲圖的A到B處理甲圖中B端,不能在甲圖中的A端探測到14C的存在,D錯誤故選:C二、非選擇題16神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),二者的作用效果不同(如圖甲和圖乙,圖丙是圖乙圓圈部分的放大效果圖)請分析回答下列相關(guān)問題:(1)圖甲和圖乙表示興奮傳遞過程圖中的突觸后膜是胞體(或細胞體)膜(2)圖甲和圖乙中,圖甲中的突觸抑制興奮傳遞到下一個神經(jīng)元圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可使陽 (填“陰”或“陽”)離子Y內(nèi)流(3)膜電位變化曲線圖的a、b、c、d四處中可表示動作電位的是b、d,c處膜外是正

36、電位(4)圖丙中,去甲腎上腺素是興奮 (填“興奮”或“抑制”)性遞質(zhì),去甲腎上腺素作用于突觸前膜受體后抑制突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo);細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況【分析】突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成,興奮在突觸上單向傳遞甲圖:突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)沒有引起突觸后膜電位變化,可知突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為抑制性遞質(zhì)乙圖:突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜電位變化,可知突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì)丙圖:突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)去甲腎上腺素既可作用于突觸后膜的受體,也可作用于突觸前膜上的受體,作用于突觸前膜時能抑制去甲腎上腺素的釋放,該過程

37、屬于反饋調(diào)節(jié)【解答】解:(1)由圖可知,甲乙兩圖的突觸后膜都位于細胞體上(2)圖甲中,突觸后神經(jīng)元細胞沒有電位變化而圖乙有,可圖甲中的突觸抑制了興奮的傳遞圖乙中,突觸后膜發(fā)生電位變化的原因是Na+內(nèi)流,即陽離子Y內(nèi)流(3)膜電位變化圖中,b和d處發(fā)生電位變化,表示動作電位,c處是靜息電位,膜外是正電位(4)圖丙是圖乙圓圈部分的放大效果圖,圖乙的后神經(jīng)元發(fā)生電位變化,所以去甲腎上腺素是興奮性遞質(zhì);反饋調(diào)節(jié)指在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,去甲腎上腺素作用于突觸前膜受體后抑制突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)節(jié)方式屬于 反饋調(diào)節(jié)故答案為:(1)胞體(或細胞體) (2)甲

38、 陽(3)b、d 正 (4)興奮 反饋調(diào)節(jié)17如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素,請分析回答:(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮只由A傳到B,而不能由B傳到A的原因:神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜(2)在寒冷環(huán)境中,圖中b激素和d甲狀腺激素之間通過協(xié)同作用,共同促進細胞代謝而增加產(chǎn)熱量某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,則其最可能受損的部位是圖中的下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞(3)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素,最終促使甲狀腺合成并分泌d激素;當(dāng)d激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)

39、節(jié)作用稱為反饋調(diào)節(jié)(4)當(dāng)人體內(nèi)細胞外液滲透壓升高時,圖中下丘腦合成和分泌的抗利尿激素將會增加(5)長跑比賽中,運動員機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強,導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的,但是在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的分析圖解可知:性腺細胞可以分泌a性激素;甲狀腺細胞可以分泌d甲狀腺激素;胰島細胞可以分泌胰島素(B細胞)或胰高血糖素(A細胞);腎上腺細胞可以分泌b腎上腺素胰高血糖素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化【解答】解:(1)興奮在神經(jīng)元

40、之間的傳遞時單向的,只能有一個神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個神經(jīng)元的樹突或者胞體,因為,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,即興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,在激素調(diào)節(jié)過程中,起協(xié)同作用的兩種激素是b腎上腺素和d甲狀腺激素體溫調(diào)節(jié)中樞為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞(3)人過度緊張時,下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進垂體分泌促甲狀腺激素,最終使甲狀腺激素分泌增多,甲狀腺激素可通過反饋作用抑制下丘腦和垂體的分泌(4)細胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,下丘腦合成分泌的抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管重吸收水(5)炎熱環(huán)境下,機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)

