一年級上冊美術(shù)教案-第8課 奇妙的的同心圓丨浙美版

1、奇妙的同心圓教學(xué)目標：1了解同心圓的自然之美、設(shè)計之美和文化之美。2體驗用墨色的形式表現(xiàn)同心圓的奇妙變化。3感受同心圓墨色的粗細、濃淡、干濕組合等變化而呈現(xiàn)的不同美感。4提升對美術(shù)造型活動的持久興趣。教學(xué)重點為感受并表現(xiàn)出同心圓的奇妙變化而呈現(xiàn)的不同美感。教學(xué)難點為能運用干、濕、濃、淡變現(xiàn)同心圓的美感。教學(xué)過程：實物導(dǎo)入洋蔥切面今天，老師帶來了一件特別的禮物，你們看，什么？你知道有什么特別之處嗎？但今天，洪老師要讓你們見證它更為奇妙的一面，讓我們一起倒計時“3、2、1”你們有什么發(fā)現(xiàn)？大的，小的，最里面那圓圓的一圈就是它跳動的心臟呀！“最里面那圓圓的一圈就是它跳動的心臟呀！” 用兒童化的語言將

2、孩子的心與同心圓緊緊的圈在了一起.圖片體驗“滴答”當小水滴落到水面，一圈圈水波隨之蕩漾，你們又發(fā)現(xiàn)了什么？“滴-嗒”當小水滴落到水面，蕩漾開圈圈水波的視頻畫面出現(xiàn)時，同心圓的自然之美呈現(xiàn)到了極致，這樣直觀，這樣美美的，這樣自然的引出同心圓的概念。小結(jié)：同一個圓心，不同的半徑的圓組合在一起，我們稱它為同心圓探究同心圓初步感受同心圓你能用手中的畫筆像小水滴一樣在紙上畫一個同心圓嗎？你們發(fā)現(xiàn)今天的繪畫工具跟以往不一樣了吧？它可以一只毛筆，一只馬良的神筆，只要在筆尖輕輕蘸點墨色它就能畫啦！注意輕輕的哦！孩子們懷著心中對同心圓的自然之美的那一份激動，用畫筆在紙面上畫下心中最初的同心圓。那是自然之美與孩子

3、純真心靈的第一次碰撞，那是孩子們對同心圓之美最率性的涂鴉式表現(xiàn)。學(xué)生嘗試聯(lián)系，教師巡視 點評：我們一起來看看孩子們畫的同心圓，你發(fā)現(xiàn)了什么？恩，你可不是我們同心圓家族里的一員，只能在旁邊休息休息啦”線條粗細的變化小朋友 ，你們真是太了不起了，一會功夫就學(xué)會了畫同心圓，同心圓家里來了位客人，說你們表現(xiàn) 太好了，要給你們一個大大的擁抱。呀，這個圈圈變得怎樣了？通過輕松的語言的我的現(xiàn)場示范，能直觀的感受到圈圈變粗了，在這樣和諧的師生互動情境中，感受同心圓的粗細變化，探究活動漸漸深入。點的運用變化你們真會觀察，前幾天洪老師在公園散步，也發(fā)現(xiàn)了一個同心圓，你們看，這個同心圓有什么特點？你們用這只神奇的毛筆表現(xiàn)一下嗎？請學(xué)生上臺嘗試。4、孩子們你們還發(fā)現(xiàn)生活中不同的同心圓嗎？墨色變化的同心圓1、用什么方法能使這個同心圓更漂亮呢？對，你們都是畫同心圓的大師，但真正的大師俄羅斯有一位，他是誰?_出示康定斯基的同心圓，你覺得他的同心漂亮在哪？當每個獨立的同心圓作品組合在一起之后，就是一副大的同心圓。你想不想試試？可是洪老師只給你們準備了墨汁和毛筆，能嗎？對這是一只神筆馬良的毛筆當然可以?。∷梢砸灿蓄伾呐?！你們看，教師示范。欣賞同齡人作品四、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視點評：你