高中物理人教課標版課題研究人船模型部優(yōu)課件_第1頁
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文檔簡介

專題：人船模型動量守恒定律的應用例：靜止在水面上的小船長為L，質(zhì)量為M，在船的最右端站有一質(zhì)量為m的人，不計水的阻力，當人從最右端走到最左端的過程中，小船和人移動的距離各是多大？ 【練習1】載人氣球原靜止于高h的高空，氣球質(zhì)量為M (不含人的質(zhì)量) ，人的質(zhì)量為m若人沿繩梯滑至地面，則繩梯至少為多長？【練習2】如圖所示，一個傾角為的直角斜面體靜置于光滑水平面上，斜面體質(zhì)量為M，頂端高度為h，今有一質(zhì)量為m的小物體，沿光滑斜面下滑，當小物體從斜面頂端自由下滑到底端時，斜面體在水平面上移動的距離是多少？【練習3】如圖所示，一質(zhì)量為M的半圓槽體，槽內(nèi)外皆光滑，置于光滑水平面上，槽半徑為R.現(xiàn)有一質(zhì)量為m的光滑小球由靜止沿槽頂滑下。（1）求小球滑到槽最低點的過程中，槽發(fā)生的位移大小。（3）求槽體向一側(cè)滑動的最大距離。（2）分析全過程中槽的運動情況。人船模型人船模型的適用條件是：人船模型的解題思路：1、由質(zhì)量和速度的關系得到質(zhì)量和位移的關系。即由 m1v1=m2v2 得 m1x1= m2x2 （此推論與兩個物體運動的速度大小無關，與勻速還是變速無關）2、畫初、末狀態(tài)的物理情景圖，找出

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