41、下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞通過傳出神經(jīng)作用于皮膚的毛細血管,使毛細血管舒張,進行散熱,同時汗腺分泌增加,散熱增強故答案為:(1)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜(2)d甲狀腺 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞(3)促甲狀腺激素釋放 反饋(4)增加(5)舒張18回答有關(guān)免疫問題(1)抗原的化學(xué)成分多為蛋白質(zhì)或糖蛋白當(dāng)B淋巴細胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時,該細胞被活化、分化出的漿(效應(yīng)B)細胞,制造大量的抗體分泌到血液中(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因排異(排斥)反應(yīng)而脫落,這是T淋巴細胞所起的作用(3)如圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化當(dāng)注入抗原X,抗

42、體產(chǎn)生量的變化是曲線A若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B,其特點是x次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(或反應(yīng)快,產(chǎn)生的抗體多),這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的記憶B細胞的作用若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】(1)機體接受抗原刺激后經(jīng)過一段時間才能產(chǎn)生抗體其原因是抗原進入人體后,要經(jīng)過處理、呈遞、識別、淋巴細胞的增殖分化后才能產(chǎn)生抗體因此,注射疫苗后要經(jīng)過一段時間才具免疫力(2)再次接受抗原刺激時,抗體的產(chǎn)生較x次快、量多且持續(xù)時間長所以,某些預(yù)防接種應(yīng)進行兩次或多次【

43、解答】解:(1)抗原具有大分子性,其化學(xué)成分多為蛋白質(zhì)或糖蛋白能夠分泌抗體的細胞是效應(yīng)B細胞(漿細胞),B淋巴細胞接受抗原刺激后分化成大量的漿細胞和記憶細胞(2)進行器官移植后,由于不同機體的細胞表面都帶有不同的組織相容性抗原,會發(fā)生排異反應(yīng),此反應(yīng)屬于細胞免疫,是T細胞所起的作用(3)兔子在x次接受抗原X刺激后,B淋巴細胞增殖分化成大量的漿細胞和記憶細胞,漿細胞產(chǎn)生大量抗體,使抗體數(shù)量增加,當(dāng)抗原X再次入侵時,記憶細胞會大量且迅速分化為漿細胞,產(chǎn)生更強的免疫效應(yīng),因此,曲線B表示兔子對抗原X的抗體產(chǎn)生量,曲線C表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量若在第8天不注射抗原X,則血液中X的抗體含量一直降低,出現(xiàn)

44、曲線D所示的變化故答案為:(1)蛋白質(zhì)或糖蛋白 B淋巴 漿(效應(yīng)B) (2)排異(排斥) T淋巴 (3)C B x次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(或反應(yīng)快,產(chǎn)生的抗體多) 記憶B D19如圖是胚芽鞘向光性x示意圖將生長狀況相同的四株燕麥幼苗分別進行如下處理:A 處于自然條件下;B 切去胚芽鞘尖端;C 在胚芽鞘尖端罩上黑紙罩;D 在胚芽鞘尖端以下套上黑紙筒然后置于暗處,用單側(cè)光照射試分析:(1)四株幼苗的生長情況是:A向光彎曲生長;B不生長不彎曲;C直立生長;D向光彎曲生長(2)據(jù)此x推測,生長素的合成部位是胚芽鞘的尖端(3)光對生長素的作用是光引起生長素在胚芽鞘尖端下部分布不均勻,背光側(cè)多與向光側(cè),背光

45、側(cè)生長快于向光側(cè)【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況【分析】感受光刺激和產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端,生長素發(fā)揮作用的部位是胚芽鞘尖端下面的一部分(即伸長區(qū))單側(cè)光可以引起生長素的橫向運輸,使背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè)的生長素濃度,從而引起胚芽鞘向光彎曲生長【解答】解:(1)據(jù)圖分析:A處于自然條件下的胚芽鞘,在單側(cè)光的刺激下,單側(cè)光可以引起生長素的橫向運輸,使背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè)的生長素濃度,從而引起胚芽鞘向光彎曲生長;B切去胚芽鞘尖端,不能產(chǎn)生生長素,也不能生長;C在胚芽鞘尖端罩上黑紙罩,生長素的產(chǎn)生不受影響,但單側(cè)光不能引起生長素的橫向運輸,所以生長素分布均勻且只有極性運輸,胚

