山西省大同市第三中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三上期中調(diào)研模擬試題(含解析)_第1頁
山西省大同市第三中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三上期中調(diào)研模擬試題(含解析)_第2頁
山西省大同市第三中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三上期中調(diào)研模擬試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,在光滑的水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體,B的質(zhì)量是A的2倍,B受到向右的恒力FB=2N,A受到的水平力FA=(7-2t)N(t的單位是s)從t=0開始計時,則()A物體在2s末時刻的加速度是初始時刻的倍BB物體一直勻

2、加速直線運(yùn)動Ct=3.5s時,A物體的速度為零Dt=3.5s時,A開始沿與B速度相反的方向運(yùn)動2、某運(yùn)動員采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑器,在向前加速的同時提升身體重心,如圖所示。假設(shè)運(yùn)動員質(zhì)量為m,在起跑階段前進(jìn)的距離s內(nèi),重心升高量為h,獲得的速度為v,則在此過程中()A運(yùn)動員的機(jī)械能增加了B運(yùn)動員的機(jī)械能增加了C運(yùn)動員的重力做功為D運(yùn)動員的重力做功為3、太陽神車由四腳的支架吊著一個巨大的擺錘擺動,游客被固定在擺下方的大圓盤A上,如圖所示擺錘的擺動幅度每邊可達(dá)1206臺大功率的異步驅(qū)動電機(jī)同時啟動,為游客創(chuàng)造4.3g的加速度,最高可飛躍至15層樓高的高空如果不考慮圓盤A的自

3、轉(zhuǎn),根據(jù)以上信息,以下說法中正確的是()A當(dāng)擺錘擺至最高點的瞬間,游客受力平衡B當(dāng)擺錘擺至最高點時,游客可體驗最大的加速度C當(dāng)擺錘在下擺的過程中,擺錘的機(jī)械能一定不守恒D當(dāng)擺錘在上擺過程中游客體驗超重,下擺過程游客體驗失重4、如圖所示,MN是位于豎直平面內(nèi)的光屏,放在水平面上的半圓柱形玻璃磚的平面部分ab與屏平行由光源S發(fā)出的一束白光沿半圓半徑射入玻璃磚,通過圓心O再射到屏上在水平面內(nèi)以O(shè)點為圓心沿逆時針方向緩緩轉(zhuǎn)動玻璃磚,在光屏上出現(xiàn)了彩色光帶當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)動角度大于某一值,屏上彩色光帶中的某種顏色的色光首先消失有關(guān)彩色的排列順序和最先消失的色光是 ()A左紅右紫,紅光B左紅右紫,紫光C左紫右紅

4、,紅光D左紫右紅,紫光5、如圖所示,質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上,用水平向左的力F拉著繩的中點O,使AO與豎直方向的夾角為,物體處于平衡狀態(tài),則拉力F的大小為AF=mgsinBF=mgtanCF=mg/cosDF=mg/tan6、如圖所示,m為在水平傳送帶上被傳送的小物體(可視為質(zhì)點),A為終端皮帶輪已知皮帶輪的半徑為r,傳送帶與皮帶輪間不會打滑當(dāng)m可被水平拋出時,A輪每秒的轉(zhuǎn)數(shù)最少為( )A B C D 二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、按照十八大“五位

5、一體”的總體布局,全國各省市啟動“263”專項行動,打響碧氷藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。暗訪組在某化工廠的排污管末端安裝了如圖所示的流量計,測量管由絕緣材料制成,水平放置,其長為L、直 徑為D,左右兩端開口,勻強(qiáng)磁場方向豎直向下,在前后兩個內(nèi)側(cè)面a、c固定有金屬板作為電極。 污水充滿管口從左向右流經(jīng)測量管時,a、c兩端電壓為顯示儀器顯示污水流量為(單位時間內(nèi) 排出的污水體積)。則下列說法正確的是Aa側(cè)電勢比c側(cè)電勢高B若污水中正離子較多,則a側(cè)電勢比c側(cè)電勢高;若污水中負(fù)離子較多,則a側(cè)電勢比c側(cè)電勢低C污水中離子濃度越高,顯示儀器的示數(shù)將越大D污水流量Q與U成正比,與L無關(guān)8、小明從德州東站乘高鐵回家,列車

