幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案范文

1、Word 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案范文 感恩是一種（文化）素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。你想好怎么策劃（感恩節(jié)）的活動(dòng)了嗎?下面是我細(xì)心整理的幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)（策劃方案）最新（范文）8篇(精選)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1 一、活動(dòng)的目的。 我知道除了家人，還有許多不同職業(yè)的人為我們制造了生活的便利，感謝他們的勞動(dòng)。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)四周工人的感謝。知道四周有許多人悄悄獻(xiàn)身，由于他們的付出，我們的生活越來(lái)越美妙。 二、預(yù)備活動(dòng)。 （閱歷）預(yù)備：幼兒聽(tīng)過(guò)或唱過(guò)感恩之心。 材料預(yù)備：環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)夫、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作錄像(可

2、選擇12個(gè))，歌曲感謝之心。 三、活動(dòng)的過(guò)程。 看視頻導(dǎo)入。 (1)提問(wèn)(例如看護(hù)衛(wèi)工人清潔街道的過(guò)程)：孩子們，你們看，他是誰(shuí)?他在做什么? （總結(jié)）：環(huán)衛(wèi)工人打掃地板，打掃垃圾箱。 (2)問(wèn)題：假如沒(méi)有衛(wèi)生的叔叔和阿姨們，我們的街道和垃圾箱，我們的社區(qū)四周，我們的幼兒園四周，會(huì)怎么樣呢? 總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱饲鍧嵔值篮蜕鐓^(qū)，每天辛苦工作，我們應(yīng)當(dāng)感謝他們。 在生活中，為大家辛苦工作的人是什么? 幼兒自由敘述自己的.理解。然后老師總結(jié)和評(píng)價(jià)幼兒的講話：感謝他們，敬重他們，珍惜他們的工作。 四、觀賞音樂(lè)感恩之心 請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著唱，不會(huì)唱的幼兒跟著手掌拍。 五、活動(dòng)延長(zhǎng)。 幼兒回家后，

3、向父母了解職業(yè)，知道父母不僅為自己的家庭支付，還為其他許多人供應(yīng)了關(guān)心。 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2 一.活動(dòng)預(yù)備： 1.買各種顏色的紙板和蠟燭，做成卡片或筆記。 2.預(yù)備一塊展現(xiàn)板，裝飾成感恩節(jié)板。 3.貼海報(bào)宣揚(yáng)感恩的意義和這次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓舞大家感恩，聯(lián)系學(xué)校電臺(tái)，盼望他們能在電臺(tái)宣揚(yáng)這次活動(dòng)，反復(fù)播放感恩日這首歌。 4.拉橫幅宣揚(yáng)，組織女青年會(huì)在各部門、各部門進(jìn)行宣揚(yáng)。 5.收集感恩父母，感恩老師，感恩祖國(guó)的圖片。 6.攝影師對(duì)場(chǎng)地的攝影、音響、燈光、調(diào)試。 7.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、家長(zhǎng)等到晚會(huì)。 二.活動(dòng)。 第一個(gè)(兩周):在全校發(fā)起感恩宣揚(yáng)，通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、在上談天等方式向

4、四周的人獻(xiàn)上祝愿、帶去感謝。也就是說(shuō)，同學(xué)可以在感恩節(jié)給父母打電話，發(fā)信息問(wèn)候他們。我向我的老師和伴侶們致以感謝的祝愿和真誠(chéng)的感謝。 鼓舞離家遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封（感謝信）;遞出紙板讓同學(xué)寫下最抱負(fù)的感恩者或事，然后貼在感恩板上;組織各部門簽橫幅，再掛橫幅，讓感恩深化人心。 其次(7天):感恩節(jié)演講競(jìng)賽，內(nèi)容涵蓋:你親身經(jīng)受的感人大事，對(duì)關(guān)心過(guò)你的人的感情，要感謝的人，或者發(fā)生在你身邊的關(guān)于感恩的深情（故事）;時(shí)間也許3-5分鐘。 對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)章:演講的內(nèi)容深度、演講人的面部表情、外貌、語(yǔ)速、聽(tīng)眾的認(rèn)可度。 評(píng)分規(guī)章:滿分10分，膚淺內(nèi)容扣1分，緊急怯場(chǎng)扣3分，忘詞扣1分，長(zhǎng)相差扣1分

