專題十四電磁技術(shù)與社會發(fā)展家用電器與日常生活資料精講

1、專題十四電磁技術(shù)與社會發(fā)展家用電器與日常生活資料精講 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接學 業(yè)動 脈 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接考綱內(nèi)容考綱解讀1.有關(guān)電磁領(lǐng)域重大技術(shù)發(fā)明()2電機及其應(yīng)用()3常見傳感器及其應(yīng)用()4電磁波及其應(yīng)用()5常見家用電器、節(jié)約用電()6電阻器、電容器和電感器及其應(yīng)用()7家庭電路和安全用電()1.了解常用的傳感器及其應(yīng)用2初步了解常用家用電器的基本工作原理，知道常見家用電器技術(shù)參數(shù)的含義，能根據(jù)需要合理選用家用電器3能識別電阻器、電容器和電感器，初步了解它們在電路中的作用4了解家庭電路和安全用電知識，有安全用電的意識 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破

2、 欄目鏈接奪 A必 備1能源(1)概念：是指可產(chǎn)生各種能量(如熱量、電能、光能和機械能等)或可作功的物質(zhì)的統(tǒng)稱(2)能源的分類：按可再生性分為_能源、_能源按能源的形態(tài)為_能源、_能源2電機：電機包括發(fā)電機和電動機，把其他形式的能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置稱為_；把電能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能的裝置稱為_考點1 能源、電機及其應(yīng)用 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接可再生不可再生一次 二次發(fā)電機電動機奪 A必 備 1(年廣東學業(yè)程度考試)以下哪種設(shè)備實現(xiàn)了電能轉(zhuǎn)換為機械能，從而極大地促進了社會消費力開展()A發(fā)電機 B電動機C電飯鍋 D電磁爐小試身手答案：B 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備1

3、傳感器：傳感器感受的通常是_量，而輸出的大多是_量熱敏電阻的特性：它隨溫度的升高電阻值變小，可用來制作溫度傳感器光敏電阻的特性：它隨光照強度的增大電阻值變小，可用來制作光傳感器紅外線傳感器可實現(xiàn)_的測量生物傳感器可以用來檢測與識別生物體內(nèi)的_成分2常見傳感器：溫度傳感器、紅外線傳感器、生物傳感器等考點2 常見傳感器及其應(yīng)用 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接非電學電學無接觸化學奪 A必 備 2(年廣東省普通高中學業(yè)程度考試)樓道中安裝了自動燈光控制系統(tǒng)，白天燈不亮，晚上有人經(jīng)過時燈自動亮，運用的傳感器是()A聲傳感器和生物傳感器B溫度傳感器和生物傳感器C聲傳感器和壓力傳感器D光傳感器和聲傳

4、感器小試身手 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備答案：解析：D 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接 白天和晚上的光強不同，有光傳感器，人經(jīng)過產(chǎn)生聲音，有聲傳感器，D正確奪 A必 備1電磁波最重要、最廣泛的應(yīng)用是傳遞信息，它被廣泛應(yīng)用于_、雷達、無線電播送及_2科學技術(shù)是一把“雙刃劍：科學技術(shù)可以對社會的開展產(chǎn)生積極的作用，也可能產(chǎn)生消極的作用全球可持續(xù)開展的五大要點是環(huán)境保護、開展援助、清潔水源、綠色貿(mào)易、_考點3 電磁涉及其應(yīng)用 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接電視挪動 能源開發(fā)奪 A必 備 3(年廣東學業(yè)程度考試)1927年，英國創(chuàng)造家貝爾德在倫敦第一次用電傳遞了

5、活動的圖象，標志著電視的誕生電視塔天線發(fā)送的是()A電子 B電流C聲波 D電磁波小試身手 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接答案：D奪 A必 備1電阻器(1)符號及作用：電路符號為_，字母符號為_；它的作用是改變和控制電路中電壓和_；電阻通過電流時會產(chǎn)生熱效應(yīng)(2)重要應(yīng)用：電熨斗、電飯煲、電熱水器、白熾燈等都運用了電阻器2電容器(1)符號及作用：電路符號為_，字母符號為_；它的作用是儲存電荷和電能考點4 電阻器、電容器和電感器及其應(yīng)用 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接 R電流C奪 A必 備 (2)電容器對電流的作用：隔直流，通交流；電流頻率越高，電容器的阻礙作用越小(3)重要應(yīng)用：

