版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、跳臺滑雪是冬奧會中最具觀賞性的項目之一,運動員從長直助滑道的頂端由靜止開始下滑,滑到底端后完成各種高難度的滑雪動作假設某運動員在助滑道上下滑的過程中,重力對他做功2000J
2、,他克服阻力做功200J在這個過程中()A運動員的動能增加了2000JB運動員的重力勢能減少了1800JC運動員的機械能增加了1800JD運動員的機械能減少了200J2、下列每幅圖象中的兩條圖線分別表示某質點運動的速度和加速度a隨時間變化的關系,選擇同一正方向,則其中可能正確的是ABCD3、如圖所示,一個內壁光滑的圓錐筒,其軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動有一個質量為的小球A緊貼著筒內壁在水平面內做勻速圓周運動,筒口半徑和筒高分別為R和H,小球A所在的高度為筒高的一半已知重力加速度為,則( )A小球A做勻速圓周運動的角速度B小球A受到重力、支持力和向心力三個力作用C小球A受到的合力大小為D小球
3、A受到的合力方向垂直于筒壁斜向上4、下列描述正確的是( )A平拋運動的物體在相等的時間間隔內,速率的改變量相等B牛頓指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向C運動的物體才受滑動摩擦力,且其方向與運動方向一定相反D速度的變化量、加速度、力都是矢量,且對應的國際單位制中的單位符號分別為:m/s、m/s2、N5、幾個水球可以擋住子彈?實驗證實:4 個水球就足夠了!4個完全相同的水球緊挨在一起 水平排列,如圖所示,子彈(可視為質點)在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,恰好穿 出第 4 個水球,則以下說法正確的是( )A子彈在每個水球中速度變
4、化相同B由題干信息可以確定子彈穿過每個水球的時間C由題干信息可以確定子彈在每個水球中運動的時間相同D子彈穿出第 3 個水球的瞬間速度與全程的平均速度相等6、許多科學家在物理學發(fā)展過程中做出了重要貢獻,下列說法中正確的是A牛頓通過理想斜面實驗提出力并不是維持物體運動的原因B伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律C卡文迪許通過實驗測出了引力常量D愛因斯坦相對論的創(chuàng)立表明牛頓運動定律是錯誤的二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、2018年2月2日,我國成功將電磁監(jiān)測試驗衛(wèi)星“張衡一號”發(fā)
5、射升空,標志我國成為世界上少數(shù)擁有在軌運行高精度地球物理場探測衛(wèi)星的國家之一通過觀測可以得到衛(wèi)星繞地球運動的周期,并已知地球的半徑和地球表面的重力加速度若將衛(wèi)星繞地球的運動看作是勻速圓周運動,且不考慮地球自轉的影響,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計算出衛(wèi)星的( )A密度B向心力的大小C離地高度D線速度的大小8、如圖,一光滑的輕滑輪用細繩OO懸掛于O點;另一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)若F方向不變,大小在一定范圍內變化,物塊b仍始終保持靜止,則()A繩OO的張力也在一定范圍內變化B物塊b所受到的支持力也在一定范圍內變化C連接a和b
6、的繩的張力也在一定范圍內變化D物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內變化9、如圖所示,在直角坐標系xOy的第象限存在著方向平行于y軸的勻強電場,場強大小為5103N/C一個可視為質點的帶電小球在t=0時刻從y軸上的a點以沿x軸正方向的初速度進入電場,圖中的b、c、d是從t=0時刻開始每隔0.1s記錄到的小球位置,已知重力加速度的大小是10m/s1則以下說法正確的是A小球從a運動到d的過程中,電勢能一定減小B小球從a運動到d的過程中,機械能一定減小C小球的初速度是0.60m/sD小球的比荷(電荷量/質量)是110-3C/kg10、一物體重為50 N,與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2,現(xiàn)加上如圖所示