5、，說(shuō)話太快不準(zhǔn)發(fā)音扣2分。 初賽選出15-20人進(jìn)入決賽，決賽選出6人。晚會(huì)上將有一場(chǎng)獨(dú)奏會(huì)。晚會(huì)結(jié)束時(shí)將頒發(fā)獎(jiǎng)品。 第三:進(jìn)行感恩節(jié)晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目與感恩節(jié)息息相關(guān)。節(jié)目包括:感恩心手語(yǔ)表演-鋼琴伴奏、感恩劇、感恩小品、感恩朗誦、感恩唱歌-母親、父親、伴侶。 互動(dòng)環(huán)節(jié):“選擇兩名觀眾當(dāng)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”。晚會(huì)進(jìn)行到一半，領(lǐng)導(dǎo)拿出第一階段的卡片，讀出內(nèi)容。作為中途互動(dòng)，主持人宣布慶賀和贊助。晚會(huì)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)將頒發(fā)演講競(jìng)賽獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)了表演者，合影留念，唱了愛(ài)的奉獻(xiàn)。然后在理工大樓前放飛感恩節(jié)氣球。 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3 一、活動(dòng)目的 知道除了家里人以外，還有許多不同職業(yè)的人為我們制造了

6、生活的便利，懂得感謝他們的勞動(dòng)。會(huì)用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)身邊勞動(dòng)者的感恩之心。知道身邊有許多為大家悄悄奉獻(xiàn)的人，由于他們的付出，我們的生活才越來(lái)越美妙。 二、活動(dòng)預(yù)備 閱歷預(yù)備：幼兒聽(tīng)過(guò)或者唱過(guò)歌曲感恩的心。 材料預(yù)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)夫、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以選擇12個(gè))，歌曲感恩的心。 三、活動(dòng)過(guò)程 看視頻導(dǎo)入 (1)提問(wèn)(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過(guò)程)：小伴侶，你們看，他是誰(shuí)?他在做什么? 總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。 (2)提問(wèn)：大家想一想，假如沒(méi)有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的四周、我們的幼兒園四周，會(huì)變成什么樣子? 總結(jié)：環(huán)衛(wèi)

7、工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)潔凈干凈，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)當(dāng)感謝他們。 生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人? 幼兒自由地?cái)⑹鲎约旱睦斫?。然后老師?duì)幼兒的敘述做總結(jié)點(diǎn)評(píng)：要感謝他們，敬重他們，珍惜他們的勞動(dòng)。 四、觀賞音樂(lè)感恩的心 請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著唱，不會(huì)唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。 五、活動(dòng)延長(zhǎng) 請(qǐng)幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他許多人供應(yīng)了關(guān)心。 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇4 一、主題說(shuō)明： 自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。 在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)

8、的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的，促進(jìn)人與人之間相互敬重，信任、關(guān)心和關(guān)愛(ài)。 在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn)，讓孩子們學(xué)習(xí)換位思索，珍惜伴侶。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市，對(duì)準(zhǔn)美妙的生活。通過(guò)布滿童真、布滿才智、布滿制造的捕獲，呈現(xiàn)我們的愛(ài)。 二、活動(dòng)目的： 1：通過(guò)此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感謝，理解父母，真誠(chéng)地去愛(ài)護(hù)關(guān)懷別人，懷有一顆感恩之心。 2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言溝通，促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。 三、作品要求： 1：活動(dòng)采納家庭親子方式進(jìn)行，幼兒制作為主

9、，家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。 2：表現(xiàn)形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、（泥塑）等) 3：作品要附上文字說(shuō)明。 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 在收集上來(lái)的作品中，我們會(huì)本著公正公正的原則，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)比投票活動(dòng)，以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳溫馨獎(jiǎng)，最佳制作獎(jiǎng)等 五、作品展現(xiàn)階段： 通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?；?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展現(xiàn) 六、活動(dòng)時(shí)間： 20_年11月_日20_年11月_日 (二)作品收集： 幼兒作品以班級(jí)為單位，交由班級(jí)老師選擇出優(yōu)秀作品。 (三)作品展現(xiàn)： 1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒(以班級(jí)為單位)一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)比投票活動(dòng)。 2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?；?/p>

10、動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展現(xiàn)溝通。 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇5 活動(dòng)的目的： 1、了解感恩節(jié)的由來(lái)，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 2、通過(guò)為別人做事，說(shuō)感謝，送感謝卡來(lái)體驗(yàn)感恩之美。 活動(dòng)時(shí)間：11月第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。 活動(dòng)地點(diǎn)： 花卉幼兒園大廳。 活動(dòng)預(yù)備： 1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景學(xué)問(wèn)、相關(guān)故事、歌曲等。 2、每個(gè)班收集“感恩箴言”。 3、組織寫給父母的“感謝信”。 4、公園環(huán)境布局：黑板、海報(bào)等。 5、制定好活動(dòng)方案，把時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 6、表演感恩的心，學(xué)習(xí)手語(yǔ)。 7、布置感恩節(jié)互動(dòng)墻。 活動(dòng)的一般內(nèi)容： 感謝信給整個(gè)公園家長(zhǎng)的感謝信。 一首感恩的歌

