絲綢之路完美版

1、絲綢之路完美版絲綢之路大漠駝?dòng)懊Q由來絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。它東起我國的漢唐古都長安今陜西西安，往西一直延伸到羅馬。在通過這條漫漫長路進(jìn)展貿(mào)易的貨物中，以產(chǎn)自我國的絲綢最具代表性，“絲綢之路因此得名。 西安 鼓樓 西安，古稱長安，為中國六大古都北京、西安、洛陽、開封、南京、杭州之首，與世界名城雅典、開羅、羅馬齊名，并稱世界四大古都，聞名遐邇的“絲綢之路就是從這里開場的。 漢武帝劉徹的雄才大概直接開啟了絲綢之路的歷史帷幕!西域督護(hù)府 漢武帝派遣張騫出使西域，天山南北地區(qū)第一次與內(nèi)地聯(lián)為一體，中原和西域以至更遠(yuǎn)地區(qū)之間，經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系日益密切。漢宣帝時(shí)，始設(shè)西域都護(hù)，為西域最高軍政長官 。

2、 公元前60年漢中城固今陜西城固人，西漢著名探險(xiǎn)家、外交家。出使西域前是個(gè)郎官，守衛(wèi)皇宮。官職雖小，但膽量不小。后有功，被封為博望侯。張騫張騫出使西域辭別漢武帝圖敦煌壁畫“他是一個(gè)冒險(xiǎn)家、又是一個(gè)天才的外交家，同時(shí)又是一員戰(zhàn)將，真可謂中國歷史上出類拔萃之人物也。 第一次公元前138年 第二次公元前119年張騫出使西域公元前138年第一次: 時(shí)間 目的 出使路線 出使的結(jié)果 聯(lián)絡(luò)大月氏 東西夾擊匈奴 了解了西域各國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的情況。第二次: 時(shí)間 目的 出使的結(jié)果 公元前119年開展?jié)h與西域各國的友好關(guān)系溝通了西漢與西域的聯(lián)系，雙方的經(jīng)濟(jì)文化交流開場了。張騫出使西域 據(jù)史載，張騫第

3、二次出使西域(公元前119年至公元前115年)，率300人使團(tuán)到烏孫，又從烏孫分派副使赴大宛、康居、大月氏和大夏等國訪問。漢使到安息，安息國王派大將率2萬騎兵到東部邊境迎接。漢使回國時(shí)，安息還贈(zèng)送大鳥卵(鴕鳥卵)、黎軒眩人(羅馬雜技藝人)給漢武帝。 西漢時(shí)期，漢武帝派張騫出使西域。張騫率使團(tuán)訪問了許多西域國家，西域許多國家也派使者回訪答謝。此后不久，西域歸附了漢朝。絲綢之路的歷史( )()玉門關(guān)陽關(guān)你知道怎么走嗎？敦煌蔥嶺河西走廊大月氏安息古羅馬西安長安大秦歷史七年級(jí)長安河西走廊今新疆地區(qū)中亞西亞歐洲“絲綢之路的自然風(fēng)光黃土高原陜西河西走廊鳴沙山-月牙泉甘肅敦煌天山新疆阜f康縣境內(nèi)天山博格達(dá)峰

4、下帕米爾高原的昆侖山塔里木盆地吐魯番盆地火焰山吐魯番盆地北緣阿爾金山沙子泉塔克拉瑪干沙漠帕米爾高原帕米爾高原學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生詞。2、正確、流利，有感情地朗讀課文。 3、了解絲綢之路的來歷及其開辟的意義，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。4、通過反復(fù)讀文，體會(huì)過渡段的作用，并學(xué)習(xí)運(yùn)用這一寫法。 1、自讀課文。要求：用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文。 2、讀后想一想，課文主要寫了哪些內(nèi)容？ 學(xué)習(xí)指導(dǎo)(1)： 3、從文中找出點(diǎn)明中心的句子。 矗 凹戎 循鴕 匕貿(mào) 芝奐rngch矗立o凹陷戎裝生字學(xué)習(xí)motu鴕鳥貿(mào)易hunzh芝麻美侖美奐bxn循環(huán)匕首我會(huì)讀： 矗立 戎裝 循著 匕首