6、普遍應(yīng)用于各種電子電路中3電感器(1)符號及作用：電路符號為_，字母符號為_；它的作用是儲存磁場和電能(2)電感器對電流的作用：通直流，阻交流；電流頻率越高，電感器的阻礙作用越大(3)重要應(yīng)用：變壓器、日光燈中的鎮(zhèn)流器、電磁鐵和電子電路等 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接 L奪 A必 備 4(年廣東學業(yè)程度考試)電阻器、電容器、電感器是電子電路中常用的元件，以以下圖中“C代表的元件是()A電阻器 B電容器C電感器 D開關(guān)小試身手 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接答案：B奪 A必 備1家庭電路的三條線：_線、_線、_線地線的主要作用是保護人身平安的2家用電器接入電路的方式：各種家用電

7、器都是采用_聯(lián)連接的方式接入電路的3家庭用電量的測量：家庭用電量由_表來測量，其單位為kWh.4家庭電路中都應(yīng)安裝漏電保護開關(guān)，家用電器都應(yīng)有獨立開關(guān)考點5 家庭電路和平安用電 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接 火 零地并電能表奪 A必 備 5人體的平安電壓：不高于36 V.6節(jié)約用電途徑：家用電器不使用時要斷開電源開關(guān) 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接 奪 A必 備 5(年廣東學業(yè)程度考試)關(guān)于家庭平安用電，以下做法正確的選項是()A保險絲燒斷后，用銅絲代替B手未擦干就直接拔電器的插頭C洗衣機、洗碗機等容易潮濕的電器外殼接地D幾個大功率的電器同時使用一個挪動插座小試身手 學業(yè)動脈

8、 奪A必備 典例突破 欄目鏈接答案：C 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破熱點1 電磁涉及其應(yīng)用【例1】 (年廣東學業(yè)程度考試)火星探測器從火星向地球發(fā)回成功著陸的信號，發(fā)回的信號屬于()A電磁波B聲波C超聲波 D次聲波 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接答案：解析：A電磁波可以在真空中傳播，A選項正確典 例突 破1(年廣東學業(yè)程度考試)電磁場理論的建立，開拓了廣泛的現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用空間，促進了現(xiàn)代社會的開展建立電磁場理論的科學家是()A牛頓 B愛迪生C愛因斯坦 D麥克斯韋解析：D變式訓練 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接答案： 麥克斯韋建立了電磁場理論并預(yù)言電磁波的存在

9、，D選項正確典 例突 破熱點2 電磁技術(shù)與社會開展【例2】 (年廣東學業(yè)程度考試)消費、生活中使用的許多東西都可看作能量轉(zhuǎn)換器，它們把能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，以下電器在工作過程中把電能轉(zhuǎn)化為機械能的是()A電飯鍋 B洗衣機 C微波爐 D電烤箱 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接答案：解析：B 洗衣機用了電動機，電動機是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置，B選項正確典 例突 破2(年廣東學業(yè)程度模擬)以下關(guān)于電磁領(lǐng)域重大技術(shù)創(chuàng)造的說法正確的選項是()A創(chuàng)造電池的科學家是愛迪生B發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律的科學家是法拉第C發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學家是安培D創(chuàng)造 的科學家是赫茲變式訓練 學業(yè)動脈 奪A必備 典

10、例突破 欄目鏈接典 例突 破 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接答案：B 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律，奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，伏打創(chuàng)造電池，赫茲用實驗驗證了電磁波的存在，愛迪生創(chuàng)造了電燈，貝爾創(chuàng)造了 ，安培發(fā)現(xiàn)了通電導線受磁場力的作用等B選項正確解析：典 例突 破熱點3 傳感器及其應(yīng)用【例3】 (年廣東學業(yè)程度考試)為了更加平安、快捷地測量體溫，醫(yī)療機構(gòu)大量采用了非接觸式體溫計，這種體溫計采用了()A壓力傳感器 B聲音傳感器C紅外傳感器 D生物傳感器 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破答案： 非接觸式體溫計測量的人體外表的溫度，紅外線傳感器能感受溫度的信息，C正確解析：C

