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1、紅五月主持詞(通用13篇) 紅五月主持詞(通用13篇) 紅五月主持詞 篇1 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:各位老師 丙:友愛(ài)的同學(xué)們 合:大家晚上好! 甲:五月,是播灑汗水的季節(jié) 乙:五月,是青春飛揚(yáng)的季節(jié) 丙:五月,是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的季節(jié) 甲:在這布滿歡快的五月,我校成功舉辦了xx年紅五月藝術(shù)節(jié) 乙:本次藝術(shù)節(jié),一共進(jìn)行了12項(xiàng)競(jìng)賽,參加人數(shù)達(dá)800余人次,上交作品600余副,競(jìng)賽規(guī)模盛況空前。 丙:經(jīng)過(guò)半個(gè)月緊張而激烈的競(jìng)賽,本次藝術(shù)節(jié)共評(píng)出了300余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),涌現(xiàn)出許多藝 術(shù)方面的人才,競(jìng)賽取得了豐碩的成果。 甲: 今晚,我們團(tuán)聚一堂,共享成功給我們帶來(lái)的喜悅 乙: 今晚,讓我們用熱忱的歌聲抒

2、發(fā)心中的情感 丙: 今晚:讓我們用美麗的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè) 合: 青春飛揚(yáng),放飛幻想。紅五月藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭! 節(jié)目串詞 1、在一片雪白的蘆花蕩里,跑來(lái)了一群活潑可愛(ài)的姑娘,看,她們正手拿鼓兒慶祝豐收的喜悅呢!請(qǐng)欣賞師二(6)班李窈、曾佳佳等給我們帶來(lái)的舞蹈蘆花香香鼓兒響 2、生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地,我們?cè)谶@片土地上繁衍生息,我們深愛(ài)著這片土地,我們深愛(ài)著你,眷戀著你啊,友愛(ài)的祖國(guó)!請(qǐng)欣賞師二(4)班胡穎的女聲獨(dú)唱祖國(guó)之戀 3、鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù),無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好,一技之長(zhǎng)的培育進(jìn)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活

3、不行缺少的一部分。我們學(xué)校在鋼琴教學(xué)方面也取得了令人矚目的成果。接下來(lái),我們將要欣賞到三位同學(xué)的鋼琴連奏。有請(qǐng)董麗君、徐萌、魏凡 頒獎(jiǎng):甲-下面我們將頒發(fā)講故事、手工類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。有請(qǐng)-為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。 4、大家都知道花木蘭女扮男裝,代父從軍的故事吧?木蘭是一個(gè)美麗純真的少女,又是一個(gè)揮動(dòng)金戈、躍馬疆場(chǎng)的英雄。下面有請(qǐng)師二(3)班的萬(wàn)雨從給我們演繹花木蘭這巾幗英雄形象。 5、這是青年人驚天動(dòng)地的壯舉,這是為解放和自由奮起拼搏的光輝號(hào)角,五四被歷史定格成輝煌和奮進(jìn)的象征,青年人肩負(fù)著祖國(guó)偉大復(fù)

4、興的使命 請(qǐng)欣賞師二(5)班周熙同學(xué)的詩(shī)朗誦青春中國(guó) 6、來(lái)到蒲圻師范,我們相互幫助,相互激勵(lì),不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。感謝我們的老師, 還有陪伴我們一路走來(lái)的伙伴。 由于我們都一樣,曾經(jīng)都是一只小小鳥(niǎo)。 下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱我是一只小小鳥(niǎo),有請(qǐng)李窈同學(xué)。 頒獎(jiǎng):乙下面頒發(fā)朗誦、繪畫(huà)類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。有請(qǐng)-為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。 7、在吃吃逛逛中,夜幕降臨了,冬日的歐洲大地,在這初冬的夜晚,合著音樂(lè)走在迷人的城市街道,讓人仿佛也置身于童話之中,來(lái)到了不萊梅這個(gè)城市,那這個(gè)音樂(lè)是不是就是四只小動(dòng)物帶給我們的美妙樂(lè)章呢

5、?!請(qǐng)欣賞師二(2)班紹燦、徐雅麗帶來(lái)的故事不萊梅的音樂(lè)師 8、跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展現(xiàn)著青春的風(fēng)影,接下來(lái)請(qǐng)欣賞師二(6)班蔣瑤瑤帶來(lái)的獨(dú)舞浮花戀影 9、卡農(nóng)的鋼琴曲也許是在述說(shuō)一段往日的悲情戀歌。但是師二(6)班的何斯斯演奏的卡農(nóng)會(huì)不會(huì)是個(gè)平坦清亮的回憶呢。掌聲有請(qǐng)! 頒獎(jiǎng):丙下面頒發(fā)教學(xué)掛圖設(shè)計(jì)、書(shū)法類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。有請(qǐng)-為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。 10、黃河是我們的母親河,古往今來(lái)多少中華兒女深情地贊美它。黃河洶涌的波濤聲時(shí)時(shí)在我們的耳邊回響。它的氣概,它的勇猛激勵(lì)著我們,站在

6、黃河邊,閉目深吸,會(huì)感受到來(lái)自心靈深處的澎湃。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱母親河,有請(qǐng)師二(3)徐競(jìng)?cè)和瑢W(xué)。 11、老人代表著一種歲月的痕跡,大海則擁有博大的胸懷! 那么作為同樣是歲月見(jiàn)證的老人和大海遇到一起會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)欣賞雙人合誦老人與海。有請(qǐng)師二(4)班鄭倩蘭、萬(wàn)幽蘭。 12、傣族是一個(gè)能歌善舞的民族,他們用他們自己的方式來(lái)慶祝歡快,表達(dá)祝福。下面讓我們來(lái)欣賞師二(6)班周夢(mèng)玲帶來(lái)的獨(dú)舞贊哈 頒獎(jiǎng):甲下面頒發(fā)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。有請(qǐng)-為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。 13、蘆花白蘆花美,花絮滿天飛,千絲萬(wàn)縷

7、意綿綿,路上彩云追旋律美麗、感情真摯的歌曲 蘆花,唱出了對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情.下面請(qǐng)欣賞師二(5)班富有感染力的傾情演唱。 14、蓮花,纖嫩,柔韌,卻穿透重重淤泥與渾濁深水,凸顯生命的名貴與鮮活嬌美,堅(jiān)守圣潔的心靈,挺住名貴的頭顱。師一(1)班宋涵同學(xué)將用舞姿給我們描繪出蓮花的圣潔與名貴。有請(qǐng)宋涵。 15、同學(xué)們,你們知道十二生肖嗎?可大家知道嗎?十二生肖中,小小的老鼠為什么排到了第一呢?下面蔣瑤瑤同學(xué)將用她的故事來(lái)告知我們答案。 頒獎(jiǎng):乙下面頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。有請(qǐng)-為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)選手表示祝

8、賀。 16、追趕幻想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追趕,只因我們都有雙幻想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞舞蹈展開(kāi)的翅膀。有請(qǐng)師二(3)班雷銘爽、許妍等。 17、我想飛,在風(fēng)里浪去飛翔我想飛,讓幻想去曬一曬太陽(yáng)我想飛,讓彩霞作我的衣裳由于理想,我想飛由于青春,我想飛。請(qǐng)欣賞師二(4)班冷海寶帶來(lái)的獨(dú)唱飛。 結(jié)束語(yǔ): 甲:幸福的時(shí)間總是太短暫, 乙:美妙的記憶總讓人留戀。 丙:蒲圻師范xx年紅五月藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。 甲:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱忱轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力, 乙:用知識(shí)開(kāi)啟理想之門, 丙:用才能塑造藝術(shù)人生,