6、開出后做勻加速直線運(yùn)動,若阻力與速度大小成正比,則下列說法中正確的是()A列車發(fā)動機(jī)的功率一定越來越大,牽引力越來越大B列車發(fā)動機(jī)的功率恒定不變,牽引力越來越小C當(dāng)列車達(dá)到某一速率時,若要保持此速率做勻速運(yùn)動,則發(fā)動機(jī)的功率應(yīng)瞬間減小到某一值D當(dāng)列車達(dá)到某一速率時,若要保持此速率做勻速運(yùn)動,則發(fā)動機(jī)的功率一定跟此時速率的平方成正比9、以下說法中正確的是()A上午十時,教室內(nèi)空氣中的水蒸氣分子和氧氣的分子平均動能是相同的B液體表面層分子間距離小于液體內(nèi)部分子間距離,所以液體表面存在表面張力C水中的水分子總是在永不停息地做雜亂無章的運(yùn)動,當(dāng)兩個水分子運(yùn)動到適當(dāng)?shù)奈恢檬狗肿恿榱銜r,它們具有的分子勢

7、能一定最小D一定質(zhì)量的水蒸氣發(fā)生等溫膨脹時,可能會向外散熱E. 熵增加原理說明一切自然過程總是向著分子熱運(yùn)動的無序性增大的方向進(jìn)行10、如圖所示,傾角為的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)則( ) AB受到C的摩擦力可能為零BC受到水平面的摩擦力一定為零C不論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對C的摩擦力方向一定向左D水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某實驗小組利用圖甲所示的實驗裝置做探究加速度與

8、合外力、質(zhì)量關(guān)系的實驗。(1)關(guān)于下列實驗操作,正確的是_。A調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行B每次小車都要從同一位置開始運(yùn)動C實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源D通過增減小車上的砝碼改變小車質(zhì)設(shè)后,不需要重新平衡摩擦力(2)為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)采取的措施是_;要使細(xì)線的拉力等于砝碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是_。(3)小組成員中甲、乙兩同學(xué)先后在同一實驗裝置中做研究加速度與合外力關(guān)系實驗,其中一個同學(xué)在軌道水平情況下做的實驗,而另一個同學(xué)在軌道傾斜的情況下做的實驗,得到了 a F圖像中、兩條圖線。則圖線_ (填”或“”)是在軌道傾斜情況下得到的;小車及車中

9、砝碼的總質(zhì)量m =_kg。12(12分)某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究“彈簧彈力做功”.在水平桌面上固定好彈簧和光電門,將光電門與數(shù)字計時器(圖中未畫出)連接實驗過程如下:(1)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測量固定于滑塊上的擋光片的寬度d=_mm;(2)用滑塊把彈簧壓縮到距離光電門為x位置,并從靜止釋放,數(shù)字計時器記下?lián)豕馄ㄟ^光電門所用的時間t,則此時滑塊的速度v=_(用題中符號表示);(3)多次改變滑塊的質(zhì)量m,重復(fù)(2)的操作,得出多組m與v的值根據(jù)這些數(shù)值,作出v2-1/m圖象,如圖丙根據(jù)圖象,可求出滑塊每次運(yùn)行x的過程中彈簧對其所做的功為_;還可求出的物理量是_;其值為_(用題中符號表示,

10、已知重力加速度為g)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,與輕繩相連的滑塊(視作質(zhì)點)置于水平圓盤上,繩的另一端固定于圓盤中心的轉(zhuǎn)軸上,繩子剛好伸直且無彈力,繩長?;瑝K隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(二者未發(fā)生相對滑動),滑塊的質(zhì)量,與水平圓盤間的動摩擦因數(shù),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度求:(1)圓盤角速度時,滑塊受到靜摩擦力的大?。唬?)圓盤的角速度至少為多大時,繩中才會有拉力;14(16分)固定光滑細(xì)桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個光滑小環(huán),小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運(yùn)動,推力F與

