新人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 第一課時(shí) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(一)課件_第1頁
新人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 第一課時(shí) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(一)課件_第2頁
新人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 第一課時(shí) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(一)課件_第3頁
新人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 第一課時(shí) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(一)課件_第4頁
新人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 第一課時(shí) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(一)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、數(shù)學(xué) 五年級(下冊)人教4.分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第一課時(shí) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(一)2 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)1分別涂色表示下面各分?jǐn)?shù)說一說把什么作為單位“1”。把整個(gè)圓作為單位“1”。133456這些分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位分別是多少?它們各有幾個(gè)相應(yīng)的分?jǐn)?shù)單位。 的分?jǐn)?shù)單位是 ,它有1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。 的分?jǐn)?shù)單位是 ,它有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。 的分?jǐn)?shù)單位是 ,它有5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。 分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小,再看看這些分?jǐn)?shù)比1大還是比1小。把一個(gè)圓作為單位“1”。2(1)4個(gè) 是幾分之幾?在圖中涂色表示。( )43(2)分別涂色表示下面各分?jǐn)?shù),并比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子

2、和分母的大小。337411 5分子分母分子分母這些分?jǐn)?shù)比1大還是比1?。糠肿颖确帜复蠡蛘叻肿雍头帜赶嗟鹊姆?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。337411 5分子分母分子分母11 5由涂色結(jié)果可以看出, 可以看作是由 (就是2)和 合成的數(shù),寫作2 ,讀作:二又五分之一。11 510 5 1 5 1 5像2 、1 、這樣由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)叫做帶分?jǐn)?shù)。 1 5 3 47411 5 3 41 1 521.寫出下面圖形所表示的分?jǐn)?shù)( )( )( )83694122.分別寫出分母是5的真分?jǐn)?shù)和分子是5的假分?jǐn)?shù)。分母是5的真分?jǐn)?shù):15253545分子是5的假分?jǐn)?shù):51525354551.分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。2.分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論