9、放飛希望追求幻想。 合:紅五月藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)! 紅五月主持詞 篇2 (引子) 侯:五月的風(fēng),掀開(kāi)了中的日歷。 路:五月的雨,打濕了中的草坪。 侯:在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們與五月?lián)肀? 路:在這熱忱澎湃的季節(jié)里,五月與中重逢! 侯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師! 路:友愛(ài)的同學(xué)們、伴侶們! 合:大家好! 侯:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,x中學(xué)幸福校園春常在,激情五月秀風(fēng)采文藝匯演即將精彩上演。我是今日的主持人。(我是) 路:同學(xué)們,讓我們?cè)凇?侯:伴侶們,讓我們?cè)谥械奈枧_(tái)上齊跳歡快舞。 路:下面,先請(qǐng)我們尊敬的胡校長(zhǎng)為本屆紅五月文藝匯演致辭! 侯:大家歡迎! (主持人下,胡校

10、長(zhǎng)致辭) 路:胡校長(zhǎng)的講話鏗鏗有力、熱忱洋溢,富有極強(qiáng)的號(hào)召力,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的胡校長(zhǎng)。 侯:本屆紅五月文藝匯演得到了學(xué)校各部門、各班級(jí)組、各班師生的大力支持。在此讓我們對(duì)在本屆文藝匯演中付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝! 節(jié)目表演: 1、侯:人間的甘甜有十分,您只嘗了三分生活的苦澀有三分,您卻嘗了十分。撫摩您的雙手,我摸到了艱辛。我的老父親!我最疼愛(ài)的人!當(dāng)劉和剛在青年歌手大獎(jiǎng)賽唱起這首歌的時(shí)候,不知道有多少人為之感動(dòng),鏡頭也記錄那久久不能抑制的淚水,牢記當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。 路:是啊,父愛(ài)無(wú)私,父愛(ài)如山。下面,請(qǐng)大家欣賞七班級(jí)一班為我們帶來(lái)的歌曲父親,掌聲有請(qǐng)。

11、2、路:哎,你知道今年春晚,有一首歌曲感人至深。這首歌不僅被大家評(píng)為最感動(dòng)人心的節(jié)目,更贏得了國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注。 侯:哎呦,這個(gè)地球人都知道。同學(xué)們大家一起來(lái)說(shuō),那就是時(shí)間都去哪兒了。 路:很美的一首歌,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎七班級(jí)一班為我們帶來(lái)歌曲時(shí)間都去哪兒了 3、侯:感謝七班級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的兩首感人至深的歌曲。其實(shí),隨著年齡的增長(zhǎng)我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn):幸福的生活就是被愛(ài)包圍的生活,親情、友情、師生情生活因愛(ài)而精彩,生命因愛(ài)而動(dòng)人,下面請(qǐng)大家欣賞由七二班為我們帶來(lái)的歌曲為愛(ài)而活,大家歡迎。 4、路:哎,聽(tīng)了幾首歌,你還想欣賞什么節(jié)目啊? 侯:我看一臺(tái)節(jié)目總是少不了相聲、小品的吧。

12、 路:那好,下面我們就一起來(lái)欣賞由七班級(jí)二班為我們帶來(lái)的小品:請(qǐng)客。 5、侯:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)與快樂(lè)。獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意,帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng),這就是時(shí)下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈街舞!讓我們請(qǐng)出七班級(jí)三班那位帥氣的DANCER,讓他用超炫舞蹈點(diǎn)燃今日的high party吧! 6、路:(漸漸背,懷念的表情)落葉飄過(guò)一個(gè)曾經(jīng)。曾經(jīng)許下一個(gè)約定。兩個(gè)人的手深深握緊。 侯:哎,你在干嘛呢? 路:我在背一首愛(ài)情詩(shī)呢, 侯:在咱們這個(gè)年齡,你熱衷于背愛(ài)情詩(shī),那我只能把下面這首歌曲送給你了。 路:(著急)什么什么? 侯:那就是由八班級(jí)一班帶來(lái)的歌曲虐心,請(qǐng)大家歡迎。 7、路:(

13、懊喪狀)哎呀,我被打擊了,接下來(lái)我只能做一件事了。 侯:什么? 路:奔跑呀(做奔跑狀)。 侯:下面請(qǐng)大家欣賞由八班級(jí)二班為我們帶來(lái)的歌曲奔跑,大家歡迎。 8、侯(做打電話狀):喂,你跑了多遠(yuǎn)了? 路:(做回望狀)嗯,挺遠(yuǎn)了。 侯:我說(shuō),你還是回來(lái)吧,再跑你就被大家都忘了。你還是回來(lái)欣賞由八班級(jí)三班為我們帶來(lái)的歌曲我們都被忘了。大家歡迎。 9、路:這么好聽(tīng)的歌曲,這么熱忱的同學(xué),我覺(jué)得大家還應(yīng)該再給他們一些掌聲。 侯:當(dāng)然,也讓我們用熱烈的掌聲歡迎九班級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲說(shuō)謊。 10、路:假如有一天 幻想都實(shí)現(xiàn),回憶都成了永久, 你是否還會(huì)記得今日假如有一天我們都發(fā)覺(jué),原來(lái)什么都可以 我們是

14、否還會(huì) 停留在這里。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞九班級(jí)二班為我們帶來(lái)的歌曲當(dāng)你,大家歡迎。 11、路:說(shuō)起推銷啊,我想大家都不會(huì)對(duì)這個(gè)詞感到陌生 侯:比方說(shuō),在我們校園里,就存在很多推銷的現(xiàn)象 路:那么我們的同學(xué)們又是怎么對(duì)待的呢? 侯:請(qǐng)欣賞九班級(jí)三班帶來(lái)的小品推銷 12、路:小時(shí)候的我們,做著很美的夢(mèng),轉(zhuǎn)眼間,我們已長(zhǎng)大,我信任我一個(gè)人的力氣能去闖,只要努力就能成功。下面請(qǐng)聽(tīng)九班級(jí)三班帶來(lái)的歌曲漸漸懂 13、侯:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力氣彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲唱歌。下面,請(qǐng)欣賞九班級(jí)四班帶來(lái)

15、的歌曲左手右手。 14、感謝九班級(jí)四班的同學(xué)精彩的演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲終于等到你,大家歡迎。 (結(jié)束語(yǔ)) 侯:歡歌勁舞演不完我們的激情。 路:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的祝福。 侯:美妙的時(shí)間過(guò)得太快,我們只有把它定格在中的記憶里20 xx年5月。 路:快樂(lè)的生活去得匆忙,我們只能把它儲(chǔ)存在多彩的幻想里一同放飛。 合:讓我們共同期待明年的五月,明年的精彩。同學(xué)們,本屆紅五月文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家!再見(jiàn)! 紅五月主持詞 篇3 (盛世歡歌表演結(jié)束后,主持人音樂(lè)起主持人出場(chǎng),燈光給主持人) 男:華燈高照,星光燦爛,今夜的育英流光溢彩,吵鬧非凡。 女:凱歌高奏,快樂(lè)無(wú)邊,五月的育英如夢(mèng)似幻,笑語(yǔ)呢喃

16、。 合:尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn) 學(xué)校初中分校習(xí)禮尚德,幻想飛翔歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。 男:今日我們榮幸地邀請(qǐng)到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo) 總校和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng),下一屆初一新生的家長(zhǎng)伴侶們 歡迎他們光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們把烈的掌聲送給他們。 女:20 xx年的中國(guó),天空湛藍(lán),人民幸福,美麗的華夏大地處處鶯歌燕舞,升騰著激情四射的中國(guó)夢(mèng)。 男:有夢(mèng)的中國(guó)意氣風(fēng)發(fā),有夢(mèng)的育英神采飛揚(yáng)。芳菲的五月,讓競(jìng)放的百花簇?fù)砻恳粋€(gè)有 夢(mèng)的育英人的笑臉火紅的青春,讓幻想的翅膀在禮德的天空飛翔。 女:晚會(huì)進(jìn)入第一篇章:輝煌足跡 (主持人退場(chǎng),視頻輝煌足跡VCR展