11、學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破3(年廣東學業(yè)程度考試)傳感器被廣泛地應(yīng)用在日常生活中，以下用電器中，沒有使用溫度傳感器的是()A遙控器 B空調(diào)機C電冰箱 D電飯鍋變式訓練 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破答案： 溫度傳感器能感受溫度的變化信息，空調(diào)機、電冰箱、電飯鍋都要感受或改變溫度信息，它們都使用了溫度傳感器，遙控器采用了紅外線傳感器，A選項符合題意解析：A 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破熱點4 家電電器【例4】 (年廣東學業(yè)程度考試)下表為某電飯鍋銘牌上的一局部內(nèi)容，根據(jù)表中的信息，可計算出在額定電壓下，使用電飯鍋時的電流約為()

12、學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接電器名稱電飯鍋額定電壓220 V額定功率700 W額定容量4.0 LA.6.2 A B4.6 A C3.2 A D5.5 A典 例突 破答案：解析：C 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破4電磁爐在爐內(nèi)由交變電流產(chǎn)生交變磁場，使放在爐上的金屬鍋體內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流而發(fā)熱，從而加熱食品電磁爐的工作利用了()A電流的熱效x應(yīng) B靜電現(xiàn)象C電磁感應(yīng)原理 D磁場對電流的作用變式訓練 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破答案： 電磁爐在爐內(nèi)由交變電流產(chǎn)生交變磁場，使放在爐上的金屬鍋體內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理，電流又在金屬鍋體內(nèi)發(fā)

13、熱，這是應(yīng)用了電流的熱效應(yīng)解析：A 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破熱點5 電阻器、電容器和電感器及其應(yīng)用【例5】 (年廣東學業(yè)程度考試)某實驗電路圖如以下圖，電路接入交流電，燈亮保持電壓不變使頻率逐漸增大，觀察到燈逐漸變亮，那么X處接入的是()A電容器 B電感器C電阻器 D保險絲 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破答案： 電阻器和保險絲對電流的作用與頻率無關(guān)，C、D選項錯；電感器對不同頻率的交流電作用特性是“通直流，阻交流，通低頻，阻高頻，當頻率增大時電感對電流的阻礙作用增加，電流減小，B選項錯；電容器對不同頻率的交流電作用特性是“隔直流，通交流，通高頻，阻

14、低頻，當頻率增大時電容對電流的阻礙作用減小，電流增大，燈變亮，A選項正確解析：A 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破5(年廣東學業(yè)程度考試)電感器具有通低頻阻高頻的作用，電容器具有通高頻阻低頻的作用，高頻、低頻信號均可通過電阻器以以下圖中，含有強度相等的高、低頻混合音頻信號通過電路后，揚聲器發(fā)出的信號中()A主要是高頻信號B主要是低頻信號C低頻和高頻信號一樣強D低頻和高頻信號都沒有變式訓練 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破答案： 電感器對不同頻率的交流電作用特性是“通直流、阻交流，通低頻、阻高頻，電容器對不同頻率的交流電作用特性是“隔直流、通交流，通高頻、阻低

15、頻，所以，低頻電流主要流經(jīng)電感器L，而高頻電流主要流經(jīng)電容器C，揚聲器與電容器串聯(lián)，因此，揚聲器發(fā)出的信號中主要是高頻信號A選項正確解析：A 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破熱點6 家庭電路和平安用電【例6】 (年廣東學業(yè)程度考試)在家庭平安用電中，以下說法正確的選項是() 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破答案： 假設(shè)電器出現(xiàn)短路引起火災(zāi)，正確的做法是首先斷開電源，再用不導電的東西來滅火，不能用水來滅火，B選項正確；使接線插板負載過大、用銅絲代替熔斷絲都容易造成電路過載而引起短路事故，A、C選項錯；手抓電線拔出插頭容易造成導線折斷而引起事故解析：B 學業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破6(年廣東學業(yè)程度模擬)從平安用電的角度出發(fā)，以下做法存在平安隱患的有()A用電器金