小說閱讀練習(xí)

1、二、閱讀理解題。（一）閱讀故鄉(xiāng)選段，完成各題。這進(jìn)來的便是閏土。 我一見便知道是閏土， 又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他的父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他的頭上是一頂氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身ssu（）（）著；手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：“阿！閏土哥，你來了？”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，但又總覺得被什么擋住似的，單在腦子里回

2、旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他態(tài)度終于恭敬起來了。分明地叫道：“老爺！”我似乎打了一個(gè)寒噤（ ）；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。8.在語段中的括號內(nèi)根據(jù)拼音寫出恰當(dāng)?shù)脑~語，并給加點(diǎn)字注音。（2分） ssu（ ）（ ）寒噤（ ）9.在語段的橫線上應(yīng)該填入的關(guān)聯(lián)詞語是 A （2分） A.雖然但是 B.既然那么 C.即使也 D.既然但是10.選段中第一段從 、 、 、 、 五個(gè)方面對閏土的肖像作了細(xì)致的描寫。（3分）11.第一段的“這我知道”中的“這”指代的是（2分） 12.“老爺！”閏土這樣稱呼“我”的原因是（2分） 1

3、3.第五段中的“厚障壁”一詞用了 修辭手法，它的含義是（3分） 14*“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”一句中，閏土見了“我”之后，為什么會現(xiàn)出“歡喜”和“凄涼”的神情？（3分） （二）閱讀下面文段，完成相關(guān)問題。 老屋離我愈遠(yuǎn)了；故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶；那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄的影像，我本來十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我非常的悲哀。我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來然而我又不

4、愿意他們因?yàn)橐粴猓既缥业男量嗾罐D(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不原意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時(shí)候，我暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像A，什么時(shí)候都不忘卻?，F(xiàn)在我所謂希望，不也是自己手制的偶像B么？只是他的希望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。我在蒙眬中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)，地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。18.第段中說“我想到希望，忽然害怕起來了”，“我”害怕什么？（2分） 19.第段中

5、畫線的句子使用了哪些修辭手法？（2分）20.第段中，作者在文章的最后結(jié)尾處為什么又重寫這些美好的景物？（2分） 21.第段中畫線句子有什么深刻含義？談?wù)勀愕睦斫?。?分） 22.第段中加點(diǎn)的“偶像”一詞有什么特殊含義？請分別解釋。（2分） “偶像”A： ； “偶像”B： 。23.第段中“我想”后面的冒號的作用是（2分）24.解釋第段中加點(diǎn)的三個(gè)“辛苦”的含義。（3分） “辛苦展轉(zhuǎn)” “辛苦麻木” “辛苦恣睢”25.為什么說閏土的希望“迫近”，“我”的希望“茫遠(yuǎn)”？（2分） 閱讀我的叔叔于勒一文的片段，完成1214小題。（14分）我父親突然好像不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的

6、身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說；“真奇怪!這個(gè)賣牡蠣的怎么這樣像于勒!”母親有點(diǎn)莫名其妙，就問：“哪個(gè)于勒?”父親說：“就就是我的弟弟呀。如果我不知道他現(xiàn)在是在美洲，有很好的地位，我真會以為就是他哩?！蔽夷赣H也怕起來了，吞吞吐吐地說：“你瘋了!既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道?”可是父親還是放不下心，他說：“克拉麗絲，你去看看吧!最好還是你去把事情弄個(gè)清楚，你親眼去看看?！蹦赣H站起來去找她兩個(gè)女兒。我也端詳了一下那個(gè)人，他又老又臟，滿臉皺紋，眼光始終不離開他手里干的活兒。母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：“我想就是他。去跟船

7、長打聽一下吧?？梢嗉有⌒模瑒e叫這個(gè)小子又回來吃咱們!”父親趕緊走去。我這次可跟著他走了，心里異常緊張。父親客客氣氣地和船長搭上話，一面恭維，一面打聽有關(guān)他職業(yè)上的事情，例如哲爾賽是否重要，有何出產(chǎn)，人口多少，風(fēng)俗習(xí)慣怎樣，土地性質(zhì)怎樣等等。后來談到我們搭乘的這只“特快號”，隨即談到全船的船員。最后我父親終于說：“你船上有一個(gè)賣牡蠣的，那個(gè)人倒很有趣。您知道這個(gè)家伙的底細(xì)嗎?”船長本已不耐煩我父親那番談話，就冷冷地回答說：“他是個(gè)法國老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他帶回祖國。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬，不過他不愿回到他們身邊，因?yàn)樗妨怂麄兊腻X。他叫于勒姓達(dá)爾芒司，也不知還是達(dá)爾汪司，總之是跟這

8、差不多的那么一個(gè)姓。聽說他在那邊闊綽過一個(gè)時(shí)期，可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地!”我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：“啊!啊!原來如此如此我早就看出來了!謝謝您，船長?！彼氐轿夷赣H身旁，是那么神色張皇。母親趕緊對他說：“你先坐下吧!別叫他們看出來。”他坐在長凳上，結(jié)結(jié)巴巴地說：“是他，真是他!”然后他就問：“咱們怎么辦呢?”母親馬上回答道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心?！?12克拉麗絲認(rèn)出于勒之后，為什么會“哆嗦”？請揣摩人物當(dāng)時(shí)的心理，作簡要分析。(4分)13第自然段加橫線的語句，從“我”的觀察角度描寫于勒，這樣寫有怎