11、在課堂上學(xué)習(xí)唱感恩的心;從一個(gè)詞匯中學(xué)習(xí)“感恩”、“感謝”和“感動(dòng)”。 一場(chǎng)感恩表演集體表演感恩的心。 一句感恩的話收集每個(gè)孩子的感恩或祝愿的話。 一個(gè)感恩的故事老師講故事。 感恩之墻對(duì)父母與孩子互動(dòng)的感恩之墻。 一段DV視頻孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)。 活動(dòng)流程： 1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來(lái)及相關(guān)內(nèi)容。 2、每個(gè)班級(jí)可以依據(jù)孩子的年齡開展活動(dòng)。比如在中產(chǎn)階級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)中，每人從家里帶一個(gè)生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天愛(ài)護(hù)好蛋，防止蛋碎，體會(huì)父母哺育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。也可以制作互贈(zèng)愛(ài)情卡。 3、4點(diǎn)開門后，把員工的感謝信發(fā)給家長(zhǎng)。 4、請(qǐng)家長(zhǎng)觀賞孩子的表演

12、(看視頻)。 5、父母在互動(dòng)墻上寫下他們的感謝或祝愿的話。 6、帶領(lǐng)孩子觀賞感恩之墻。 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇6 目標(biāo): 1.了解感恩節(jié)的由來(lái)，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 2.了解感恩節(jié)的特別食物和象征。 3.享受感恩節(jié)慶典。 4.通過(guò)為別人做事，發(fā)感謝卡，體驗(yàn)感恩之美。 預(yù)備工作: 1.感謝信:整個(gè)公園發(fā)出感謝信，告知父母感恩節(jié)快到了，我們要做什么，感謝父母。 2.霍爾:答。做一只大火雞，上面寫著:歡樂(lè)感恩節(jié); b.把每個(gè)班產(chǎn)生的反派(風(fēng)格不同，小伴侶參加，和小伴侶一樣高，站起來(lái))(每個(gè)班負(fù)責(zé)) 3.班級(jí): a.每個(gè)班制作感恩節(jié)海報(bào)，貼在醒目的地方; b.布置班級(jí)環(huán)境，比如手印火雞、爆

13、米花掛件、羽毛等。 c.感恩相關(guān)（教育），如感恩故事賞析、感恩象征性詞匯學(xué)習(xí); d.制作感恩卡; 4.感恩節(jié)周: a.每天早上接待老師都把自己偽裝成印度人。 b.感恩節(jié)行動(dòng):寶寶周一捶你背;寶寶周二洗腳;周三寶寶給你帶一杯水;周四珍寶給你一個(gè)吻;周五給寶寶看看。 一天活動(dòng)前的預(yù)備:a。全部老師和孩子都學(xué)習(xí)感恩之心的手語(yǔ)表演; b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙預(yù)備水果零食和一串爆米花項(xiàng)鏈; c.預(yù)備好熱身音樂(lè)和感恩的心十個(gè)小印第安人的音樂(lè)，主持演講。 d.制作“金搖籃美食部落”logo，預(yù)備大布面(揭幕儀式用);預(yù)備好剪彩的相關(guān)物品。 e.班里另外兩個(gè)老師負(fù)責(zé)支配每個(gè)走廊的孩子帶的水果和零食(每個(gè)班兩張桌子，拆包

14、切成合適的大小)，保證衛(wèi)生，預(yù)備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子學(xué)會(huì)虛心，適度品嘗。 f.告知食堂給當(dāng)天的用餐活動(dòng)做點(diǎn)零食? 當(dāng)天的活動(dòng)流程: a、早上開頭擁抱日，擁抱我們的孩子和同事;向父母表達(dá):感謝，感恩節(jié)歡樂(lè);孩子之間的擁抱。 B.九點(diǎn)，孩子們都戴著爆米花項(xiàng)鏈，聚集在操場(chǎng)上。放10分鐘暖音樂(lè)。 c、9點(diǎn)10分，主持人宣布活動(dòng)開頭，并簡(jiǎn)潔介紹了感恩節(jié)相關(guān)學(xué)問(wèn)。 英語(yǔ)老師帶領(lǐng)孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸福賜予! e、集體表演感恩的心，擁抱身邊的人。 f、美食鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng)，邀請(qǐng)后勤人員，剪彩。金搖籃美食部落酋長(zhǎng)(總監(jiān))致辭并進(jìn)行揭幕儀式。 g、每班另外兩位老師帶領(lǐng)孩子進(jìn)樓，可以在美食部

