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文檔簡介
1、與象共舞修改版 在我們國家的南面,有一個風光美麗、文化獨特的國家泰國。在那里,大象是人們最好的朋友,大象為人們勞作、表演,人與象和諧共處。讓我們一起去體驗這異域風情吧。新課導入1.認識8個生字;讀讀記記“按摩、為難、陶醉、熟視無睹等詞語。2.了解在泰國人與大象的親密關系,感受人與動物和諧相處的美好。重點3.比較本文與?威尼斯的小艇?在寫法上的異同,領悟課文的表達方法。難點目標把握趙麗宏,上海市崇明人。中國著名散文家、詩人。主要作品:主要作品有散文集?生命草?愛在人間?;詩集?珊瑚?沉默的冬青?;報告文學集?心畫?人類的驕傲牛頓傳?等。作者簡介睹 弛摩 彬紳 氛尷 尬shnd目睹m按摩紳士fnc
2、h松弛bn彬彬有禮氣氛gng為難字詞學習熟視無睹:馴服:為難:指對客觀事物不關心,雖然經(jīng)??匆?,卻跟沒看見一樣。使順服。文中指神色、態(tài)度不自然。彬彬有禮:翩翩起舞:按摩:形容舉止文雅。形容輕快地跳舞。用手(文中指大象用腳或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等,以促進血液循環(huán),增加皮膚抵抗力,調(diào)整神經(jīng)功能,也叫推拿。整體感知 快速閱讀課文,用找中心句的方法,了解課文每一段的主要內(nèi)容。(用文中的語句答復)1.在泰國,遇到大象是一件很自然的事。2.象是泰國的國寶。3.在泰國,人和象之間沒有距離。4.象是一種聰明而有靈性的動物。5.最使我難以忘懷的,是看大象跳舞。思考:課文的第1自然段與第2-5自然段在構造
3、上是什么關系? 第1段: 概述 第25段:分述 非常典型的先概述再分述的表達方法。 即先粗略地、概括地表達,再詳細地、 具體地表達的方式。 最使我難以忘懷的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的東巴樂園,一群大象為人們表演。 品析中心句,提醒本段內(nèi)容是看大象表演。 表演的尾聲,也是最高潮,在歡樂的音樂聲中,象群翩翩起舞,觀眾都擁到了寬闊的場地上,人群和象群混雜在一起舞之蹈之,熱烈的氣氛感染了在場的每一個人。寫人與象 場面,照應文題品析共舞的熱鬧 舞蹈的大象,沒有一點兒笨重的感覺,它們隨著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦,踮腳抬腿,前后左右顫抖著身子,長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問,它們和人一樣,陶醉在音樂之中了。
4、寫大象是怎樣舞蹈的,描寫的細膩而生動。 這時,它們的表情仿佛也是快樂的。我想,如果大象會笑,此刻所展示的便是它們獨特的笑顏。 1.泰國人的生活已經(jīng)和大象融為一體。何以見得呢?自由讀課文,劃出有關的句子,讀一讀,想一想。1象是泰國的國寶。2象與人之間沒有距離。3象是一種聰明而有靈氣的動物,愛與人開玩笑。4看大象跳舞是一種享受。課文解讀 2、象是泰國的國寶。課文是怎么具體寫的?你了解到泰國的大象還為當?shù)厝俗瞿男┦拢狂W著武士沖鋒陷陣;為泰國人做工服役;充當旅游大使;表演雜技,帶去歡樂你還知道大象能干哪些事?在泰國,沒有大象行嗎?為什么?馱著武士沖鋒陷陣;為泰國人做工服役;海地募捐充當旅游大使表演雜技
5、按摩畫畫投籃表演 3、課文中哪些地方寫出了大象的聰明、靈氣?如果你就躺在地上,讓大象按摩,你敢嗎?據(jù)說象是一種聰明而有靈氣的動物。最有意思的是大象為人做按摩。有趣的是,它偶然也會跟人開開玩笑。象是一種聰明而有靈氣的動物。 成排的人躺在地上,大象慢慢地從人叢里走過去,它們小心翼翼地在人與人之間尋找落腳點,每經(jīng)過一個人,都會伸出粗壯的腳,在他們的身上輕輕地撫弄一番,有時也會用鼻子給人按摩。 舞蹈的大象,沒有一點兒笨重的感覺,它們隨著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦,踮腳抬腿,前后左右顫抖著身子,長長的鼻子在音樂中揮舞。毫無疑問,它們和人一樣,陶醉在音樂之中了。 與龍共舞、與鯊共舞、與雪共舞、與墻共舞與肖邦共舞、
6、與風箏共舞、與壓力共舞、與飛碟共舞與紅樓夢共舞、與奧運會共舞、與世界杯共舞與上帝共舞與誰共舞 通過剛剛的學習,我知道了“ 不僅僅指“和大象一起跳舞,它還表示 與象共舞泰國人與大象之間_的關系。展示了泰國獨特的地域文化。 親密和諧親密無間 和諧相處 人象之間:課文是按照什么順序表達的?先概述后分述的順序表達的合作探究?威尼斯的小艇?與本文在表達上有哪些異同?同:1抓住事物特點寫,按照事物的幾個方面分別表達。條理清楚語言生動先概述后分述的順序 2抓住人與物或動物之間相互嚴密關系來寫,并舉例加以說明。不同: ?威尼斯的小艇?按事物的幾個方面分別表達,而?與象共舞?是按先總后分的順序?qū)懙摹?仿照課文總
7、分構造寫一段話介紹泰國的大象。泰國的大象十分熱情泰國的大象是友誼的使者泰國的大象是勞動的能手課外作業(yè)板書設計第27課 與象共舞R 五年級語文下冊 在泰國,如果在公路邊或者樹林里遇到大象,那是一件很自然的事。不必驚奇,也不必驚慌,大象對人群已經(jīng)熟視無睹,它會對著你搖一搖它那對蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地繼續(xù)走它自己的路,一副悠閑沉著的樣子。 手法寫出大象的 。紅色的兩個詞可以體會出人與象 的關系。品析擬人的神態(tài)和諧友好 象是泰國的國寶。這個國家最初的開展和興盛,和象有著密切的關系。大象曾經(jīng)馱著武士沖鋒陷陣,攻城守壘;曾經(jīng)以一當十、以一抵百地為泰國人做工服役。被馴服的大象走出叢林的那一天,也許就是當
8、地生產(chǎn)、生活發(fā)生較大變化的日子。泰國人對大象存有親切的感情,一點兒也不奇怪。 品析大象在泰國發(fā)揮的_巨大作用品析 在國內(nèi)看大象,都是在動物園里遠觀,人和象離得很遠。在泰國,人和象之間沒有距離。很屢次,我和象站在一起,象的耳朵拍到了我的肩膀,象的鼻息噴到了我的身上。起初我有些緊張,但看到周圍那些平靜坦然的泰國人,神經(jīng)也就松弛了。在很近的距離看大象,我發(fā)現(xiàn),象的表情非常平靜。那對眼睛相對它的大腦袋,顯得極小,目光卻晶瑩溫和。和這樣的目光相對,你緊張的心情自然就會松弛下來。寫大象的 。從中體會到人與象之間態(tài)度友好、相處融洽。樣子和表情 據(jù)說象是一種聰明而有靈氣的動物。在泰國,大象用它們的行動證實了這種說法。在城市里看到的大象,多半是一些會表演節(jié)目的動物演員。在人的訓練下,它們會踢球,會倒立,會用可笑的姿態(tài)行禮謝幕。最有
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