9、樣的表達(dá)效果？(4分)14下面的句子都用到了“終于”這個(gè)詞，請結(jié)合上下文，分析它們在語境中不同的表達(dá)作用。(6分)最后我父親終于說：“你船上有一個(gè)賣牡蠣的，那個(gè)人倒很有趣。您知道這個(gè)家伙的底細(xì)嗎？”他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺!”(魯迅故鄉(xiāng)) 二、（2002年河南）閱讀下面小說選段，完成15題。（甲）中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個(gè)顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r(shí)又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜

10、臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛?。灰娏宋?，又說道，“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說“孔乙已么，你還欠十九個(gè)錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯樱χ鴮λf，“孔乙已，你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯，單說了一句，“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么會打斷腿?”孔乙已低聲說道，“跌斷，跌，跌”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來

11、的。不一會，他喝完酒，便在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。（乙）范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!我中了!”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙病!這一瘋了，幾時(shí)才得好?”娘子胡氏

12、道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道：老太太不要心慌，我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌?！?請各用一句話分別概括（甲）（乙）兩段文字的主要事件。（甲）_（乙）_2孔乙已和范進(jìn)都是的熱衷功名的讀書人。二人境況不同，周圍人對他們的態(tài)度也不同。酒店的人對孔乙已的態(tài)度是：_，眾鄰居對范進(jìn)的態(tài)度是：_3孔乙己被摧殘的直接原因是：_，范進(jìn)發(fā)瘋的直接原因是：_，造成二人如此境況的根本原因是：_。4甲段文字渲染一種悲涼的氣氛，表明作者對孔乙已的態(tài)度是：_。乙段文字創(chuàng)設(shè)了一個(gè)滑稽可笑的場景，表明作者對范進(jìn)的態(tài)度是：_。5（甲

13、）（乙）兩段文字主要通過人物的語言、動(dòng)作、外貌等描寫刻畫人物性格。請從上邊兩段文字中摘抄一例你最為欣賞的動(dòng)作或語言描寫的句子進(jìn)行賞析。摘抄句：_賞析：_參考答案：（一）閱讀故鄉(xiāng)選段，完成各題。8.s su（瑟）（索）寒噤（jn）9.在語段的橫線上應(yīng)該填入的關(guān)聯(lián)詞語是 A （2分）A.雖然但是10.選段中第一段從 身材 、 臉 、 眼睛 、 服飾（衣著） 、 手 等五個(gè)方面對閏土的肖像作了細(xì)致的描寫。（3分）11.第一段的“這我知道”中的“這”指代的是（2分） 指代的是“在海邊種地的人，眼睛周圍都腫得通紅。 12.“老爺！”閏土這樣稱呼“我”的原因是（2分） 指閏土深受封建等級觀念和尊卑有序的封

14、建禮教束縛。 13.第五段中的“厚障壁”一詞用了 比喻（借喻） 修辭手法，它的含義是（3分） 指的是“我”和閏土之間所產(chǎn)生的心靈上的隔膜。 14為什么會現(xiàn)出“歡喜”和“凄涼”的神情？（3分） 答：“歡喜”寫出了閏土見到童年好友是高興的，但二十幾年的世態(tài)炎涼使他感到痛苦，難堪，所以臉上又現(xiàn)出“凄涼的神情”（二）閱讀故鄉(xiāng)選段，完成下面問題。18“我”害怕希望不能實(shí)現(xiàn)。19. 反問和比喻。20. 表現(xiàn)了“我”對“希望”的美好憧憬。21. 希望的有無如同地上的路，努力去實(shí)踐就有希望，不去實(shí)踐就沒有希望。22“偶像”A：指的是閏土所崇拜的神佛； “偶像”B：指的是“我”手制的希望。23.提示（引出）下文

15、。24. “辛苦輾轉(zhuǎn)”的意思是像“我”那樣異地謀生，到處奔波，生活不安定。 “辛苦麻木”的意思是像閏土那樣在社會的重壓下貧困艱辛，精神萎靡而麻木?！靶量囗ь　钡囊馑际窍駰疃┠菢由蠲繘r愈下而尖刻、潑辣、放肆、自私自利。25. 閏土的愿望只是希望眼前能過上幸福生活，所以說“切近”；我的愿望是普天下的人都過上自由、平等、幸福的生活，“我”的愿望能否實(shí)現(xiàn)還是未知數(shù)，所以茫遠(yuǎn)。參考答案：12希望越大，失望也就越大，這是發(fā)財(cái)之夢突然破滅之后，克拉麗絲沮喪和痛苦到極點(diǎn)的本能反應(yīng)。克拉麗絲十分害怕于勒又要回來“吃”他們了，不堪設(shè)想的后果，讓她恐懼得直“哆嗦”。（4分。每個(gè)要點(diǎn)2分，意思對即可）13從一個(gè)小孩子的觀察角度描述于勒，顯得十分客觀，能增強(qiáng)作品的真實(shí)感。“我”觀察得仔細(xì)、用心，流露出“我”對于勒的同情。（4分。每個(gè)要點(diǎn)2分，意思對即可）14菲利普為了不被船長發(fā)現(xiàn)他的用意，更害怕船長知道他和于勒的關(guān)系，只得東拉兩扯，但又急于想轉(zhuǎn)入正題，“終于”含有一種按捺不住的急迫，從中表現(xiàn)出他的虛偽與無情。閏士見了“我”滿心歡喜，很多的話欲言又止。但是，生活的“凄涼”和彼此身份