17、現(xiàn)) 視頻資料播放結(jié)束后,主持人幕后畫(huà)外音: 男:請(qǐng)欣賞八(5)班劉海燕同學(xué)表演的雙排鍵獨(dú)奏古巴和八(5)班凌雪袁等21名同學(xué)表演的現(xiàn)代舞奔跑吧,育英。 (屏幕出現(xiàn)第一篇章輝煌足跡及節(jié)目單:) 第一篇章:輝煌足跡 1、雙排鍵獨(dú)奏 古巴 八(5)班 劉海燕 2、現(xiàn)代舞 奔跑吧,育英 八(5)班凌雪袁等 3、詩(shī)朗誦 春江花月夜 陳益雙、勾長(zhǎng)吉老師 4、獨(dú)舞 點(diǎn)絳唇 七(14)班 管一羽 5、獨(dú)唱 放縱 八(16)班 張哲政等 6、拉丁舞 拉丁舞曲 七(3)班陳依萌 蒲京等 7、歌舞劇 執(zhí)桿入城 小學(xué)分校音樂(lè)劇社 (節(jié)目2后串詞) 女:那年夏天,我們懷揣著幻想來(lái)到育英校園,我們用稚嫩的目光奇怪地打量

18、這片新天地,育英的天空是那么的藍(lán),育英的草地是那么的綠。 男:為期7天的新生入學(xué)教育,磨礪中我們熬煉了體魄和意志,講座里我們熟悉了校園和學(xué)習(xí)方法,黑板上我們專心描繪我的育英我的夢(mèng)。 女:大課間活動(dòng),我們青春飛揚(yáng),活力四射,沉醉在快樂(lè)健體的海洋。 男:禮文化小廣場(chǎng)讓墻壁說(shuō)話,潛移默化中浸潤(rùn)我們的心靈。 女:望著校園之星的風(fēng)采展現(xiàn)牌,一個(gè)個(gè)幻想在我們心底悄悄萌芽。 男:學(xué)高為師,德高為范。德藝雙馨的育英老師,不僅是育英夢(mèng)的規(guī)劃者和設(shè)計(jì)師,更是育英夢(mèng)的播種者和領(lǐng)航員。下面請(qǐng)欣賞陳益雙、勾長(zhǎng)吉老師為我們表演的詩(shī)朗誦春江花月夜。(配樂(lè)響起) 男:江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見(jiàn)月?江月何年

19、初照人?深邃悠遠(yuǎn)的意境和流珠滾玉的朗誦,將引領(lǐng)我們對(duì)自然、對(duì)人生的探究,感謝兩位老師的精彩出演! 女:天使的翅膀飛翔在幻想的天空。 男:求真的種子發(fā)芽于藝術(shù)的殿堂。 女:看有這樣一個(gè)女孩,將以她精湛的舞技,詮釋一個(gè)什么叫做美的故事。請(qǐng)欣賞 七(14)班管一羽同學(xué)為我們帶來(lái)的美麗獨(dú)舞點(diǎn)降唇。 女:一曲點(diǎn)降唇真可謂珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動(dòng),苗條靈動(dòng)的身形,靈巧騰躍的舞姿,讓我們領(lǐng)會(huì)到了唯美藝術(shù)的無(wú)限魅力。(下轉(zhuǎn)第5個(gè)節(jié)目) 男:藝術(shù)的天空不能只有獨(dú)舞,還應(yīng)該有唱歌疏狂的青春不應(yīng)該放縱,但可又有些許的放縱。請(qǐng)欣賞八(16)班張哲政等為我們帶來(lái)的獨(dú)唱放縱。 女:藝術(shù)無(wú)國(guó)界,拉丁舞就能展現(xiàn)展現(xiàn)有夢(mèng)

20、的育英人心懷祖國(guó)放眼世界的不懈追求。請(qǐng)欣賞七(3)班陳依萌、蒲京等表演的拉丁舞曲 男:育英是一個(gè)平坦的家園,團(tuán)結(jié)的整體。小學(xué)是我們放飛幻想的搖籃,高中是我們搏擊長(zhǎng)空的跳板。請(qǐng)欣賞育英小學(xué)分校音樂(lè)劇社為我們帶來(lái)的歌舞劇執(zhí)桿入城。 (第一篇章結(jié)束后串詞) 女:感謝小學(xué)分校的同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演。 男:經(jīng)過(guò)民主評(píng)議,層層選拔,第五屆育英初中校園之星評(píng)比終于塵埃落定。 女:這次評(píng)比涉及7個(gè)單項(xiàng),共有30名同學(xué)榮膺校園之星。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他 們表示祝賀。 (屏幕出校園之星合照) 男:他們助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。他們彬彬有禮、舉止優(yōu)雅、謙和大度。用正直與和善、樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)彈奏出暖人心扉的文明之歌。

21、女:他們是文明禮儀之星: 初一(6):王穎 初一(11):鄭瑤瑤 初二(1):徐逸嫻 初二(5):高竟聞 女:陽(yáng)光,愛(ài)心,熱忱、勤勞是對(duì)他們最好的概括。他們熱愛(ài)勞動(dòng),熱心環(huán)保。撿起的是垃圾,傳遞的是文明。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著育英平坦的教育理念。 男:他們是環(huán)保勞動(dòng)之星 初一(3):薛耀輝 初一(1):徐安桂 初二(7):徐優(yōu)可 初二(16):葉東俁(y) 男:他們,惜時(shí)如金,做時(shí)間的主人他們,從不言敗,做知識(shí)的強(qiáng)人。他們學(xué)有品位,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有小成。他們用銳意進(jìn)取鑄就成果的輝煌,用腳踏實(shí)地奠基明天的精彩。 女:他們是學(xué)習(xí)進(jìn)步之星 初一(12):黃圣斌 初一(4):林詩(shī)瞳 初二(6):徐舒婷 初

22、二(8):朱佳怡 (屏幕相機(jī)展現(xiàn)各類校園之星的頒獎(jiǎng)詞和照片,學(xué)生在幕后待命、出場(chǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)吳華東老師、周翔老師頒獎(jiǎng)) 男:有夢(mèng)的育英是愛(ài)的海洋,在和諧與喜悅中飄揚(yáng)著理想和希望的風(fēng)帆。 女:有愛(ài)的育英是藝術(shù)的沃土,播撒著美的種子綻放著素養(yǎng)教育的花蕾。 男:讓我們共同邁入第二篇章轉(zhuǎn)型進(jìn)展 (視頻資料轉(zhuǎn)型進(jìn)展 VCR播放),播放完畢后,主持人幕后報(bào)節(jié)目。 女:報(bào)節(jié)目(請(qǐng)欣賞由校合唱團(tuán)帶來(lái)的合唱葡萄園夜曲、八(1)班徐逸嫻等帶來(lái)的舞蹈校園風(fēng)景線 (屏幕出現(xiàn)第二篇章轉(zhuǎn)型進(jìn)展及節(jié)目單:) 第二篇章:轉(zhuǎn)型進(jìn)展 8、合唱 葡萄園夜曲 校合唱團(tuán) 9、舞蹈 校園風(fēng)景線 八(1)班徐逸嫻等 八(7)班 李宇翔 八

23、(5)班 莊依婷、莊依婧等 10、鋼琴 鋼琴串燒 11、現(xiàn)代舞 快樂(lè)時(shí)間 13、器樂(lè)合奏、彈唱 12、相聲 同學(xué)會(huì) 八(8)班 夏佳豪、高思恒 卡農(nóng)、那些花兒 校器樂(lè)社團(tuán) (節(jié)目2后串詞) 男:年年歲歲花相像,輝煌的育英將繼續(xù)緊跟時(shí)代的步伐,再造輝煌。 女:歲歲年年人不同,轉(zhuǎn)型的育英將秉承辦平坦教育、建和諧校園,鑄百年品牌的辦校理念,打算接受淬火之痛,百煉成鋼! 男:從20 xx年以來(lái),初中分校樂(lè)觀推動(dòng)習(xí)禮尚德系列活動(dòng),通過(guò)經(jīng)典誦讀的浸潤(rùn)和規(guī)范禮儀的強(qiáng)化訓(xùn)練,我們邁著豪邁的步伐向一個(gè)又一個(gè)高峰攀登!。 女:每周二,國(guó)學(xué)經(jīng)典道德經(jīng)小講壇語(yǔ)文組老師精彩的講座,讓我們穿越古今,傾聽(tīng)先賢鴻儒的諄諄教誨