15、落的標(biāo)志下通過(guò)，有秩序的在美食部落享用感恩節(jié)大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。說(shuō)“火雞”。是的，代碼。 活動(dòng)結(jié)束: 1.感恩節(jié)活動(dòng)新聞網(wǎng)站。 2.把每個(gè)班級(jí)的精彩照片發(fā)到班級(jí)博客上，與家長(zhǎng)共享。 3.孩子做的感恩卡送給父母，表達(dá)感謝之情(說(shuō)話、接吻、擁抱等)。 4.孩子們寫口頭（日記）來(lái)敘述感恩節(jié)的過(guò)程和收獲。 5.教育孩子雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但我們要始終有一顆感恩的心，關(guān)注身邊全部美妙的事物和人，做一個(gè)懂得說(shuō)感謝、表達(dá)感謝的人。讓我們每天和孩子一起過(guò)感恩節(jié)吧! 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇7 一、活動(dòng)主題： 感謝你和我，真正的成長(zhǎng)。 小班：親吻家人。 中班：讓我愛(ài)我的家。 大班：感謝的心。 感

16、謝的宣言： 小班愛(ài)自己，愛(ài)家人。 中班愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴。 大班愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。 二、活動(dòng)目的： 把感恩的種子撒在幼兒的心里。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，許多孩子都是獨(dú)生子女，家庭的溺愛(ài)讓孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，只知道理賠。通過(guò)一個(gè)月的感謝節(jié)活動(dòng)，孩子從小就知道感謝父母，感謝全部的關(guān)懷和關(guān)心自己的人!用感謝的心面對(duì)將來(lái)的生活! 三、活動(dòng)時(shí)間： 10月。 四：活動(dòng)場(chǎng)所： _X幼兒園。 五：詳細(xì)支配： 老師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé)) 1、在x月的第一個(gè)國(guó)家的講話中，在進(jìn)行學(xué)會(huì)感謝的講話的同時(shí)，也開頭了全校師生活動(dòng)的宣揚(yáng)，正式開頭了感謝節(jié)活動(dòng)的序

17、幕。 2、學(xué)習(xí)唱讓我愛(ài)我的家 3、學(xué)習(xí)感謝節(jié)的由來(lái) 4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題。班級(jí)網(wǎng)站各班負(fù)責(zé)，主頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。 幼兒篇： 1、小、中、大班學(xué)唱讓愛(ài)住我家(班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)) 2、畫畫，感謝父母。(班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)) 3、小手愛(ài)護(hù)大手活動(dòng)，幼兒給父母擦手霜。(各班老師負(fù)責(zé)) 4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們真摯的祝愿。(大班班級(jí)組) 父母篇： 1、學(xué)習(xí)唱讓我愛(ài)我的家 2、愛(ài)的傳達(dá)活動(dòng)：父母填寫愛(ài)卡，鼓舞嬰兒把愛(ài)卡送給老師和父母。或者貼在幼兒園的愛(ài)墻、海報(bào)上。 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇8 一、活動(dòng)主題: 感謝你我，真情成長(zhǎng)。 本:吻家人。 中班:讓愛(ài)情住在我家。 大類:感恩的心。 感恩節(jié)宣言: 小班愛(ài)自己，愛(ài)家人。 中班愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴。 大班愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)伴侶，愛(ài)生活。 二、活動(dòng)的目的: 在孩子心中播下感恩的種子。中華民族自古以來(lái)就有樂(lè)于助人、善待他人的傳統(tǒng)美德。這幾年許多孩子都是獨(dú)生子女，家庭的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子理所當(dāng)然的去照看別人，只是自討苦吃。 通過(guò)一個(gè)月的感恩活動(dòng)，讓孩子從小就懂得感恩父母和全部關(guān)懷關(guān)心自己的人!用感恩的心面對(duì)將來(lái)的生活! 三、活動(dòng)時(shí)間: 11月_日。 四、地點(diǎn):幼兒園。 詳細(xì)支配: 老師的（作文）。 1.11月份的第一次國(guó)旗下演講，發(fā)表了“學(xué)會(huì)感恩”的演講，也是