7、的水平力F1和F2,若F215 N時物體做勻加速直線運動,則F1的值可能是(g10 m/s2)()A3 NB25 NC30 ND50 N三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示.有一位同學通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線,另一位同學實驗測出了如圖丙中的B圖線. 試分析:(1)A圖線不通過坐標原點的原因是_;(2)A圖線上部彎曲的原因是_;(3)B圖線在縱軸上有截距的原因是_.12(12分)在探究彈簧彈性勢能實驗中:(1)如圖1,彈簧的一端固定,原來處于自然長度?,F(xiàn)對彈簧的另一端施加一個
8、拉力緩慢拉伸彈簧,關于拉力或彈簧彈力做功與彈簧彈性勢能變化的關系,以下說法中正確的是_A拉力做正功,彈性勢能增加 B拉力做正功,彈性勢能減少C彈簧彈力做負功,彈性勢能增加D彈簧彈力做負功,彈性勢能減少(2)由于拉力是變力,拉力做功可以分割成一小段一小段處理,每一小段的彈力可以近似看成是恒力,再把每一小段的功相加求和,可得W總=F1l+F2l+F3l+,某次實驗中作出拉力F拉與彈簧伸長量x的圖象如圖2,則在彈簧被拉長L的過程中拉力做功為_。(3)若換一根勁度系數(shù)更大的彈簧做此實驗,則圖2的圖象斜率將_(選填“不變”“減小”“增大”)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題
9、處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,在豎直平面內有一傾角=37的傳送帶,兩皮帶輪AB軸心之間的距離L=3.2 m,沿順時針方向以v0=2 m/s勻速運動一質量m=2 kg的物塊P從傳送帶頂端無初速度釋放,物塊P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.1物塊P離開傳送帶后在C點沿切線方向無能量損失地進入半徑為m的光滑圓弧形軌道CDF,并沿軌道運動至最低點F,與位于圓弧軌道最低點的物塊Q發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,物塊Q的質量M 1 kg,物塊P和Q均可視為質點,重力加速度g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8,求:(1)物塊P從傳送帶離開時的動量;(2)傳送帶
10、對物塊P做功為多少;(3)物塊P與物塊Q碰撞后瞬間,物塊P對圓弧軌道壓力大小的取值范圍14(16分)電量為q2104C的帶正電小物塊置于絕緣水平面上,所在空間存在沿水平方向且方向始終不變的電場,電場強度E的大小與時間t的關系,以及物塊速度v與時間t的關系如圖所示若重力加速度g取10 m/s2,求:(1)物塊的質量m;(2)物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)15(12分)如圖,一半徑為R的玻璃半球,O點是半球的球心,虛線OO表示光軸(過球心O與半球底面垂直的直線)。已知玻璃的折射率為1.5?,F(xiàn)有一束平行光垂直入射到半球的底面上,有些光線能從球面射出(不考慮被半球的內表面反射后的光線)。求(1)從球面射
11、出的光線對應的入射光線到光軸距離的最大值;(2)距光軸R3的入射光線經(jīng)球面折射后與光軸的交點到O點的距離。參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】運動員的動能增加量等于外力對運動員做的總功重力勢能的減小量等于重力做的功機械能的變化等于除了重力以外的力對他做的功【詳解】A、重力對運動員做功2000J,他克服阻力做功200J,即阻力對他做功200J,則外力對他做的總功為2000J200J=1800J,由動能定理知,運動員的動能增加了1800J,故A錯誤。B、重力對運動員做功2000J,則運動員的重力勢能減少了20
12、00J,故B錯誤。CD、阻力對運動員做功,所以運動員的機械能要減少,且機械能減少量等于他克服阻力做的功,為200J,故C錯誤,D正確。故選:D。【點睛】在解決有關能量問題時,要注意明確做功和能量轉化間的關系;合外力做功等于動能的改變量;重力做功等于重力勢能的改變量;除了重力以外的力對物體做的功等于機械能的變化量2、B【解析】A選項中速度與加速度方向相反,則物體做減速運動,故A錯D選項中加速度與速度方向開始相同,則物體應做勻加速運動,故D錯B選項中加速度開始與速度方向相反,故先做減速運動,加速度減小,故圖像斜率減小后來速度與加速度方向相同,故做加速運動,因加速度減小,故圖像斜率減小當加速度減為零