24、。 男:每日晚上的三省卡九思表,引導(dǎo)我們?nèi)沼腥?,月有九思,教?huì)我們整理和反思。 女:每個(gè)月一個(gè)禮儀訓(xùn)練主題,讓我們懂禮儀、學(xué)禮儀,逐漸成為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮、文質(zhì) 彬彬的人。 男:每個(gè)學(xué)期,學(xué)校樂(lè)觀推動(dòng)百名師千家訪活動(dòng),老師們走進(jìn)千家萬(wàn)戶,也走進(jìn)了家長(zhǎng)和同學(xué)們的心中。 合:有了老師們的培育、同學(xué)們的努力,在育英這片神奇的土地上,我們的幻想定會(huì)滋長(zhǎng),綻放。 女:請(qǐng)欣賞八(7)班李宇翔的鋼琴演奏鋼琴串燒和八(5)班莊依婷、莊依婧等的舞蹈快樂(lè)時(shí)間。 男:語(yǔ)言是嘴的藝術(shù),更是思想的碰撞。舌戰(zhàn)群儒,諸葛亮憑三寸不爛之舌,成就了三國(guó)鼎立美國(guó)總統(tǒng)林肯憑借高超的辭令,改寫了美國(guó)的歷史我們敬愛(ài)的周靠著他杰出的外交才

25、能,寫下了輝煌的一頁(yè),贏得了世界人民的仰慕。請(qǐng)接下來(lái)欣賞八(8)班 夏佳豪、高思恒同學(xué)的相聲同學(xué)會(huì)。 女(幕后報(bào)):請(qǐng)接著欣賞校器樂(lè)社團(tuán)表演的器樂(lè)合奏、彈唱卡農(nóng)、那些花兒。 (第二篇章結(jié)束串詞) 女:五月的育英百花齊放, 男:育英的五月群星燦爛。 女:下面進(jìn)行校園之星第二部分頒獎(jiǎng)。 (屏幕再次出校園之星合照) 男:橫桿、跑道,記下了他們颯爽的英姿。藍(lán)天、大地,留下了他們青春的風(fēng)采。他們以激情、速度、力度、協(xié)調(diào)為元素繪制著青春的畫(huà)卷,給我們上演了一部跌宕起伏的青春勵(lì)志劇,書(shū)寫了一段沙場(chǎng)點(diǎn)兵雄鷹展翅的平坦傳奇。 女:他們是體育才藝之星 初一(5): 黃如如 初一(2):董書(shū)豪 初二(3): 徐順潮

26、 初二(11):陳喆 女:他們帶著陽(yáng)光而來(lái),撒下責(zé)任的新芽,傳遞希望的火把。他們用自己的滿腔熱忱為同學(xué)服務(wù),在班級(jí)管理這條路上,把責(zé)任當(dāng)作一種習(xí)慣,一種榮幸,一種快樂(lè)。他們用自己出色有效的管理方法,帶領(lǐng)我們揚(yáng)鞭逐夢(mèng)。 男:他們是班級(jí)管理之星 初一(8):陳蓉蓉 初一(9):陳宸宏 初二(2):潘伊沙貝拉 初二(14):李敬誠(chéng) 男:他們誠(chéng)信做人,一諾千金他們孝順父母,和善真誠(chéng)。他們一身正氣。無(wú)怨無(wú)悔。他們努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母哺育之恩,他們?nèi)コ摌s,表里如一,誠(chéng)信待人。 女:他們是誠(chéng)信孝順之星 初一(7):蔡依林 初一(10):蔡博涵 初二(4):趙佳琪 初二(10):李承澳 (屏幕相機(jī)展現(xiàn)各類校園之

27、星的頒獎(jiǎng)詞和照片,學(xué)生在幕后待命、出場(chǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王建東老師、葉德權(quán)老師頒獎(jiǎng)) 男:平坦是火,燃燒你的惆悵平坦是光,點(diǎn)亮你的幻想平坦是酒,給你醇香平坦是衣,無(wú)論春夏秋冬都給你盛裝平坦是燈塔,無(wú)論何時(shí)何地都給你光明和希望。 女:晚會(huì)進(jìn)入第三篇章平坦家園。 (播放視頻資料平坦家園VCR,播放完畢后,主持人幕后播報(bào)) 男:平坦的詩(shī),需要青春的血液平坦的家園,需要青春的舞步。請(qǐng)欣賞八(3)班 潘濤萱等表演的現(xiàn)代舞律動(dòng)青春。 (屏幕出現(xiàn)第三篇章平坦家園及節(jié)目單:) 第三篇章:平坦家園 14、現(xiàn)代舞 律動(dòng)青春 八(3)班 潘濤萱等 15、獨(dú)唱 瑪依拉變奏曲 古麗老師 16、舞蹈 活力校園 八(2)班 陳祉

28、婷等 17、薩克斯、架子鼓演奏 shing 七(9、10)班李雨謙、溫正滔、 18、現(xiàn)代舞 青春舞曲 八(6)班徐舒婷等 19、小品 百家笑談 八(3)班謝震等 20、現(xiàn)代舞 舞林閑逛 八(7)、七(4)班林惠雨等 女:美麗的天山有座美麗的石油新城,她叫克拉瑪依多彩的新疆有個(gè)多才的姑娘,她就是我們尊敬的古麗老師。請(qǐng)欣賞能歌善舞的古麗老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱瑪依拉變奏曲。 男:夢(mèng)幻的歌舞激發(fā)了我們蓬勃的熱忱,詼諧的小品將帶給我們冷峻的思考。請(qǐng)欣賞八(3)班謝震等的小品百家笑談。 女(幕后):晚會(huì)漸漸進(jìn)入高潮,請(qǐng)欣賞八(7)班林惠雨等的現(xiàn)代舞舞林閑逛。 (第三篇章結(jié)束后) 女:下面進(jìn)行校園之星第三部分

29、頒獎(jiǎng)。 (屏幕再次出校園之星合照) 男:他們承載著班級(jí)的希望和幻想,從一個(gè)又一個(gè)腳印中積蓄力氣,在一次又一次失敗中尋求成功。他們是真心英雄,從不言敗他們是天之驕子,永不服輸。他們用辛勤和汗水、用才智和拼搏書(shū)寫著濃墨重彩的華章。 女:他們是班級(jí)希望之星。 初一(14):班管一羽 初一(13):徐煒豪 初二(9): 張威揚(yáng) 初二(12):王明昊 初二(13):林君茹 初二(15): 何 好 (屏幕相機(jī)展現(xiàn)各類校園之星的頒獎(jiǎng)詞和照片,學(xué)生在幕后待命、出場(chǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)徐寶峰老師頒獎(jiǎng)) 女:曾幾時(shí),心潮澎湃,描繪著心中五彩斑斕的渴望 男:曾幾時(shí),把酒當(dāng)歌,真情豪邁,憧憬著規(guī)劃著幸福的將來(lái)。 女:人生需要

30、不斷超越,雄關(guān)漫道真如鐵, 而今邁步從頭越是一代偉人對(duì)幻想的超越。 男:社會(huì)需要不斷超越,青山遮不住,畢竟東流去既是社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)育英的期待和要求,更是激情的育英人對(duì)美妙將來(lái)的無(wú)盡憧憬。 女:晚會(huì)進(jìn)入第四篇章:祝福中考 (視頻資料祝福中考VCR播放,播放完畢后) (屏幕出現(xiàn)第四篇章祝福中考及節(jié)目單:) 第四篇章:祝福中考 21、中考祝福 我們?cè)谝黄?初中分校師生 22、歌曲聯(lián)唱 我的將來(lái)不是夢(mèng) 校十佳歌手組合 (歌聲中,全體演員上臺(tái)謝幕)(有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念) 男:美麗的舞姿還在眼前翩躚,我們難忘今宵。 女:動(dòng)人的旋律還在耳際縈繞,我們期待明天。 男:育英的今日是輝煌的。 女:育

