2022年人教版二年級下冊期末數(shù)學教案《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級下冊期末說明教學內容和教學目標_第1頁
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文檔簡介

1、學習必備 歡迎下載 人教版二年級下冊數(shù)學教案義務訓練課程標準試驗教科書數(shù)學二年級下冊說明教學內容和教學目 標 這一冊教材包括下面一些內容: 表內除法, 萬以內數(shù)的熟識, 簡潔的萬以內的加法和減 法,圖形與變換,克和千克,統(tǒng)計,找規(guī)律,用數(shù)學解決問題和數(shù)學實踐活動等; 這冊教材的重點內容是表內除法, 萬以內數(shù)的熟識以及用數(shù)學解決問題; 表內除法是學 習多位數(shù)除法的基礎; 由于任何一個多位數(shù)除法, 在運算時都要分成如干個一位數(shù)除以一位 數(shù);因此, 表內除法同表內乘法一樣,是學校數(shù)學的重要基礎學問,是學校生需要把握的基 本技能之一,必需達到運算正確,快速; 這冊教材的另一個重點是萬以內數(shù)的熟識, 通

2、過這部分內容的學習, 同學認數(shù)的范疇擴 大到四位; 這是學習讀, 寫多位數(shù)的基礎;我國的計數(shù)習慣是每四位一級, 把萬以內的數(shù)位 次序弄清楚,把握了第一級數(shù)的讀,寫法就,再學習萬以上的數(shù)就可以類推了;因此,這部 分內容是進一步學習認數(shù)的重要基礎學問; 同時,這部分內容也是培養(yǎng)同學的數(shù)感的重要素 材,通過教學讓同學感受大數(shù)的意義, 熟識近似數(shù), 學習用具體的數(shù)描述生活中的事物并會 用數(shù)與他人溝通,逐步形成良好的數(shù)感; 在加,減法運算方面,在上一冊百以內加,減法的基礎上,教學口算兩位數(shù)加,減兩位 數(shù);教學三位數(shù)(幾百幾十)的筆算加,減法;這些內容是進一步學習運算的基礎;例如, 兩位數(shù)的乘法中要把兩個

3、部分積加起來, 試商后通常要做三位數(shù)減法,等等; 實際是運算三, 四位數(shù)的加法, 兩位數(shù)除法中每次 解決問題是在學習了一些數(shù)與運算學問后, 結合現(xiàn)實生活的具體情境, 使同學初步懂得 數(shù)學問題的基本含義, 讓同學用所學的運算學問解決一些簡潔的實際問題, 初步培養(yǎng)同學在 實際生活中發(fā)覺問題, 提出問題, 解決問題的才能; 這部分內容對于實現(xiàn)培養(yǎng)同學解決問題 才能的教學目標,有著特別重要的意義; 在量的計量方面, 這一冊給同學初步建立質量觀念, 使同學初步熟識克和千克; 讓同學 在具體的生活情境中,通過自主探究和動手實踐的活動感受克和千克,初步建立 1 克和 1 千克的質量觀念;并通過實際操作與體驗

4、,培養(yǎng)同學估量物體質量的意識; 在空間與圖形方面, 本冊教材支配了圖形與變換一章,包括圖形的 “平移和旋轉” 和認 識“銳角和鈍角”等內容;結合生活實例,使同學通過直觀,操作,初步感知平移,旋轉現(xiàn) 象,學會進行最簡潔的圖形平移,會辨認直角,銳角,鈍角;進展同學的空間觀念,初步感 受變換的數(shù)學思想方法; 在統(tǒng)計學問方面, 本冊教材讓同學進一步明白統(tǒng)計的意義, 學習簡潔的數(shù)據(jù)收集和整理 的方法, 熟識以一當五的條形統(tǒng)計圖和簡潔的復式統(tǒng)計表, 能依據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并 第 1 頁,共 3 頁學習必備 歡迎下載 回答簡潔的問題, 并能夠進行簡潔的分析; 并且通過對四周現(xiàn)實生活中有關事例的調查活動,

5、 激發(fā)同學學習數(shù)學的愛好,培養(yǎng)同學合作意識和創(chuàng)新精神; 這一冊教材也支配了“找規(guī)律”的教學內容,連續(xù)引導同學通過觀看,估計,試驗,推 理等活動探究圖形和數(shù)的排列規(guī)律, 不僅使同學知道現(xiàn)實生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù) 學學問,同時培養(yǎng)同學觀看,操作及歸納推理的才能,發(fā)覺和觀看數(shù)學美, 運用數(shù)學去制造 美的意識; 本冊教材依據(jù)同學所學習的數(shù)學學問和生活體會, 支配了兩個數(shù)學實踐活動, 讓同學通 過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動, 運用所學學問解決問題, 體會探究的樂趣和數(shù) 學的實際應用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)同學的數(shù)學意識和實踐才能; 這一冊教材的教學目標是,使同學: 1熟識計數(shù)單位“百”

6、和“千”,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關系;把握萬以 內的數(shù)位次序,會讀,寫萬以內的數(shù);知道萬以內數(shù)的組成,會比較萬以內數(shù)的大小,能用 符號和詞語描述萬以內數(shù)的大??;懂得并熟識萬以內的近似數(shù); 2會口算百以內的兩位數(shù)加,減兩位數(shù),會口算整百,整千數(shù)加,減法,會進行幾百 幾十加,減幾百幾十的運算,并能結合實際進行估量; 3知道除法的含義,除法算式中各部分的名稱,乘法和除法的關系;能夠嫻熟地用乘 法口訣求商; 4初步懂得數(shù)學問題的含義,經受從生活中發(fā)覺并提出問題,解決問題的過程,會用 所學的數(shù)學學問解決簡潔的實際問題, 體驗數(shù)學與日常生活的親熱聯(lián)系; 知道小括號的作用, 會在解決問題中使用小括號; 5會辨認銳角,鈍角;初步感知平移,旋轉現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡潔圖形沿水 平方向或豎直方向平移; 6熟識質量單位克和千克,初步建立 1 克和 1 千克的質量觀念,知道 1 千克 =1000 克; 7明白統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集,整理,描述和分析的過程;會用簡潔的方法收 集和整理數(shù)據(jù),熟識條形統(tǒng)計圖( 1 格表示 5 個單位)和簡潔的復式統(tǒng)計表;能依據(jù)統(tǒng)計圖 表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡潔的問題,并能進行簡潔的分析; 8會探究給定圖形或數(shù)的排列中的簡潔規(guī)律;有發(fā)覺和觀看數(shù)學美的意識,有運用數(shù) 學去制造美的意識;初步形成觀看,分析及推理的才能;

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