11、小環(huán)速度v隨時間變化規(guī)律如圖所示,取重力加速度g10m/s1求:(1)小環(huán)的質(zhì)量m;(1)細(xì)桿與地面間的傾角a15(12分)如圖為分揀郵件的傳輸裝置示意圖,固定在豎直平面內(nèi)的光滑四分之一圓弧軌道與水平傳送帶相切于B點,圓弧的半徑為R=0.8m;傳送帶的長度L=3m,以速度v=2m/s沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動現(xiàn)將一質(zhì)量m=2kg的郵件(可視為質(zhì)點)由圓弧頂點A點靜止釋放,已知郵件和皮帶間的動摩擦因數(shù)=0.5,g=10m/s2,求(1)郵件滑到B點時的速度大??;(2)郵件由B點運(yùn)動到C點的時間;(3)郵件與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個

12、選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】設(shè)A的質(zhì)量為m, B的質(zhì)量為2m,在兩物體沒有分離時,把AB看成一個整體,根據(jù)牛頓第二定律得:,代入數(shù)據(jù)解得:隔離B,設(shè)A對B的作用力大小為N,則有:N+FB=2ma聯(lián)立解得:AB由上得,在開始的一段時間內(nèi)AB兩物體做加速度減小的加速度運(yùn)動。當(dāng)t=3s時,N=0,此后A、B分離,B物體做勻加速直線運(yùn)動。當(dāng)t=0時,加速度:t=2s時,則物體在2s末時刻的加速度是初始時刻的倍。故A正確,B錯誤。CDt=3.5s時,A的加速度為:說明t=3.5s之前A在做加速運(yùn)動,此時A的速度不為零,而且速度方向與B相同。故CD錯誤。2、B【解析】AB運(yùn)動員的重心升

13、高量為h,重力勢能增加獲得的速度為v,動能增加為則其機(jī)械能增加量為故A錯誤,B正確;CD運(yùn)動員的重心升高量為h,則運(yùn)動員的重力做功為故CD錯誤。故選B。3、C【解析】A、當(dāng)擺錘擺至最高點的瞬間,擺錘與游客將開始下降,具有向下的加速度,游客受力不平衡,故A錯誤;B、當(dāng)擺錘擺至最高低時,擺錘的速度最大,向心加速度最大,所以游客可體驗最大的加速度,故B錯誤;C、當(dāng)擺錘在下擺的過程中,由于電動機(jī)做正功,擺錘的機(jī)械能一定不守恒,故C正確;D、當(dāng)擺錘在上擺過程中,擺錘向上做勻減速運(yùn)動,加速度方向向下,游客體驗失重,故D錯誤;故選C。4、B【解析】玻璃對紅光的折射率最小,對紫光的折射率,入射角相同時,通過半

14、圓柱形玻璃磚后,紅光的偏折角最小,紫光的偏折角最大,則光屏上彩色光的排列順序是左紅右紫根據(jù)臨界角公式sinC=得知,紫光的臨界角最小,當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)動時,入射角增大,紫光最先發(fā)生全反射,最先從光屏上消失,故B正確,ACD錯誤。5、B【解析】分析小球的受力情況,運(yùn)用合成法或正交分解法進(jìn)行求解,得到F的表達(dá)式;【詳解】以結(jié)點O為研究對象受力分析如下圖所示:由題可知,豎直繩的張力等于mg,保持不變;根據(jù)平衡條件可知:,由此兩式可得:,故B正確,ACD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用合成方法求解即可,也可運(yùn)用正交分解6、A【解析】物體恰好不被拋出的臨界條件是最高點重力恰好提供向心力,根據(jù)

15、牛頓第二定律和向心力,有:根據(jù)線速度定義公式,有:聯(lián)立解得: ,故選A二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】A. 正、負(fù)離子從左向右移動,受到洛倫茲力,根據(jù)左手定則可知,正離子向側(cè)偏轉(zhuǎn),負(fù)離子向側(cè)偏轉(zhuǎn),則儀器顯示側(cè)電勢比側(cè)電勢高,可知,電勢的高低與哪種離子多少無關(guān),故A正確,B錯誤; C. 最終穩(wěn)定時,電荷受洛倫茲力和電場力平衡,有:可得:電壓表的示數(shù)與成正比,與濃度無關(guān),故C錯誤;D.污水流量為:則污水流量與成正比,與有關(guān),與無關(guān),故D錯誤。8、ACD【解