46、芽鞘會直立生長;在胚芽鞘尖端以下套上黑紙筒,生長素的產(chǎn)生及感受單側(cè)光刺激的部位均不受影響,結(jié)果與A相同,即向光彎曲生長(2)四組x對照說明胚芽鞘尖端與胚芽鞘的生長于彎曲有關(guān)(3)據(jù)圖分析,光對生長素的作用是光引起生長素在胚芽鞘尖端下部分布不均勻,背光側(cè)多與向光側(cè),背光側(cè)生長快于向光側(cè)故答案為:(1)向光彎曲生長 不生長不彎曲 直立生長 向光彎曲生長(2)胚芽鞘的尖端(3)光引起生長素在胚芽鞘尖端下部分布不均勻,背光側(cè)多與向光側(cè),背光側(cè)生長快于向光側(cè)20將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗,分別放入如圖的四個暗箱中,其中第、兩個暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線射入,請回答:(1)用兩個裝置進行x,可了

47、解蠶豆的生長與光的關(guān)系(2)用兩個裝置進行x,可了解莖與根的生長與重力的關(guān)系(3)裝置中的蠶豆幼苗,其莖的生長情況是向光彎曲生長(4)如將裝置內(nèi)的蠶豆幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,其莖的生長情況是直立生長【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:1、植株根向地生長,莖背地生長;植株根向地生長,莖背地生長;植株直立生長;植株向光生長2、植物尖端有感光性,單側(cè)光引起生長素分布不均,背光一側(cè)多,生長素極性向下端運輸,使背光一側(cè)生長快,植物表現(xiàn)出彎向光源生長3、重力引起生長素分布不均勻,使近地側(cè)生長素濃度較高,遠地側(cè)生長素濃度較低由于根對生長素的敏感性強,遠地側(cè)較低的生長素促進了該側(cè)

48、細胞的生長,近地側(cè)較高的生長素抑制了該側(cè)細胞的生長,從而使根表現(xiàn)出向地性;而莖對生長素的敏感性較弱,遠地側(cè)較低的生長素使該側(cè)細胞生長較慢,近地側(cè)較高的生長素使細胞生長較快,從而表現(xiàn)出莖的背地性【解答】解:(1)探究蠶豆幼苗的生長與光的關(guān)系,則單一變量是單側(cè)光,則選擇兩個裝置進行x(2)蠶豆幼苗的莖與根的生長與重力的關(guān)系,則單一變量是重力,選擇兩個裝置進行x(3)裝置中蠶豆幼苗的莖尖感受單側(cè)光的照射,則向光彎曲生長(4)如果將裝置放在勻速旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)器上,則莖尖能從窗口處均勻感受光的照射,所以莖尖直立生長故答案為:(1)(2)(3)向光彎曲生長 (4)直立生長2017年1月23日x-x學(xué)年x省x三

49、中高一(上)期中物理試卷一、單項選擇題(本題包括8小題,每小題3分,共24分每小題只有一個選項符合題意)1x年x月20日上午8:30時,x市三中第八屆體育節(jié)開幕式正式開始在體育節(jié)期間,同學(xué)們展現(xiàn)了三中學(xué)子良好的精神面貌下列有關(guān)說法正確的是()A“x年x月20日上午8:30時”指的是時間B高一女子400米比賽中,運動員比賽過程通過的位移大小是400米C在高一男子400米比賽中,劉宇航同學(xué)以60秒的成績獲x名,則他的平均速度大小為6.7m/sD在實心球比賽中,可以把實心球當(dāng)作質(zhì)點2下列說法正確的有()A靜止的物體不可能受滑動摩擦力B同一物體在地球各處所受重力大小相等,方向相同C桌面上的物塊受到的支

50、持力是由于桌面形變產(chǎn)生的D合力的大小必然大于其中一個分力3質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=2t+t2,則該質(zhì)點()At=2s時的速度大小是6m/sB第2s內(nèi)的位移是8mC任意相鄰的1s內(nèi)的位移差都是1mD任意1s內(nèi)的速度增量都是1m/s4某質(zhì)點沿x軸正向做直線運動,其vt圖象如圖1所示,則下列說法正確的是()A第1s內(nèi)和第5s內(nèi)的速度方向相反B46s內(nèi)該質(zhì)點的加速度大小為3m/s2C46s該質(zhì)點一直做勻減速直線運動D該質(zhì)點離出發(fā)點的最遠距離為15m5甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距x=4m,乙車在前,甲車在后,某時刻兩車同時開始運動,兩車運動的xt圖象如圖2所示,則下列表述正

