模板-思想道德修養(yǎng)與法律基礎社會實踐報告_第1頁
模板-思想道德修養(yǎng)與法律基礎社會實踐報告_第2頁
模板-思想道德修養(yǎng)與法律基礎社會實踐報告_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎學生社會實踐報告題目:大學生消費水平調查學院:公共事務學院專業(yè):公共事業(yè)管理小組成員:李倩雯1101310205黃春麗1101310203周芳11013102鄒蓮11013102張程程11013102張玉緣11013102馬冠華11013102指導教師:耿麗萍制作時間:2012年4月255月3日【社會實踐目的】一、實踐背景隨著改革開放的進一步深化，我國的經濟實力、綜合國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴招，大學生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn)。同時大學生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質相對較好的群體，具有表

2、率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化，又具有不同于同齡人的消費觀，要重視大學生消費的新變化，引導大學生樹立正確消費觀。二、實踐目的1社會熱點。隨著國家經濟的發(fā)展，消費水平成了國家調查的一個重要方面，不僅反映了人民生活的水平也反映了國家的經濟發(fā)展狀況及重點。大學生消費水平是其中的一部分。2社會。將會對社會消費的正確引導起到良好的示范作用。從而有利于社會消費的良性發(fā)展。3大學生。有益于大學生的健康成長，行成正確的消費觀。因此全面細致地了解大學生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導大學生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學生的重點?！旧鐣嵺`時間】2012年4月255月3日【社會實踐內容與收獲】一、實踐安排1時間安排4月25日-5月1日期間利用業(yè)余時間進行訪問,5月2、3日匯總數(shù)據(jù)、分析消費水平，總結并提出建議，制作PPT、寫實踐報告。2調研方式簡單隨機抽樣和調查問卷。我們去了桂林理工大學、廣西師范大學、桂林電子科技大學這三個學校進行實地走訪，并且進行訪問時分發(fā)調查問卷95份，回收93份,同時用折線圖、餅狀圖和柱狀圖來表示數(shù)據(jù)。3成員任務分配我們團隊一起進行實地走訪、分析數(shù)據(jù)及提出對策。周芳、張玉緣、鄒蓮負責PPT和攝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論