5、貿(mào)易 芝麻 高鼻凹眼 美輪美奐我的詞語庫： 崇山峻嶺 五彩繽紛 浩浩蕩蕩 栩栩如生 精神飽滿 天高云淡 浩浩蕩蕩 遠(yuǎn)道而來 滿臉笑容 綾羅綢緞 崇山峻嶺 豐富多彩 不計(jì)其數(shù) 商旅不絕 高頭大馬 遠(yuǎn)道而來 盼望已久 精彩表演 歷盡艱險(xiǎn) 載zi( )zi( )佛f ( ) f ( )薄b ( )b ( ) bo ( )記載載客仿佛大佛薄弱薄荷薄餅載zi zi （記載）（載重）興xng xng （興奮）（助興）曾 zngcng （曾經(jīng)）（姓曾）我會(huì)讀：矗立： 守候： 栩栩如生： 浩浩蕩蕩： 五彩繽紛： 崇山峻嶺： 美輪美奐： 遐想：高聳地立著。等候。形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。 水勢大的樣

6、子，形容聲勢壯闊廣闊。文中指迎候中國使節(jié)的安息國兵馬不計(jì)其數(shù)，極有聲勢。 顏色繁多，非常好看。文中指中國贈(zèng)送的綾羅綢緞五顏六色，令人眼花繚亂。高大陡峭的山嶺。文中說明路途遙遠(yuǎn)。 輪，高大；奐，眾多。形容房屋高大華美。文中用來形容我國的音樂、舞蹈、繪畫、雕刻等藝術(shù)，由于汲取了西方文化的長處而變得更加豐富多彩，精美絕倫。漫無邊際地想象。語意未盡近義詞： 矗立挺立 守候等候致謝感謝美輪美奐精巧絕倫五彩繽紛五顏六色反義詞： 翻開關(guān)閉 快樂傷心快速瀏覽課文，思考：“絲綢之路是一條怎么樣的路？在課文中尋找一句適宜的話來點(diǎn)明中心的句子。 沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！偉

7、大的路友誼之路經(jīng)濟(jì)之路文化之路 邊自由朗讀課文,邊思考：中國使者為什么稱“絲綢之路是一條偉大的路呢？它的偉大表達(dá)在哪里？在課文中尋找適宜的話來說明。 1“沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！這是一條聯(lián)系東西方友誼的路。 2“商人們在這個(gè)東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故土。這是一條運(yùn)送貨物的經(jīng)濟(jì)之路。 3“從那以后，一隊(duì)隊(duì)駱駝上對(duì)在這漫長的商貿(mào)大道上行進(jìn)變得更加豐富多彩，美輪美奐。這是一條商品流通，文化交流的路。 這樣，我國從長安向西，出西域，經(jīng)過中亞、西亞到歐洲的道路開通了。沿著這條古道，葡萄、石榴、核桃、胡蘿卜以及孔雀、大象、駱駝等大量流入我國中原地區(qū)；我

8、國精巧的絲織品，也沿著這條道路運(yùn)向西方，所以，這條道路被稱作“絲綢之路。核桃石榴蠶豆黃瓜芝麻無花果孔雀、大象、駱駝大量流入我國中原地區(qū)血汗寶馬絲綢之路的圖片我國精巧的絲織品，也沿著這條道路運(yùn)向西方千百年來，各國的使節(jié)和客商，絡(luò)繹不絕地往來于這條道路上，我國的四大創(chuàng)造等技術(shù)，也沿著這條道路傳到了西亞和歐洲。 絲綢之路是一條具有意義的國際通道，他促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。 古樓蘭城遺址位于新疆羅布泊西北角，許多前去考察的中外學(xué)者盛贊樓蘭是一個(gè)埋藏在“沙漠中的寶地，是歷史上遺留下來的“博物館。今天，面對(duì)著這些殘?jiān)珨啾冢覀円老】梢姌翘m古城的輝煌。 古樓蘭城遺址位于新疆羅布泊西北角，許多前去考察的

9、中外學(xué)者盛贊樓蘭是一個(gè)埋藏在“沙漠中的寶地，是歷史上遺留下來的“博物館。今天，面對(duì)著這些殘?jiān)珨啾?，我們依稀可見樓蘭古城的輝煌。 4“望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲 這是一條繁忙的路。中國使者拱手致謝，快樂地說：“沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀! 中國使者的這句話點(diǎn)明了全文的中心。這條路將遠(yuǎn)隔千里的中國與安息國聯(lián)系在了一起，使兩國人民友好往來，互贈(zèng)禮品，進(jìn)展經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易與文化的交流，所以中國使者才由衷地感慨這是一條“偉大的路。 1.讀第2-12自然段，思考：課文描寫了一個(gè)怎么樣的場景？ 3、想象：安息國

