陜西省安康市漢濱區(qū)恒口高級中學(xué)滬教版高一物理必修2導(dǎo)學(xué)案設(shè)計:1.3研究斜拋運動(無答案)_第1頁
陜西省安康市漢濱區(qū)恒口高級中學(xué)滬教版高一物理必修2導(dǎo)學(xué)案設(shè)計:1.3研究斜拋運動(無答案)_第2頁
陜西省安康市漢濱區(qū)恒口高級中學(xué)滬教版高一物理必修2導(dǎo)學(xué)案設(shè)計:1.3研究斜拋運動(無答案)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、陜西省安康市漢濱區(qū)恒口高級中學(xué)滬教版高一物理必修答案)2導(dǎo)學(xué)案設(shè)計:1.3研究斜拋運動(無 / 3陜西省安康市漢濱區(qū)恒口高級中學(xué)滬教版高一物理必修2導(dǎo)學(xué)案設(shè)計:1.3研究斜拋運動(無答案) / 31.3研究斜拋運動編號:恒口高級中學(xué)編寫人:史勝波審核人:師評:課時:1課時班級:姓名:學(xué)號:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.知道斜拋運動.理解并掌握斜拋運動的分析方法.知道射程射高及其決定因素,知道彈道曲線。重學(xué)習(xí)重點與難點】能夠利用斜拋運動的規(guī)律分析理解生活中的實際問題自主學(xué)習(xí):一、復(fù)習(xí)1、豎直上拋運動:(1)將物體沿 方向拋出,只在 作用下所做的運動叫做豎直上拋運動。(2)將一物體從地面以 vo豎直上拋,不計空氣

2、阻力,求物體上升的最大高度 h=物體上升的時間 t上=;物體運動的總時間 t=。對稱性:在同一高度處的速率 v上 v下(填或或“ ”)經(jīng)過一段相同的高度t上 t下(填“=”或或“ ”)2、平拋運動分解為兩個分運動:水平方向 和豎直方向 。公式 Vx Vy=V合=tan = (水平夾角)Sx Sy=S 合=tan = (水平夾角)二、斜拋運動的定義1、用一定的初速度沿 方向拋出的物體,只在 作用下所做的運動叫做斜拋運動。2、斜拋運動的條件:(1) (2) 3、斜拋運動的性質(zhì)為: (直線 or曲線;勻變速 or變加速)4、比較斜拋運動與平拋運動:共同點: 不同點: 研究方法的共同點:三、斜拋運動的

3、分解斜拋運動可以分解為: 水平方向: 水平方向速度: Vox=豎直方向: 豎直方向初速度:V 0y=討論與交流:能否把豎直上拋運動和平拋運動看作是斜拋運動的特例?三、彈道曲線斜拋物體運動的拋物線是一種 。實際上斜拋物體會受 的影響。使射程和射高 此種情況下的軌跡稱為 自主探究:一、斜拋運動的規(guī)律1、位移分解:(經(jīng)任意時間t)水平方向位移: 豎直方向位移: 速度分解水平方向速度: 豎直方向速度: 2、射程與射高:請同學(xué)們自己推導(dǎo)斜拋運動物體飛行時間T、水平射程X和射高Y的表達式。你對斜拋運動的最高點有什么認識? 。飛行時間:T=。水平射程X=。射高Y=。二、思考:仔細觀察課本圖1-16,分析斜拋

4、運動最大的特點是什么?如何用平拋運動的規(guī)律研究斜拋運動?三、若把一個物體與水平方向成。的初速度 斜向上拋出,物體到達最高點時速度是否為零?若不為零其值為多少?自主檢測: TOC o 1-5 h z 1、做斜拋運動的物體達到最高點時()A、速度為零B、豎直分速度為零C合力為零D、加速度為g2、一個物體同時參與不在同一直線上的一個初速度為零的勻加速直線運動和一個勻速直線運動,它的合運動的軌跡是()A.直線B .雙曲線 C .拋物線 D .其它曲線3、斜拋運動與平拋運動相比,相同的是()A都是勻變速曲線運動日 平拋運動是勻變速曲線運動,斜拋運動是非勻變速曲線運動C都是加速度增大的曲線運動D平拋運動是速度一直增大的運動,而斜拋是運動是速度一直減小的運動4、做斜拋運動的物體,隨著時間的延續(xù),其加速度與速度方向間的夾角將()A可能增大B 、一定減小 C 、一定增大D 、可能減小5、某人在水平地面上沿與水平面成60角的方向以20m/s的初速度拋出一小球,不計空氣阻力,試求:1)小球所能上升的最大高度H;2)最大水平運動距離;3)在空中運動的總時間。6、消防隊員站立在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論