大班消防安全教育教案三篇_第1頁
大班消防安全教育教案三篇_第2頁
大班消防安全教育教案三篇_第3頁
大班消防安全教育教案三篇_第4頁
大班消防安全教育教案三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 6 -大班消防安全教育教案三篇 大班消防平安教導(dǎo)教案三篇 【導(dǎo)語】隨著社會生活現(xiàn)代化進程的加快,加上冬季氣候干燥,生活中存在著潛在的火災(zāi)危急。無憂考網(wǎng)預(yù)備了以下內(nèi)容,供大家參考!篇一 活動任務(wù):1.利用活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火辦法,初步了解容易的消防學問。 2.教導(dǎo)幼兒不玩火,避開發(fā)生火災(zāi)。 3.初步培養(yǎng)幼兒用已有些生活閱歷解決問題的本事。 4.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特點。 5.強化幼兒的平安意識。 活動預(yù)備:1.蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。 2.有關(guān)滅火的錄像。 3.人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小伴侶實行的不同的滅火辦法)。 活動過

2、程:1.嬉戲:滅蠟燭 老師展示蠟燭,點燃。 “請小伴侶動腦筋想一想,用什么方法能把蠟燭熄滅呢?” 幼兒想出方法后,老師提供備有些材料,請幼兒到前面試一下,老師小結(jié)。 2.研究,“浮現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,假如浮現(xiàn)火情,我們小伴侶該怎么辦呢?” 引領(lǐng)幼兒說出各種滅火的方法。 小結(jié):剛才小伴侶想出的方法都不錯,假如浮現(xiàn)了火情,我們能夠用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火但小伴侶要記住,假如浮現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。 3.請幼兒看錄像。 “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的方法和我們想出的方法一樣不一樣?” 看完錄像,提問:“他們想到了哪些方法

3、?”“哪些方法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。 小結(jié):火小的狀況下,我們能夠?qū)嵭虚_窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小伴侶一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會庇護自己。 4.幼兒操作“請小伴侶看操作圖片,圖上畫的是幾個小伴侶在著火的時候?qū)嵭械牟煌姆椒?,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為方法好的就在圓圈內(nèi)打上“”號。 研究:用扇子扇,是不是的方法?“小伴侶想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。假如火很大,用扇子扇來滅火行不可呢?著火的時候,我們能夠想別的方法。 5.怎樣避開火災(zāi)?

4、“一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特殊大,房子沒有了,人也受傷了。那我們?nèi)粘T鯓幼霾鸥杀荛_火災(zāi)呢?”幼兒研究回答。 小結(jié):小伴侶說的都很好,但是光我們知道還不可,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告知別的小伴侶,好嗎?篇二 活動任務(wù)1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危急。 2、不碰觸易燃、易爆的用具,教導(dǎo)幼兒不玩火。 3、學會如何應(yīng)對火災(zāi),知道如何在火場逃命。 4、遵守社會行為規(guī)章,不做“禁止”的事。 5、強化幼兒的平安意識。 活動預(yù)備1、打火機、蠟燭、紙張等試驗用品。 2、濕毛巾、滅火器活動過程一、謎語導(dǎo)入活動,激活幼兒愛好。 身上穿紅袍,脾氣真急躁。惹起心頭火,一跳八丈高。

5、(火)請幼兒研究火有什么用處:能夠幫我們做飯,能夠取暖,能夠放煙花,能夠烤干衣服,能夠烤熟食物等等。那火除了對我們有益處,有沒有害處呢?請幼兒研究火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火能夠燒掉森林等。 二、熟悉生活中的易燃物品和家中的主要火源。 1、觀看小試驗“紙的燃燒”,協(xié)助幼兒了解有的物品很簡單被引燃,熟悉火源和易燃物品。 教師用打火機將蠟燭點燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀看紙的燃燒過程。 2、提問:在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西能夠燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結(jié):在我們的家中常常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源,還會有抹布、紙張

6、、塑料、木制品等易燃物品?;鹉芙o我們的生活帶來無數(shù)便利,但是假如不會正確使用火,火娃娃也會憤怒,給我們帶來損害。所以小伴侶不能玩火。 3、研究假如發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場?小結(jié):假如浮現(xiàn)小火,我們能夠求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅假如浮現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并快速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。 三、消防逃命演練在教室里點燃廢紙,讓幼兒快速用濕毛巾捂住嘴巴,教師手提滅火器滅火,孩子快速按逃命路線逃離現(xiàn)場。篇三 活動任務(wù)1、教導(dǎo)幼兒遇事不要緊急。 2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與本事。 3、讓幼兒初步掌控最基本的平安防火、滅火學問,學會容易的自我庇護辦法

7、。 4、初步培養(yǎng)幼兒用已有些生活閱歷解決問題的本事。 5、強化幼兒的平安意識。 活動預(yù)備1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。 2、相關(guān)VCD一盤。 3、消防標志“嚴禁煙火”、“平安出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話機一部、濕毛巾若干。 活動過程(一)組織幼兒觀察火災(zāi)錄像,使幼兒感觸火災(zāi)的危急性。 (二)展示圖片,幼兒觀看。 老師提問,引發(fā)幼兒研究。 1、你剛才看到了什么?2、火災(zāi)會帶來什么后果?3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)(三)著火了,怎么辦?1、火燒得很大,自己沒方法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)2、假如小伴侶家里著火了,屋里無數(shù)煙怎樣逃出來呢?(觀察錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,簡單窒息死亡)4、什么要彎著腰往外跑呢?(煙火升高導(dǎo)致上層空氣越發(fā)缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)(四)模擬打火警電話。 老師演示撥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論