31、英的明天必定燦爛。 男女:讓我們放飛幻想,斗志昂揚(yáng),共同開(kāi)創(chuàng)更加美妙的將來(lái)。 男:感謝學(xué)校各部門大力支持,感謝老師們的辛勤輔導(dǎo),感謝同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練。 女:溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中分校20 xx年紅五月歌舞晚會(huì)到此結(jié)束,讓我們相約20 xx,明年再見(jiàn)! 紅五月主持詞 篇4 王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 曾:友愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家 合:晚上好! 王:歡迎來(lái)到江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 化紡系綠葉情 五彩夢(mèng)紅五月晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),這是一場(chǎng)以環(huán)保為主題的晚會(huì),宣揚(yáng)環(huán)保,從你我做起,體驗(yàn)視聽(tīng)盛宴。我是主持人王篤敏 曾:我是主持人曾超 徐:我是主持人徐乙升 黃:我是主持人黃誠(chéng)。 王:大學(xué),是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),我們的幻

32、想將在這里起航! 曾:大學(xué),是彰顯人文魅力的殿堂,我們的青春將在這里飛揚(yáng)! 徐:今晚,我們相約于此,揮灑青春的魅力,綻放我們的風(fēng)采! 黃:今晚,我們將在這里舞動(dòng)青春,共同攜手譜寫大學(xué)華彩樂(lè)章! 王:在晚會(huì)開(kāi)頭之前,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是。 曾:還有。(江陰蒙振有限公司的、江陰凱發(fā)人力資源服務(wù)有限公司的、江陰朝天門自助火鍋的、中國(guó)聯(lián)通江陰分公司的、) 徐:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái),表示誠(chéng)心的感謝 本場(chǎng)晚會(huì)由蒙牛,江陰凱發(fā)人力資源服務(wù)有限公司,江陰朝天門自助火鍋,中國(guó)聯(lián)通江陰分公司提供贊助,感謝他們對(duì)此的大力支持。 王:下面我公布江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 化

33、紡系綠葉情,五彩夢(mèng)紅五月晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。 1.黃:五月是火熱的季節(jié),需要青春來(lái)燃燒。 徐:五月是播種的季節(jié),需要激情來(lái)澆灌。 黃:沒(méi)錯(cuò),作為青春一代的我們最需要的是什么呢? 徐:(問(wèn)一下觀眾)激情。 黃:下面有請(qǐng)錢超為我們帶來(lái)一首激情動(dòng)感的音樂(lè)。 徐:大家掌聲歡迎。 2曾:感謝錢超剛剛為我們帶來(lái)的動(dòng)感音樂(lè)。 王:曾超啊,你是什么專業(yè)的呢? 曾:環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理專業(yè)。 王:那你為什么選擇這個(gè)專業(yè)呢? 曾:由于我想通過(guò)自己的努力削減廢水廢氣的排放,還大家一片綠色天空。 王:下面有請(qǐng)這樣一群愛(ài)環(huán)保的同學(xué)為我們帶來(lái)綠色天空 3.王:垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源,信任嗎?環(huán)保不是口號(hào),我們今日的目標(biāo)不是沒(méi)有蛀牙

34、,而是保護(hù)地球。 曾:今日穿的衣服都是環(huán)保的材料,或者是變廢為寶,今日我們都是偉大的魔術(shù)師下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,請(qǐng)看我們閃亮的綠色新創(chuàng)意, 王:請(qǐng)看創(chuàng)意環(huán)保秀情系綠色 我的五彩夢(mèng) (創(chuàng)意環(huán)保秀解說(shuō)詞 男一:臺(tái)燈 一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片?,F(xiàn)在大家看到的是用廢舊紙制作的臺(tái)燈,意在宣傳從自身做起,從節(jié)約每一張紙做起,利用好每一張紙做起,珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。 男二:環(huán)保壓縮袋 儉以養(yǎng)德,自古以來(lái),中華民族一直以節(jié)儉為值得表?xiàng)畹拿赖隆-h(huán)保壓縮袋不僅美觀大方、便于攜帶,更能重復(fù)使用,真正做到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。 男三:簡(jiǎn)易筆筒 利用生活中的廢棄物制作出的物品,意在呼

35、吁大家,盡可能的徹底的利用物品的使用價(jià)值,盡量削減使用一次性用品。我們只有一個(gè)地球,就讓我們一起關(guān)注環(huán)保,一起了解環(huán)保,一起為綠色世界而努力吧! 女一:禮服 舞臺(tái)上不能缺少名貴的公主。彩色的紙張和窗簾裝扮出今日的公主。 用最耀眼的顏色為我們晚會(huì)烘托氛圍,用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡快時(shí)間錦上添花。 女二:衣服 這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年月,這是一個(gè)釋放美麗和環(huán)保精神的舞臺(tái),用圍巾做成的服裝別具韻味,個(gè)性鮮亮 女三:衣服 現(xiàn)代都市生活,五彩斑斕,由宣傳畫(huà)和廢舊海報(bào)紙做成的衣服熱忱奔放,光榮照人 總:環(huán)保在我心,環(huán)保人人行.感謝6位同學(xué)為我們帶來(lái)綠色情五彩夢(mèng)創(chuàng)意環(huán)保秀) 4.黃:你知道四大天王是誰(shuí)嗎? 徐:

36、劉德華。 黃:你最喜歡的是誰(shuí)啊? 徐:當(dāng)然是歌神張學(xué)友啦。 黃:你最喜歡她的哪首歌啊? 徐:還是那首廣為傳唱的吻別了。 黃:中文版的聽(tīng)起來(lái)太沒(méi)勁了,還是來(lái)首英文版的take me to you heart 徐:有請(qǐng)王真棒為我們帶來(lái)的take me to you heart 5.互動(dòng) 蒙牛動(dòng)動(dòng)操(仿照秀) 王:哇,動(dòng)動(dòng)操跳的果真歡快啊,大家看到C的姿勢(shì)了嗎?對(duì)就是蒙牛優(yōu)益C,所以我們本次互動(dòng)獎(jiǎng)品由江陰蒙振有限公司提供贊助。 徐:互動(dòng)游戲名稱是我吃、我吃、我吃吃吃,規(guī)章如下:臺(tái)下6位觀眾,每2位為一組,男女生背對(duì)背站立,女生手持黃瓜喂入男生口中,吃完黃瓜用時(shí)過(guò)少為勝。 黃:恭喜、獲勝,你們將得到蒙

37、振有限公司提供的精美禮品,有請(qǐng)禮儀人員上臺(tái)頒獎(jiǎng)。 王:通過(guò)蒙牛動(dòng)動(dòng)操,看到大家的活力與美麗。 曾:不知道大家有沒(méi)有留意到我們學(xué)校另一道亮麗的風(fēng)景線呢? 王:沒(méi)有錯(cuò),就是新疆班的美女帥哥們 曾:下面有請(qǐng)新疆班美女們?yōu)槲覀儙?lái)一段別具異域風(fēng)味的新疆舞。 6.徐:你找女伴侶要找?guī)自路莸陌? 黃:三月份的。 徐:為什么啊? 黃:由于我媽幫我算命的啊,只能找三月份的。 徐:作為新一代大學(xué)生你還信任算命的啊? 黃:又不是我一個(gè)人信任算命,不信你看下面的這個(gè)節(jié)目。 徐:有請(qǐng)徐益尚和楊振球?yàn)槲覀儙?lái)的小品算命 7.王:想聽(tīng)什么歌啊? 曾:好多呢。老男孩,擁抱。 王:滿足你,下面來(lái)聽(tīng)各位同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲串燒