16、析】A、根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)f=ma,牽引力F=ma+f=ma+kv,速度增大,則牽引力越來越大,根據(jù)P=Fv知,發(fā)動機(jī)的功率越來越大,故A正確,B錯誤;C、當(dāng)列車的速度到達(dá)某一速率,保持該速率做勻速運(yùn)動,之前牽引力F=f+ma=kv+ma,此時牽引力F=f=kv,可知牽引力減小,則發(fā)動機(jī)的功率瞬間減小到某一值,故C正確;D、當(dāng)列車做勻速運(yùn)動時,F(xiàn)=f,P=Fv=fv=kv2,可知發(fā)動機(jī)的功率與速率的平方成正比,故D正確故選:ACD9、ACE【解析】溫度相同的物體的分子平均動能都相同,則上午十時,教室內(nèi)空氣中的水蒸氣分子和氧氣的分子平均動能是相同的,選項A正確; 液體表面層分子間距離大于液體

17、內(nèi)部分子間距離,所以液體表面存在表面張力,選項B錯誤; 水中的水分子總是在永不停息地做雜亂無章的運(yùn)動,當(dāng)兩個水分子運(yùn)動到適當(dāng)?shù)奈恢檬狗肿恿榱銜r,它們具有的分子勢能一定最小,選項C正確; 一定質(zhì)量的水蒸氣發(fā)生等溫膨脹時,對外做功,內(nèi)能不變,則氣體吸熱,選項D錯誤; 熵增加原理說明一切自然過程總是向著分子熱運(yùn)動的無序性增大的方向進(jìn)行,選項E正確;故選ACE.10、AC【解析】對B受力分析,B受重力、繩的拉力mAg、斜面對B的支持力,B與C的摩擦力待定若,則B與C間無摩擦力;若,則摩擦力沿斜面向下;若則B與C間的摩擦力沿斜面向上;由上述分析知A對把BC視為整體分析知C一定受到水平向左的摩擦力,水平

18、面對C的支持力小于BC的重力,故BD錯C對【點睛】物體受到的外力發(fā)生變化時,物體受到的摩擦力的種類就有可能發(fā)生突變解決這類問題的關(guān)鍵是:正確對物體受力分析和運(yùn)動狀態(tài)分析,從而找到物體摩擦力的突變“臨界點”三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、AD 平衡摩擦力 小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼的總質(zhì)量 2.5kg 【解析】(1)A、調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行,所以A選項是正確的;B、小車的釋放位置對該實驗沒有影響,不要求每次在同一位置,故B錯誤;C、實驗時先接通電源,再釋放小車,故C錯誤;D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要

19、重新平衡摩擦力,即不需要重新調(diào)整木板的傾斜程度,所以D選項是正確的.(2) 為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)采取的措施是把不帶滑輪的一端抬高,平衡小車運(yùn)動中的摩擦力;以整體為對象:mg=(M+m)a ,則小車的加速度為:a=mgm+M 再以小車及車中的砝碼為研究對象,可以求出繩子的拉力,即:F=Ma=Mmgm+M=Mm+Mmg 當(dāng)mM 可以近似認(rèn)為F=mg 所以要認(rèn)為繩子拉力等于砂和砂桶的重力,則必須滿足條件mM(3)由圖象可以知道,當(dāng)F=0時,加速度不等于零.也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時小車就有加速度,該同學(xué)實驗操作中平衡摩擦力過大,即傾角過大,平衡摩擦力時木板的右端墊得過高,圖線是在軌道傾斜情況下得到的;在水平軌道上,因為受到摩擦力,拉力不為零時,加速度仍然為零,可以知道圖線是在軌道水平的情況下得到的.根據(jù)牛頓第二定律得F-f=ma解得:a=F-fm,圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),則m=2.5kg 故本題答案是:(1). AD (2). 平衡摩擦力 (3). 小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼的總質(zhì)量 (4). (5). 2.5kg【點睛】(1)根據(jù)實驗操作要求可分析必須進(jìn)行的操作;(2)根據(jù)牛頓第二定律,通過整體隔離法求出繩子拉力的表達(dá)式,從而確定托盤及托盤內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運(yùn)動時受到的拉力的條件;(3)根據(jù)a-F 圖象的特點結(jié)合牛頓第二定律分析求解.12、5.7

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