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1、左港小學(xué)體育興趣小組2012學(xué)年至2013學(xué)年下學(xué)期活動計劃指導(dǎo)教師:吳士林2013-3-12“雛鷹”武術(shù)興趣小組活動計劃指導(dǎo)教師:吳士林2013年3月12日“鷹”取自中國武術(shù)協(xié)會會標(biāo),代表著矯健、勇猛、睿智,體現(xiàn) 了中華武術(shù)文化中的一種精神,“雛”則是表示一小同學(xué)們的年齡階 段,將武術(shù)興趣小組定名為“雛鷹”是有“雛鷹展翅、“雛鷹高飛” 的用意。一、指導(dǎo)思想:武術(shù)在我國具有悠久的歷史,武術(shù)是以技擊為內(nèi)容,通過套路、 搏擊等運動形式,來增強體質(zhì),培養(yǎng)意志的民族傳統(tǒng)體育。武術(shù)在長 期的歷史演變中逐漸形成了自己的運動規(guī)律,它以獨特的技術(shù)風(fēng)格和 多方面的社會功能享譽于世。為了全面落實黨的教育方針,推進(jìn)
2、素質(zhì)教育,弘揚武術(shù)傳統(tǒng)項目, 促進(jìn)學(xué)校特色體育活動的開展,增強學(xué)生體質(zhì),全面提升學(xué)生素質(zhì)。 通過興趣小組的活動,使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了 解武術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的運動能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。二、設(shè)計思路:以體育教師自身武術(shù)特長為推廣點,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣, 從而認(rèn)識武術(shù),了解武術(shù),熱愛武術(shù),樹立正確的武術(shù)觀;激活學(xué)生 的潛質(zhì),使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德豐富 生活,增進(jìn)友誼,進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。三、教學(xué)方法:一堂課圍繞一個重點領(lǐng)域為目標(biāo),進(jìn)行分層教學(xué),精講多練,示 范領(lǐng)做,分組指導(dǎo),語言激勵,教學(xué)比賽。時間活動內(nèi)容備注11.12組建興趣小組;認(rèn)識武術(shù)的手 形和步伐(手形:拳掌勾;步伐: 弓馬仆虛歇);學(xué)習(xí)五步拳。11.14學(xué)習(xí)掌握基本的武術(shù)腿法手形和步伐(手形:拳掌勾;步伐: 弓馬仆虛歇)11.19復(fù)習(xí)基本功包括手形:拳掌勾;步伐:弓馬仆虛歇11.21素質(zhì)練習(xí):沖拳,沖掌,彈腿, 馬步的練習(xí),包括抱拳禮的學(xué)習(xí)11.26學(xué)習(xí)五步拳第一招弓步?jīng)_拳,彈腿沖拳11.28學(xué)習(xí)五步拳第_招馬步架擋12.3學(xué)習(xí)五步拳第二招歇步?jīng)_拳12.5學(xué)習(xí)五步拳第四招提膝穿掌,仆步穿掌12.10學(xué)習(xí)五步拳第五招虛步挑掌,收勢12.12完整練習(xí)整套五步拳12.17鞏固練習(xí)整套五步拳12.19
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