38、。 8.黃:剛剛的唱歌的怎么樣啊? 徐:好是好,就是不夠fashion 黃:你認(rèn)為最fashion的歌是什么啊? 徐:哼兩句。 黃:確實(shí)夠fashion,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)為特殊的嘉賓為我們帶來(lái)特殊的表演。大家一定要留意看哦。 徐:我先不說(shuō)名字大家聽(tīng)音樂(lè)就知道了。 9.曾:表演嘉賓請(qǐng)留步。 王:大家看一下為我們表演的是誰(shuí)呢?大家應(yīng)該每日都可以看到他們的面孔吧? 曾:沒(méi)有錯(cuò),他們就是我們可親可敬的宿管阿姨。首先感謝阿姨能夠參加我們化紡系的紅五月晚會(huì),我想問(wèn)阿姨幾個(gè)問(wèn)題? 王:1,阿姨覺(jué)得今日的晚會(huì)好看嗎? 2.阿姨平時(shí)主要有哪些工作啊?累嗎? 3.作為大二的學(xué)生我們馬上就要離開(kāi)校園到外免去實(shí)習(xí)了,

39、阿姨有什么話想要對(duì)我們說(shuō)的嗎? 感謝阿姨們辛苦的付出,下面請(qǐng)禮儀小姐把禮品送給阿姨,禮品由中國(guó)聯(lián)通江陰分公司提供。祝福阿姨能夠身體健康,越活越年輕,越活越青春。 10.王:剛剛的宿管員之舞驚喜嗎?(觀眾:驚喜) 11.問(wèn)問(wèn)題或者互動(dòng)游戲。 王:大家都知道我們系一直宣揚(yáng)環(huán)保、那么我們系的一些專業(yè)也與環(huán)境有很大關(guān)系, 曾:是啊,像環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)、染整專業(yè)、都注意進(jìn)展的同時(shí)關(guān)注環(huán)境還珠水質(zhì),環(huán)保,不是講究回收利用嗎?那我們就以廢舊報(bào)紙為道具開(kāi)展本次互動(dòng)游戲。 王:規(guī)章如下:、 感謝、的獎(jiǎng)品、 12.徐:剛剛的互動(dòng)游戲精彩嗎?上面的節(jié)目好看嗎? 黃:有兩位同學(xué)啊,他們可不贊同哦,由于他們說(shuō)他們會(huì)萬(wàn)能表演

40、 徐:請(qǐng)欣賞唐丁,陳念念等同學(xué)帶來(lái)的小品萬(wàn)能表演 13.曾:學(xué)姐,上周日是母親節(jié),你打電話回家問(wèn)候你的母親了嗎? 王:打的呀。 曾:那父親節(jié)馬上就要來(lái)了,你有什么想要對(duì)您的父親說(shuō)的嗎? 王:我想起這樣一句形容父親的話:小的時(shí)候父親是座山,長(zhǎng)大了父親是個(gè)責(zé)任,老年的父親就是個(gè)家。 曾:好的,下面請(qǐng)欣賞王旭東給我們帶來(lái)的父親。 14.黃:感謝王旭東的精彩演唱。 徐:黃誠(chéng)啊,你覺(jué)得我們化紡系的男生性格腫么樣啊? 黃:由于每天要做實(shí)驗(yàn)啊,織布啊,所以我覺(jué)的應(yīng)該說(shuō)與含蓄內(nèi)向型的吧。 徐:你確定?下面的這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓你大跌眼鏡的。請(qǐng)看他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的唯舞獨(dú)尊。 15.曾:剛剛的舞蹈high不high?(

41、觀眾:high)學(xué)姐你們馬上就要實(shí)習(xí)吧?那么您在大學(xué)兩年里收獲了什么呢? 王:每日走在校園里會(huì)有許多大一的學(xué)弟學(xué)妹們叫我一聲:學(xué)姐,我覺(jué)得,自己肩上的責(zé)任變重了。要為你們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,而現(xiàn)在馬上就要走上工作崗位,心里有好多的不舍,感覺(jué)時(shí)間就像白駒過(guò)隙一樣不知不覺(jué)間就從之指縫中溜走了。若讓我說(shuō)一段話我想說(shuō):我會(huì)想你們的,我最愛(ài)的伴侶們我會(huì)永久記住你的,我的大學(xué)江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院我會(huì)愛(ài)你,化學(xué)紡織工程系。 曾:下面請(qǐng)欣賞大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為大家?guī)?lái)的伴樂(lè)詩(shī)朗誦我的大學(xué)。 16.徐:聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的朗誦,你有沒(méi)有些許感慨呢 黃:恩,有啊。我真的不敢想象自己離別時(shí)會(huì)不會(huì)舍不得、 徐:假如面臨明年的畢業(yè),你與

42、友誼深厚的伴侶如何離別啊? 黃:當(dāng)然是請(qǐng)我們的兄弟們喝兩杯啦。 徐:你還別說(shuō),下面的這位兄弟還正有此意呢。 黃:請(qǐng)欣賞袁慶為我們帶來(lái)的兄弟干杯。 王:一首兄弟干杯,唱出了多少人的心聲,姐妹們、兄弟們,即將離別,請(qǐng)舉起酒杯道一聲:珍重,我的伴侶! 閉幕詞: 曾:快樂(lè)的時(shí)間總是如此短暫。 王:縱使別離,也記得,今晚我們歡歌笑語(yǔ)。 黃:今晚我們暢想將來(lái)。 徐:今晚,我們激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,盡情演繹繽紛的顏色! 曾:青春的世界布滿幻想和希望,有希望的地方正待我們揚(yáng)帆起航! 王:愿我們的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)收獲累累碩果,愿江陰學(xué)院更加輝煌燦爛! 黃:感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),感謝今晚全部臺(tái)前幕后的工作人員

43、,感謝蒙牛,江陰凱發(fā)人力資源服務(wù)有限公司,江陰朝天門自助火鍋以及中國(guó)聯(lián)通江陰分公司提供的贊助。 徐:最后,請(qǐng)?jiān)试S我公布江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 化紡系綠色情 五彩夢(mèng)紅五月聯(lián)歡晚會(huì)圓滿結(jié)束! 紅五月主持詞 篇5 主持詞 (主持人男、女各一名) 男:尊敬的各位領(lǐng)、老師! 女:友愛(ài)的同學(xué)們! 合:大家晚上好! 男:五月的蓓蕾,飄揚(yáng)在青春的枝頭 女:五月的和風(fēng),吹拂著青春的臉龐 男:滔滔蘭溪水,淹不盡浩浩中華魂 女:巍巍武夷山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。 男:長(zhǎng)江、黃河,您們哺育了偉大的中華民族 女:祖國(guó)、母親,我們?yōu)槟鞒P(yáng)的頌歌。 甲:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美妙的今日獻(xiàn)誕生命 女:看今朝,中華才子獻(xiàn)

44、身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前, 甲:今日,我們團(tuán)聚一堂, 女:今日,我們齊聲唱歌, 甲:唱歌我們幸福的生活, 女:唱歌我們偉大的祖國(guó)。 男:在這個(gè)播種希望、描繪錦繡的季節(jié),我們迎來(lái)了南方中學(xué)紅五月歌詠競(jìng)賽 女:在這個(gè)滿懷信心、豪情萬(wàn)丈的時(shí)刻,我們用青春唱出最強(qiáng)音,唱響紅五月。 女:下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹本次合唱競(jìng)賽的評(píng)委,他們是 男:本次競(jìng)賽總分 分,去掉一個(gè)最高分和最低分,剩余得分的平均分為該參賽班級(jí)的最后得分。評(píng)委從 方面進(jìn)行評(píng)分。 合:下面我們公布:仙游縣南方中學(xué)紅五月歌詠競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)頭! 常規(guī)競(jìng)賽報(bào)幕詞: 男:有請(qǐng)1號(hào)參賽班級(jí)為大家演唱,他們帶來(lái)的參賽的曲目是 。請(qǐng)2號(hào)參賽班級(jí)作好打算,大家掌