51、確的是()A乙車做曲線運動,甲車做直線運動B甲車先做勻減速運動,后做勻速運動C乙車的速率不斷增大Dt=2s時,兩車速度相等6如圖所示為某新型夾磚機,它能用兩支巨大的“手臂”將幾噸磚夾起,大大提高了工作效率已知某夾磚機能夾起質(zhì)量為m的磚,兩支“手臂”對磚產(chǎn)生的最大壓力為Fmax(設(shè)最大靜擦力等于滑動摩擦力),則“手臂”與磚之間的動摩擦因數(shù)至少為()ABCD7張明同學(xué)測得一小球從一高樓頂自由下落到地面所用的時間為3s,取g=10m/s2,則下列說法正確的是()A小球從開始下落到著地過程的平均速度大小為30m/sB該樓的高度為90mC小球從開始下落到一半高度處所用時間為1.5sD小球在最后1s內(nèi)的位

52、移大小為25m8人們不可能用雙手掰開一段木樁,然而,若用斧子就容易把樹樁劈開如圖4所示,斧子的兩個斧面間的夾角,兩個斧面關(guān)于豎直平面對稱,當(dāng)斧子對木樁施加一個豎直向下的力F時,木樁的兩個劈開面受到的側(cè)向壓力N等于()AN=BN=CN=DN=二、不定項選擇題(本題包括4小題,每小題4分,共16分,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)9如圖所示,物體A以一定的初速度沿粗糙斜面上滑,斜面固定不動,則物體A在上滑過程中,以下說法正確的是()A物體A受到重力、支持力、滑動摩擦力B物體A受到重力、支持力、沿斜面向上的拉力、滑動摩擦力C物體A所受的摩擦力方向沿斜面向下D物體A對斜面的壓力就

53、是其重力在垂直于斜面方向的分力10一質(zhì)點從靜止開始由甲地出發(fā),沿直線運動到乙地質(zhì)點先做勻加速直線運動,接著做勻減速直線運動,到達乙地剛好停止已知加速過程的時間為4s,減速過程的時間為8s,全過程通過的位移為48m,則()A全過程的最大速度是4m/sB全過程的最大速度是8m/sC加速過程的加速度大小為2m/s2D減速過程的位移大小為16mx如圖是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計的一個牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個定滑輪和動滑輪后各掛著一個相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做x),整個裝置在同一豎直平面內(nèi)如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是()A只增加繩的長度B只增加重

54、物的重量C只將手指向下移動D只將手指向上移動x如圖所示,圓形凹槽半徑R=20cm,質(zhì)量m=5kg的小物塊在沿半徑方向與輕彈簧相連處于靜止狀態(tài)已知彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m,自由長度L=30cm,一端固定在圓心O處,彈簧與豎直方向的夾角為=37,小物塊與凹槽間的動摩擦因數(shù)為0.8取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8則()A物塊對槽的壓力大小是30 NB物塊對槽的壓力大小是50 NC槽對物塊的摩擦力大小是40 ND槽對物塊的摩擦力大小是30N三、x題(本題包括2小題,共15分)13如圖所示為“研究滑動摩擦力的大小”的x裝置圖,將一木塊和木板疊放于水平桌面上,彈簧測力計一端

55、固定,另一端與木塊水平相連,用力拉動木板,使之在桌面上滑動(1)木板在拉出過程中,木板受到個力的作用;(2)現(xiàn)要測量木塊和木板之間的滑動摩擦力,要使彈簧秤的示數(shù)即為木塊和木板之間的滑動摩擦力的大小,木板的運動應(yīng)滿足的條件是(選填以下選項前的字母)A勻速直線運動B加速直線運動C減速直線運動D勻速直線運動、加速直線運動、減速直線運動均可(3)若木塊、木板的重力分別為4N和8N,木板被拉出時,彈簧測力計的示數(shù)為1.6N,則木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為14如圖9所示是在“測定勻變速直線運動的加速度”x中打點計時器打出的紙帶,圖中A、B、C、D、E、F等是按時間先后順序標出的計數(shù)點(每相鄰兩計數(shù)點之間還