10、的將軍和中國使者見面的時(shí)候，是怎樣的場面？用一個(gè)詞語來概括。并說說從那些地方可以看出來？1隆重。 找出有關(guān)句子： “將軍其在高頭大馬上，身后兵馬不計(jì)其數(shù)“列隊(duì)歡送！將軍發(fā)出命令。騎兵迅疾分列兩隊(duì)，一左一右，擺出夾道歡送的陣式。樂隊(duì)奏起軍樂，人群一片歡騰。想象當(dāng)時(shí)的情景，用自己的話說說。2熱情。找出有關(guān)句子，朗讀這幾個(gè)自然段。 說說當(dāng)時(shí)雙方為什么表現(xiàn)得這么熱情？ 因?yàn)檫@是在迎接遠(yuǎn)道而來的客人 因?yàn)殡p方交換了許多批次沒有見過的東西，很快樂 因?yàn)樗麄儼褨|西方連接起來了4.說說“絲綢之路的歷史意義。 張騫打通的“絲綢之路，成為聯(lián)結(jié)歐亞大陸的紐帶。從西域進(jìn)入中原的絲綢之路東西方貿(mào)易往來的重要通道；東西方

11、文化交流的橋梁；溝通了亞歐兩大洲，在古代東西方經(jīng)濟(jì)文化交流史上發(fā)揮了巨大的作用。作用西 方東 方友 誼 之 路馬匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、藥材、珠寶、音樂、舞蹈、宗教 - - - - - -絲綢、瓷器、漆器、鐵器、冶鐵技術(shù)、蠶種和養(yǎng)蠶技術(shù) - - - - - -貿(mào)易之路，文化之路學(xué)習(xí)指導(dǎo)(2)： 1、認(rèn)真讀讀課文的開頭、結(jié)尾，說說你體會(huì)到了什么，并說一說首尾與中間局部的聯(lián)系望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲 絲綢之路的巨型石雕矗立在陜西省西安市玉祥門外，這里正是漢代古都長安，也是絲綢之路的起點(diǎn)。這座群雕是歷史的濃縮，是昔日繁華的見證，所以

12、作者站在這里，“仿佛看到“仿佛聽到，自然而然地遙想起絲綢之路兩千年前輝煌的歷史。這也是作者寫作此文的動(dòng)機(jī)觸點(diǎn)。 一座古樸典雅的“絲綢之路巨型石雕，矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝，高凹眼的西域商人，精神飽滿，栩栩如生。商人們在這個(gè)東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故土。望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲 這句話還與課文第一段相照應(yīng)。文章構(gòu)造完整，渾然一體。 兩千多年后的今天，每當(dāng)人們凝望“絲綢之路巨型石雕，無不引起對(duì)往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想 望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝

13、鈴聲 絲綢之路的巨型石雕矗立在陜西省西安市玉祥門外，這里正是漢代古都長安，也是絲綢之路的起點(diǎn)，這座群雕是歷史的濃縮，是昔日繁華的見證。所以作者站在這里，“仿佛看到“仿佛聽到，自然而然地遙想起絲綢之路兩千年前輝煌的歷史。這也是作者寫作此文的動(dòng)機(jī)觸點(diǎn)。 這句還與課文的尾句“兩千多年后的今天，每當(dāng)人們凝望絲綢之路巨型石雕，無不引起對(duì)往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想相照應(yīng)，使文章構(gòu)造完整，渾然一體。 兩漢時(shí)期，人們把今甘肅玉門關(guān)以西，即今天新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方，稱為西域。 玉門關(guān)，俗稱小方盤城，在河西走廊西端的敦煌市境內(nèi)，位于敦煌市城西北約90公里處。 陽關(guān)，位于敦煌市城西南70公里處，因在玉門關(guān)以南，故名。 再次快速瀏覽課文，感受“絲綢之路，并想一想，這條路有什么意義？東西方友誼交流之路東西方經(jīng)濟(jì)交流之路東西方文化交流之路 ?絲綢之路?是一篇略讀課文。這篇課文以獨(dú)特的視角，生動(dòng)描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕，再現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化，說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，還是促進(jìn)亞歐各國和中國往來,溝通東西方文化的友誼之路。中心思想出使西域的張騫 投筆從戎的班超 西天取經(jīng)的玄奘絲綢之路的功臣海上絲綢之路，你了解多少？古代海道交通大動(dòng)脈，形成于秦漢時(shí)期，開展于三國隋朝時(shí)期，繁榮于唐宋時(shí)期，轉(zhuǎn)變于