45、聲歡迎。 女:接下來(lái)由我宣讀下上一個(gè)參賽班級(jí)的最后得分:去掉一個(gè)最高分( )分。去掉一個(gè)最低分( )分,最后的平均得分是( )分。 男:接下來(lái)參賽的是( )班級(jí)( )班,他們帶來(lái)的參賽曲目是 ,大家掌聲有請(qǐng)。 七1大中國(guó) 男:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有我們的大中國(guó),就沒(méi)有我們今日的美妙生活。 女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱大中國(guó),指揮: 七2走向復(fù)興 男:穿越血與火的歷史煙云,歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著我們走向復(fù)興。 女:滄海桑田,神州巨變,南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗,太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì),神州9號(hào)也帶著堅(jiān)強(qiáng)的氣概沖向了太空 合:請(qǐng)欣賞由

46、( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱走向復(fù)興,指揮: 七3眾人劃槳開(kāi)大船 男:一首鏗鏘有力的 唱出了我們堅(jiān)定的信念,奮斗的快樂(lè), 女:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)英雄三個(gè)幫,十指合力抱成拳,眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力氣。 合:下面請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱眾人劃槳開(kāi)大船,指揮: 七4我的中國(guó)心 男:20多年前的一首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心 女:時(shí)間飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝聚在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。 合:下面請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱我的中國(guó)心,指揮: 七5唱歌祖國(guó) 男:祖國(guó)啊,我友愛(ài)的祖國(guó),你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的傳奇。 女:祖國(guó)啊,我友愛(ài)的祖國(guó),你

47、用生生不息的民族,訴說(shuō)了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷。 男:讓我們唱歌吧,唱歌我友愛(ài)的祖國(guó)。 女:下面請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱唱歌祖國(guó),指揮: 七6紅星閃閃 男:紅星閃閃放光榮,紅星燦燦暖胸懷,動(dòng)人的旋律唱響永久的過(guò)去, 女:下面請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱紅星閃閃,指揮: 七7精忠報(bào)國(guó) 男:我們都曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)經(jīng)典又動(dòng)人的故事,一位母親用繡花針在兒子背上刺下精忠報(bào)國(guó)四字,時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。 女:是啊,今日的我們,要把精忠報(bào)國(guó)銘刻在心里。請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的剛?cè)岵?jì)的旋律精忠報(bào)國(guó),指揮: 七8大中國(guó) 男:我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。 女:

48、有了這個(gè)家,我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)有了這個(gè)家,我們才能幸福地生活。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱大中國(guó),指揮: 八1明天會(huì)更好 男:不論昨天的風(fēng)景是否美麗,今日的陽(yáng)光是否燦爛,我們要堅(jiān)信我們的明天將更加美妙,讓一切不愉快的回憶都成為過(guò)去,我們從頭再來(lái)。 女:請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱明天會(huì)更好,指揮: 八2國(guó)家 男:國(guó)是國(guó)家的國(guó),家是國(guó)家的家,先有國(guó)才有家, 女:平坦是小家,和諧是大家,小家大家幸福的家 進(jìn)你的耳膜,回蕩在你的心底,心靈或許會(huì)為之而一動(dòng)。 合:請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的國(guó)家,指揮: 女:隨著歌聲,讓我們帶領(lǐng)你做一次心靈的遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞由( ) 號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的

49、合唱明天會(huì)更好,指揮: 八3馬航去的地方 男:馬航失聯(lián),牽動(dòng)著全世界的目光,全部人都希望奇跡能夠發(fā)八7讓我們蕩起雙槳 生。 男:讓我們蕩起雙槳,在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航 女:在深圳,一位叫做馬健南的原創(chuàng)歌手,錄制了一首原創(chuàng)的公女:紅領(lǐng)巾迎著朝陽(yáng),讓我們奔向?qū)?lái),走向世界。 益歌曲馬航去的地方,希望通過(guò)音樂(lè),向失聯(lián)的親人們傳請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱讓我們蕩起雙槳,指遞生命的希望,希望悲劇不再發(fā)生。 揮: 男:生者堅(jiān)強(qiáng),逝者安眠! 女:請(qǐng)( )號(hào)參賽班級(jí)把我們帶到馬航去的地方,指揮: 八8打靶歸來(lái) 八4最后一個(gè)夏天 男:歸來(lái),帶著勝利的喜悅,歸來(lái),帶著成功的贊美。 男:再過(guò)40多天,奮斗了

50、三年的九班級(jí)學(xué)哥學(xué)姐們就要走進(jìn)中考 女:歸來(lái),我們心潮澎湃,歸來(lái),我們感慨萬(wàn)千。 的考場(chǎng),就要離開(kāi)南方中學(xué)了,誠(chéng)心祝福九班級(jí)學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谀夏校赫?qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱打靶歸來(lái),指揮: 方的最后一個(gè)夏天為母校爭(zhēng)光,考進(jìn)自己理想的高中。 女:請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱最后一個(gè)夏天, 指揮: 八9中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落 男:當(dāng)我們流淚的時(shí)候,是祖國(guó)給了我們堅(jiān)實(shí)的依靠當(dāng)我們受八5中國(guó)人 傷的時(shí)候,是祖國(guó)給了我們憩息的家園。祖國(guó)啊,你是華夏兒女男:我愛(ài)鮮花,我更愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城 以生命鑄就的太陽(yáng),照耀在我們的心里永不墜落! 女:我愛(ài)白鴿,我更愛(ài)長(zhǎng)江黃河 女:請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱中

51、國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永合:由于我們都是中國(guó)人 不落,指揮: 合:下面請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱中國(guó)人,指 揮: 八10明天會(huì)更好 男:在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子 女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來(lái)的渴望 八6明天會(huì)更好 男:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,將來(lái)的日子也未必就是男:輕小扣醒沉睡的心靈,漸漸張開(kāi)你的眼睛。當(dāng)往日的歌聲滑風(fēng)和日麗。 女:但我們堅(jiān)信,海闊必能憑魚(yú)躍,天高必將任鳥(niǎo)飛,讓我們一起期待,明天會(huì)更好! 合:請(qǐng)欣賞由( )號(hào)參賽班級(jí)帶來(lái)的合唱明天會(huì)更好,指揮: 公布競(jìng)賽結(jié)果 男:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我公布本次演講競(jìng)賽的結(jié)果: 三等獎(jiǎng): 二等獎(jiǎng): 一等獎(jiǎng)

52、: 女:請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的參賽班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男:有請(qǐng)德育處張主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。 女:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的參賽班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男:有請(qǐng)我校陳副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。 女:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的參賽班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男:有請(qǐng)我校傅校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。 女:讓我們?cè)僖淮斡谜坡?,向?jìng)賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示熱烈地祝賀! 結(jié)束語(yǔ): 男:美麗的歌聲,還在耳邊回蕩,吵鬧的場(chǎng)景,還在振奮我們的心靈! 女:紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力,感染著一代又一代青年。 男:今日,我們師生團(tuán)聚一堂,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展現(xiàn)才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過(guò)來(lái),發(fā)揚(yáng)光大! 女:好風(fēng)憑借力,送我上青云,我信任:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有辛勤園丁的栽培

53、,有各位同學(xué)的努力,我們南方的學(xué)子,一定會(huì)在現(xiàn)代化建設(shè)中,大放光榮! 男:感謝同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)! 女:感謝組織、策劃本次歌詠競(jìng)賽的老師們和同學(xué)們! 合:仙游縣南方中學(xué)紅五月歌詠競(jìng)賽到此結(jié)束,感謝大家! (男女齊唱)波濤在后,浪在前波濤在后,浪在前(男領(lǐng))一支竹篙呀, (男合)(吼嘿吼) 難渡汪洋海,(吼嘿吼)眾人劃槳喲(吼嘿吼),開(kāi)動(dòng)大帆船。(吼嘿吼) (女領(lǐng))一棵小樹(shù)呀, (男合)(吼嘿吼) 弱不禁風(fēng)雨,(吼嘿吼)百里森林喲, (吼嘿吼)并肩耐歲寒,耐歲寒 (男女齊唱) 一加十,十加百,百加千千萬(wàn),你加我,我加你,大家心相連,同舟嘛共濟(jì)海讓路,號(hào)子嘛一喊,浪靠邊。百舸嘛爭(zhēng)流千帆進(jìn),

