大學生戀愛調(diào)查策劃書_第1頁
大學生戀愛調(diào)查策劃書_第2頁
大學生戀愛調(diào)查策劃書_第3頁
大學生戀愛調(diào)查策劃書_第4頁
大學生戀愛調(diào)查策劃書_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大學生戀愛調(diào)查策劃書 當二十一世紀大車輪轟隆隆地在我們身邊碾過時,就如 這車輪的印記,大學生戀愛的出現(xiàn)乃至存在都已成必然之勢。 以下是“大學生戀愛調(diào)查策劃書” ,希望給大家?guī)韼椭?!一、前?在當今社會,談戀愛在大學校園中逐漸成為普遍現(xiàn)象, 但是當代大學生的愛情觀隨著時代的進步發(fā)生了很大的變 化,本次就“大學生戀愛的現(xiàn)狀、 戀愛的態(tài)度、 婚姻的態(tài)度、 戀愛動機、戀愛消費、戀愛中的性問題以及失戀的應對”等 方面進行了調(diào)查。大學生戀愛早已司空見慣了,特別是現(xiàn)在我國對高校大 學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法” 隨著世界觀、人生觀、價值觀的變化,我們將要探究以下幾 個問題:(一)80、

2、90 后大學生是怎樣看待大學戀愛的呢?他們 為什么在大學里談戀愛呢?(二)在大學期間談戀愛存在哪些利弊呢?(三)他們是怎樣在學習和戀愛中做到恰到好處的呢? 大學時代是人生的特殊、迷惘期,大學生正進入成年人 的社會角色,但對社會、家庭而言,因其經(jīng)濟不獨立,實際 仍是“未成年人” ,又面臨學業(yè)、就業(yè)、學費等心理壓力, 及各種各樣的煩惱和困惑,容易角色錯位。處于種種壓力相 對集中的階段,置身重重包圍之中,我們要學會適應。于是 我們以抽查的形式開展了一次關(guān)于大學生戀愛觀的問卷調(diào) 查。二、調(diào)研目的:本次調(diào)研的目的: 本次調(diào)查最根本的目的是真實地反映當代大學生的戀 愛狀況,為研究大學生學習生活、健康成長以

3、及全面發(fā)展提 供科學的依據(jù)。通過了解大學生戀愛現(xiàn)狀,了解大學生戀愛心理,從而 引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。三、調(diào)研內(nèi)容:大學生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度: 當今在校大學生贊成談戀愛嗎?贊成的比例大概是多 少?大學生戀愛的目的、戀愛動機: 在大學里談戀愛有什么收獲呢?大學生戀愛的利弊: 怎樣把我大學戀愛的適度原則? 怎樣在學習和戀愛中做到恰到好處的呢?大學生的戀愛觀:(如:戀愛消費、戀愛中的性問題、失戀的應對)四、問卷設計思路1)問卷結(jié)構(gòu)主要分為說明部分、主體部分、個人資料部分;(2)問卷形式采取開放性;(3)本次問卷以自填式為主;(4)問卷以抽樣調(diào)查,隨機調(diào)查為主;( 5)問卷邏輯采取思路連續(xù)

4、法,既按照被調(diào)查者思考 問題的邏輯來設計,在一些問題上,采取跳問,等方式來保 護被訪者的隱私。(6)主要問題的構(gòu)想:比如:(1)您的大學階段是:(大一、大二、大三、大四)(2)您談過戀愛嗎?(有、沒有)(3)您現(xiàn)在有談戀愛嗎?(有、沒有)(4)您對大學戀愛的態(tài)度是:(贊成、反對、因人而異)(5)就大學生談戀愛對自己的影響,您怎么看? 1學習、生活更有動力,更有活力 2分散精力、浪費時間、成績下降 3只有兩個人的世界,脫離群體影響正常的同學交往4無論成功與否,都能增加人生閱歷,可以說是人生 財富,所以覺得適合就可以談。5. 其他(6)怎樣看那些在公共場合擁抱甚至親吻的戀人? (正常、看不慣、事不

5、關(guān)己)(7)正常的戀愛支出是:(男生為主、 AA 制)( 8)你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初 動機是?(派遣孤獨、想談戀愛說不清為什么,其他)(10)和戀人的聯(lián)系方式:(面談、電話、短信、絡聯(lián)系、寫信)(11)你希望你們戀愛的未來是什么:1未來有太多變數(shù),盡量朝同一個目標奮斗吧2兩個人一起考研或者找工作3管不了那么多,現(xiàn)在快樂最重要4其他(12)你覺得在大學里談戀愛與婚姻的關(guān)系掛鉤嗎 (是、否)五、調(diào)研區(qū)域 根據(jù)調(diào)查的目的,以及考慮到實際操作的可行性問題, 紙質(zhì)問卷以山東大學(威海)大一大二與大三學生為主;訪談以熟識的同學為主; 絡問卷以在校同齡人為主, 包括同學、 上的朋友等。六

6、、調(diào)查方法(1)深度訪談( 3)采用了隨機抽樣,隨機抽樣對各學院各年級的學 生進行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的 問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷 60 份;同時發(fā)起絡問卷調(diào)查, 以電子郵件和絡日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補充。七、調(diào)研執(zhí)行方法(1)準備階段:1)訪問員分配任務2)復印問卷;(2)調(diào)研目的介紹;1) 問卷講解; 向訪問員全面介紹問卷內(nèi)容和訪問技巧2) 技能培訓; 訪問的技巧、語氣、語言的表達技巧等。3)模擬訓練; 將訪員兩兩配對,模擬訪問員和被訪者的問答,進一步 掌握操作技巧。八財政預算1、100 張調(diào)查問卷: 10 元2、填寫問卷的獎品: 60 元3、出訪費用: 30 元總計: 100 元九 . 結(jié)束語本次調(diào)研策劃是集全組成員的智慧而成的,關(guān)注大學生 的實際問題的,通過了解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論