13、時,速度不變?yōu)閯蛩僦本€運動,故B對C選項中,速度圖像最后一段,速度與加速度方向相同,故應做加速運動,故C錯故選B【名師點睛】判定一個物體如何運動,要看它的加速度和初速度方向如果加速度與速度方向在一條直線上則做直線運動,不在一條直線上則做曲線運動如果加速度與速度方向相同,則做加速運動,若相反則做減速運動如果加速度恒定,則做勻變速運動,若加速度變化,則做變加速運動解決這個題的關鍵是分析清楚加速度與速度的方向關系和加速度是否恒定3、A【解析】試題分析:如下圖所示;小球受重力和支持力而做勻速圓周運動,則合外力一定指向圓心;由力的合成可知,;由幾何關系可知,;解得:;故A正確;小球只受重力和支持力;向心
14、力是由合外力充當;故B錯誤;由A的分析可知,合外力;故C錯誤;小球受到的合外力指向圓心,故D錯誤;故選A考點:力的大小及方向4、D【解析】平拋運動的物體在相等的時間間隔內,速度改變量相等,但速率的改變量不一定相等,故A錯誤;笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,符合歷史事實故B錯誤;靜止的物體也可以滑動摩擦力,只要其他物體與該物體間相對運動即可能產(chǎn)生滑動摩擦力,故C錯誤速度的變化量、加速度、力都是矢量且對應的國際單位制位符號分別為:m/s、m/s2、N;故D正確;故選D5、D【解析】BC設水球的直徑為d,子彈運動的過程為勻
15、減速直線運動,直到末速度為零,我們可以應用逆過程,相當于子彈初速度為零做勻加速直線運動。因為通過最后1個、最后2個、以及后3個、全部4個的位移分別為d,2d,3d和4d,根據(jù)知,所以時間之比為1:2,所以子彈在每個水球中運動的時間不同;由以上的分析可知,子彈依次穿過4個水球的時間之比為:(2-):():(1):1;由題干信息不可以確定子彈穿過每個水球的時間,故BC錯誤;A子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,則受力是相同的,所以加速度相同,由v=at可知,運動的時間不同,則速度的變化量不同,故A錯誤;D由以上的分析可知,子彈穿過前3個水球的時間與穿過第四個水球的時間是相等的,由勻變速直線運動
16、的特點可知,子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等,故D正確。6、C【解析】伽利略通過理想斜面實驗提出力并不是維持物體運動的原因,選項A錯誤;開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律,選項B錯誤;卡文迪許通過實驗測出了引力常量,選項C正確;愛因斯坦創(chuàng)立了相對論,相對論的創(chuàng)立并不表明經(jīng)典力學已不再適用,其實,相對論與經(jīng)典力學適用的范圍不同,經(jīng)典力學只適用于宏觀低速物體,而高速物體適用于相對論故D錯誤;故選C.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】根據(jù)題意,已知衛(wèi)星
17、運動的周期T,地球的半徑R,地球表面的重力加速度g,衛(wèi)星受到的外有引力充當向心力,故有,衛(wèi)星的質量被抵消,則不能計算衛(wèi)星的密度,更不能計算衛(wèi)星的向心力大小,AB錯誤;由解得,而,故可計算衛(wèi)星距離地球表面的高度,C正確;根據(jù)公式,軌道半徑可以求出,周期已知,故可以計算出衛(wèi)星繞地球運動的線速度,D正確;【點睛】解決本題的關鍵掌握萬有引力定律的兩個重要理論:1、萬有引力等于重力(忽略自轉),2、萬有引力提供向心力,并能靈活運用8、BD【解析】由于整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),所以滑輪兩側連接a和b的繩子的夾角不變;物塊a只受重力以及繩子的拉力,由于物體a平衡,則連接a和b的繩子張力T保持不變;由于繩子的張力