54、波濤在后,浪在前。 (齊讀)一根筷子,輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),一個(gè)巴掌,拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌,聲呀聲震天。 (女合)一加十,十加百,百加千千萬(wàn)你加我,我加你,大家心相連 (男合)同舟嘛共濟(jì)海讓路,號(hào)子嘛一喊,浪靠邊,百舸嘛爭(zhēng)流,千帆進(jìn),波濤在后,浪在前。 (男女齊唱)一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子喲牢牢抱成團(tuán),一個(gè)巴掌呀,拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天。 (男合)同舟嘛共濟(jì)海讓路,號(hào)子嘛一喊,浪靠邊,百舸嘛爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后,浪在前。同舟嘛共濟(jì),海讓路,號(hào)子嘛一喊,浪靠邊 ( 男讀)百舸嘛爭(zhēng)流,千帆進(jìn),波濤在后,浪在前同舟嘛共濟(jì),海讓路,號(hào)子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭(zhēng)流,千

55、帆進(jìn), 紅五月主持詞 篇6 陳:五月的風(fēng),掀開(kāi)了學(xué)校的日歷。 江:五月的雨,打濕了學(xué)校的草坪。 ?。涸谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們與五月?lián)肀? 吳:在這熱忱澎湃的季節(jié)里,五月與我們重逢! 陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師! 丁:友愛(ài)的同學(xué)們、伴侶們! 合:大家好! 吳:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我校紅五月文藝匯演即將開(kāi)頭。 ?。和瑢W(xué)們,讓我們?cè)谖逶碌乃{(lán)天下同唱幸福歌。 陳:伴侶們,讓我們?cè)趯W(xué)校的舞臺(tái)上齊跳歡快舞。 合:我校藝術(shù)節(jié)之紅五月文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)頭! (陳:本次演出打分,現(xiàn)場(chǎng)公布。評(píng)分采納10分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,余下的平均分即是該節(jié)目的最后得分。) (結(jié)束語(yǔ)) 陳:歡歌勁舞演不完我們的激情

56、。 ?。呵а匀f(wàn)語(yǔ)道不盡我們的祝福。 吳:美妙的時(shí)間過(guò)得太快,我們只有把它定格在記憶里xx年5月。 江:快樂(lè)的生活去得匆忙,我們只能把它儲(chǔ)存在多彩的幻想里一同放飛。 合:讓我們共同期待明年的五月,明年的精彩。同學(xué)們,本屆紅五月文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家!再見(jiàn)! 紅五月主持詞 篇7 同學(xué)們、老師們: 今日校園中彩旗飄揚(yáng),橫幅懸掛,還有許多醒目的海報(bào),營(yíng)造出濃濃的節(jié)日的氣氛,松江一中一年一度的“紅五月科普藝術(shù)節(jié)”又隆重開(kāi)幕了!松江一中是上海市科技教育特色學(xué)校。在過(guò)去的一年中,在我??萍贾笇?dǎo)老師的精心輔導(dǎo)下,在同學(xué)們的努力下,取得了豐碩的成果。在20 xx年我們學(xué)校榮獲上海市青少年電子模擬探雷競(jìng)賽團(tuán)體

57、第一名、上海市青少年無(wú)線電計(jì)算機(jī)圖像競(jìng)賽高中組一等獎(jiǎng),另外在第xx屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽、上海市青少年電子知識(shí)與技能競(jìng)賽數(shù)字電路制作競(jìng)賽、上海市救救野羊主題中小學(xué)動(dòng)物保護(hù)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、上海市青少年無(wú)線電通訊(英語(yǔ)聽(tīng)力)競(jìng)賽、及松江區(qū)各類中學(xué)生科技競(jìng)賽中均獲得個(gè)人和集體的好成果。 松江一中也是上海市藝術(shù)教育先進(jìn)單位,經(jīng)過(guò)去年的申報(bào),今年的評(píng)審,我校現(xiàn)已成為上海市首批藝術(shù)教育特色學(xué)校,我們有藝術(shù)教育的專用教學(xué)樓藝教樓,我們有豐富多彩的學(xué)生社團(tuán),學(xué)生合唱團(tuán)、管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、手風(fēng)琴隊(duì)等,不定期地進(jìn)行“學(xué)生舞臺(tái)”表演,既豐富了校園生活,又讓學(xué)生的藝術(shù)才華得到充分展現(xiàn)。另外,我們開(kāi)設(shè)美術(shù)、攝

58、影、文學(xué)社、影評(píng)等活動(dòng)小組提倡學(xué)生個(gè)性化進(jìn)展。我們藝術(shù)教育的特色在于“德美一體”教育,我校大型的傳統(tǒng)活動(dòng):“紅五月科普藝術(shù)節(jié)”、“師生同臺(tái)”迎新文藝匯演、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式、“一二九”系列活動(dòng)等,都充分體現(xiàn)了這一教育特色。 “紅五月科普藝術(shù)節(jié)”是凸顯我??萍己退囆g(shù)教育特色的系列活動(dòng),也是我校在這一年中科技和藝術(shù)教育成果展現(xiàn)的平臺(tái)。 今年的科普藝術(shù)節(jié)有班級(jí)集體項(xiàng)目:“校園歌曲一路行”歌詠競(jìng)賽、“紅五月科普藝術(shù)節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比;有師生共同參加的項(xiàng)目:“風(fēng)景這邊獨(dú)好”師生多媒體作品大賽,師生繪畫(huà)作品展;還有其他豐富多彩的個(gè)人參賽項(xiàng)目:“我唱歌,我快樂(lè)”卡拉ok競(jìng)賽、“在人文的沃土上自強(qiáng)不息”演講競(jìng)賽、“

59、我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美校友心聲篇”吟誦競(jìng)賽、“健韻”舞蹈競(jìng)賽、“異想天開(kāi)”創(chuàng)意大賽、“瞬間”攝影展、“百年一中,枝繁葉茂”10米長(zhǎng)卷繪畫(huà)表演、水火箭競(jìng)賽、百年一中,成才于斯征文、還有“校園星光燦爛”影視角色仿照競(jìng)賽等,詳情見(jiàn)各項(xiàng)目海報(bào)。6月1日學(xué)校屆時(shí)將在和育廳進(jìn)行閉幕式暨部分優(yōu)秀節(jié)目匯演。 同學(xué)們、老師們,今年的“紅五月科普藝術(shù)節(jié)”意義又非同平常,這也是我們向?qū)W校百年誕辰敬獻(xiàn)的一份多彩的厚禮。讓我們一起樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),施展你的才華,秀出你的風(fēng)采,“愛(ài)我一中,成才于斯”。 百年一中“紅五月科普藝術(shù)節(jié)”閉幕詞 老師們,同學(xué)們: 五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空顏色繽紛,五月的氣息芬芳醉人。 五月的校園里,樂(lè)

60、曲飄揚(yáng),青春舞動(dòng),歌聲回蕩,溶入了同學(xué)們多少才情;*四溢的演講,聲情并茂的吟誦,惟妙惟肖的仿照,張揚(yáng)了同學(xué)們何等風(fēng)采;一塊塊板報(bào),一幅幅繪畫(huà),一幀幀攝影,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意,一篇篇文稿,一枚枚水火箭,無(wú)不編織著同學(xué)們無(wú)盡的幻想。紅五月科普藝術(shù)節(jié)是我們盛大的節(jié)日,寬廣的舞臺(tái)。一屆又一屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,構(gòu)建了健康和諧的校園文化藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的道德情操,提高了我們的綜合素養(yǎng)。 而今年的紅五月又非比平常,我們的學(xué)校正好走過(guò)百年歷程,因而本屆紅五月又溶入了難得的百年情懷,同學(xué)們將風(fēng)采獻(xiàn)給百年一中,用才情裝飾百年校慶,更把幻想寄予于下一個(gè)百年。 是的,教育假如沒(méi)

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