56、有4個x點未畫出)(1)打點計時器要求使用(填“交流”或“直流”)電源,若頻率為50Hz,則打點周期為s(2)現(xiàn)用刻度尺量出AB、EF的長度分別為2.40cm和0.80cm,則小車的加速度大小是m/s2,方向是(選填“從A到B”或“從B到A”)四、計算題(本題包括4小題,共45分請在答題紙上寫出必要的文字說明,重要的方程式、重要的演算過程,明確的數(shù)值和單位只有答案,沒有過程的不得分)15如圖所示,輕桿AB的右端用鉸鏈與豎直墻壁相連上,輕繩AC的一端固定在豎直墻上的C點,另一端系在桿的左端A點,在桿的左端點A用輕繩懸掛一個重G的物體平衡時AB桿保持水平,AC和AB夾角=30求:繩AC對A點的拉力

57、大小和桿AB對A點的彈力大小16汽車在路上出現(xiàn)故障時,應(yīng)在車后放置三角警示牌(如圖所示),以提醒后面駕車司機,減速安全通過在夜間,有一貨車因故障停駛,后面有一小轎車以30m/s的速度向前駛來,由于夜間視線不好,小轎車駕駛員只能看清前方50m的物體,并且他的反應(yīng)時間為0.6s,制動后最大加速度為5m/s2求:(1)小轎車從剎車到停止所用的最短時間;(2)三角警示牌至少要放在車后多遠處,才能有效避免兩車相撞17如圖1所示,某同學(xué)用繩拉動一個質(zhì)量為30kg的箱子在水平路面上勻速前進,若繩沿水平方向需用150N的拉力,才能使箱子勻速前進g取10m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8求:(

58、1)箱子與地面的動摩擦因數(shù);(2)如圖2所示,若該同學(xué)拉著箱子在同一路面勻速前進,但拉力F與水平面的夾角變?yōu)?70,則繩的拉力F為多大?(結(jié)果保留到小數(shù)點后面一位)18一輛值勤的警車停在公路旁,當(dāng)交通警察發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時,決定前去追趕,經(jīng)過5s后警車發(fā)動起來做勻加速直線運動,警車在追趕貨車過程中,兩車間的最大距離為75m,若警車的行駛速度不超過90km/h求:(1)警車勻加速直線運動中的加速度(2)警車發(fā)動后至少要經(jīng)過多長時間才能追趕上貨車19如圖所示,質(zhì)量為m的物塊A被輕質(zhì)細繩系住斜吊著放在傾角為30的靜止斜面上,物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)為()細繩繞過

59、定滑輪O,左右兩邊與豎直方向的夾角=30、=60,細繩右端固定在天花板上,O為細繩上一光滑動滑輪,下方懸掛著重物B整個裝置處于靜止狀態(tài),重力加速度為g,認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力求:重物B的質(zhì)量滿足什么條件時,物塊A能在斜面上保持靜止?x-x學(xué)年x省x三中高一(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題(本題包括8小題,每小題3分,共24分每小題只有一個選項符合題意)1x年x月20日上午8:30時,x市三中第八屆體育節(jié)開幕式正式開始在體育節(jié)期間,同學(xué)們展現(xiàn)了三中學(xué)子良好的精神面貌下列有關(guān)說法正確的是()A“x年x月20日上午8:30時”指的是時間B高一女子400米比賽中,運動員比賽過

60、程通過的位移大小是400米C在高一男子400米比賽中,劉宇航同學(xué)以60秒的成績獲x名,則他的平均速度大小為6.7m/sD在實心球比賽中,可以把實心球當(dāng)作質(zhì)點【考點】質(zhì)點的認識;平均速度【分析】當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,位移是矢量,位移的方向由初位置指向末位置位移的大小不大于路程路程是標量,是運動路徑的長度,平均速度等于位移除以時間【解答】解:A、x年x月20日上午8:30時,對應(yīng)一個點,是指時刻,故A錯誤;B、400米比賽中,初末位置相同,位移為0,故B錯誤;C、400米比賽中,初末位置相同,位移為0,平均速度為零,故C錯誤;D、在實心球比賽中,實心球

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