18、及夾角均不變,所以OO中的張力保持不變,A、C錯誤;b處于靜止即平衡狀態(tài),對b受力分析有:力T與力F與x軸所成夾角均保持不變,由平衡條件可得:N+Fsin+Tsin-mg=0,f+Fcos-Tcos=0;由此可得:N=mg-Fsin-Tsin;由于T的大小不變,可見當F大小發(fā)生變化時,支持力的大小也在一定范圍內變化,B正確;f=Tcos-Fcos,由于T的大小不變,當F大小發(fā)生變化時,b靜止可得摩擦力的大小也在一定范圍內發(fā)生變化,D正確;故選BD。9、BCD【解析】在豎直方向上,由y=aT1得,說明電場力方向豎直向上,小球從a運動到d的過程中,電場力做負功,則其電勢能一定增大故A錯誤電場力做負
19、功,則小球的機械能一定減小故B正確在水平方向上,小球做勻速直線運動,則有故C正確由牛頓第二定律得:,得,故D正確10、ACD【解析】A若物體向左做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可知:F2F1Gma0解得:F10解得:F125 N故B項不符合題意,CD兩項符合題意三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠; 未滿足拉車的砝碼質量m遠小于小車的質量M; 在平衡摩擦力時,長木板的傾角過大,小車沿斜面向下的分力大于摩擦力,使尚未對小車施加拉力時,小車已有加速度. 【解析】(1、2)小車質量M一定時,其加速度a與合力F成
20、正比,圖象應該為一條經(jīng)過坐標原點的直線;由于實驗中用鉤碼的重力代替小車的合力,故不可避免的會出現(xiàn)系統(tǒng)誤差,乙圖中,由于小車受到摩擦阻力,其合力小于繩子的拉力,所以不經(jīng)過坐標原點;同時,鉤碼加速下降,處于失重狀態(tài),拉力小于重力,要使鉤碼重力接近小車所受的拉力,只有讓小車質量遠大于鉤碼質量,否則會出現(xiàn)乙圖中的彎曲情況;則A圖線不通過坐標原點的原因未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;A圖線上部彎曲的原因是小車質量沒有遠大于鉤碼質量(3)由丙圖看出,不掛鉤碼時已經(jīng)有加速度a,說明平衡摩擦力時,右端墊的過高;長木板傾角過大(平衡摩擦力過度)【點睛】在“驗證牛頓第二定律”的實驗用控制變量法,本實驗只有在滿足平衡
21、摩擦力和小車質量遠大于勾碼質量的雙重條件下,才能用鉤碼重力代替小車所受的合力!12、AC 增大 【解析】由題意可知探究彈簧彈性勢能實驗中勢能變化、變力做功問題,根據(jù)彈簧彈力做功特點、胡克定律計算可得?!驹斀狻?1) 1A B拉力做正功,說明彈簧彈力對外做負功,彈性勢能增加,故A正確,B錯誤;C D彈簧彈力對外做負功,其它能轉化為彈性勢能,彈性勢能增加,故C正確,D錯誤。(2) 2 因拉力隨位移均勻增大,可以用平均力來計算(3) 3 由胡克定律可得換一根勁度系數(shù)更大的彈簧做此實驗,圖2中圖象斜率將增大【點睛】當彈簧彈力對外做正功時,彈性勢能減??;當彈簧彈力對外做負功時,彈性勢能增加。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、 (1)8kgm/s,方向與水平方向成斜向右下;(2)-22.4J;(3)【解析】(1)物塊在未到達與傳送帶共速之前,所受摩擦力方向沿傳送帶向下,由牛頓第二定律得: 解得所需時間沿斜面向下運動的位移當物塊的速度與傳送帶共速后,由于 ,所以物塊所受摩擦力方向沿傳送帶向上,由牛頓第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課程設計專題化教學模式
- 2025屆高考物理一輪復習課后限時集訓1描述運動的基本概念含解析新人教版
- 畫報創(chuàng)意攝影課程設計
- 電解原理及技術課程設計
- 北京市租房合同(完整版)
- 普通員工合同協(xié)議書
- 等離子切割原理及安全防護考核試卷
- 對比劑安全使用與不良反應管理考核試卷
- 寵物斗獸場建設服務考核試卷
- 市場規(guī)劃與機會實施的協(xié)同考核試卷
- 消防安全管理程序
- 無錫市2023-2024學年高三上學期期中教學質量調研測試數(shù)學試卷(原卷版)
- 煤礦井下攝像、拍照安全技術措施
- 貴州省黔東南苗族侗族自治州岑鞏縣第二小學2023-2024學年五年級上學期11月期中英語試題
- DL/T 5610-2021 輸電網(wǎng)規(guī)劃設計規(guī)程
- 人音版小學五年級音樂上冊全冊教案【完整版】
- (6.1)-第二章追求遠大理想 堅定崇高信念
- 網(wǎng)絡食品安全抽樣檢驗工作規(guī)程
- 孤獨的小螃蟹
- 中國古代文化常識:全新補訂版
- CMOS模擬集成電路設計與仿真示例(基于Cadence ADE)
評論
0/150
提交評論