部編新人教版語文一年級下冊ppt課件：20我多想去看看課件

1、2-2 我多想去看看 長春版一年級下冊 第1課時累計20節(jié)課 型綜合課校風：崇德博學 求實創(chuàng)新 重點難點關(guān)鍵教學目標教學準備板書設(shè)計教學反思教學過程備課模塊教風：愛生樂教 善導求精課件 1、認識本課生字。會寫“會、走”等4個字。 2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文，理解課文內(nèi)容。創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，點撥引導。 知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學目標激發(fā)學生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。教學準備教風：愛生樂教 善導求精課件，生字、生詞卡片關(guān) 鍵重 點識字寫字，朗讀課文。難 點教學重點、難點和關(guān)鍵激發(fā)學生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情積累相關(guān)短語，提高學生對短語的理解能力。教風：愛生樂教 善導

2、求精教學過程創(chuàng)設(shè)情境導入新課課堂小結(jié)把握重點探索發(fā)現(xiàn)掌握新知鞏固練習拓展延伸課后作業(yè)熟練運用教風：愛生樂教 善導求精創(chuàng)設(shè)情境 導入新課主備人備課二次修改教師活動（一）、揭 題（出示天安門圖片）師：小朋友，認識嗎？（指名讀、齊讀詞語：天安門）北京在哪兒？（指名讀，齊讀詞：北京）北京是什么地方？（北京是我國的首都）小朋友們，你們想不想去首都北京親眼看看天安門呢？有一個農(nóng)村的孩子，他家住在大山里，他也和大家一樣，非常想去北京親眼看看天安門。今天這節(jié)課，我們就來學習第11課我多想去看看。（板書課題：齊讀課題）學生活動1.初步了解北京及天安門。2.齊讀課題。計劃用時5分鐘教風：愛生樂教 善導求精探索發(fā)現(xiàn)

3、 掌握新知主備人備課二次修改教師活動二、初讀課文，識字學。1、師范讀。2、學生自由初讀課文學生互相提醒容易讀錯的字3、檢查字音和認字情況三、再讀課文，初步了解課文內(nèi)容1、生再次輕聲朗讀課文，想一想文章的小朋友住在什么地方，他想到哪里去看看？2、師出示中國地圖，指出北京和新疆的位置，給予學生直觀感受。四、指導書寫生字。自主讀文識字，然后交流指導。學生活動1、自由朗讀課文。2、匯報交流。3、練習書寫生字。計劃用時20分鐘教風：愛生樂教 善導求精鞏固練習 拓展延伸主備人備課二次修改教師活動1、師隨機出示生字詞卡，指名認讀。2、指導朗讀、背誦復習形式多樣一些，激發(fā)學生學習熱情。學生活動1、認讀生詞卡。

4、2、練習朗讀并背誦課文。計劃用時10分鐘教風：愛生樂教 善導求精課堂小結(jié) 把握重點主備人備課二次修改教師活動1、今天這節(jié)課你有哪些收獲？2、師：這節(jié)課我們初步學習了這篇課文，知道了一位新疆的小朋友想去北京看看，住在北京的小朋友想去新疆看看的愿望，北京和新疆相距遙遠，究竟是什么吸引小朋友們要去看看呢？下節(jié)課，我們繼續(xù)學習。學生活動學生暢所欲言。計劃用時3分鐘教風：愛生樂教 善導求精課后作業(yè) 熟練運用主備人備課二次修改教師活動1、正確美觀地書寫生字。2、收集關(guān)于北京的資料。學生活動認真完成回家作業(yè)。計劃用時2分鐘教風：愛生樂教 善導求精2-2 我多想去看看板書設(shè)計教風：愛生樂教 善導求精北京會走門

5、廣教學反思教學反思教師適當強調(diào)、引導學生在比較中進一步提高漢字的書寫能力。趙陽陽教風：愛生樂教 善導求精以下幻燈片為本課的課件資源2.我多想去看看xing綠色圃中小學教育網(wǎng)我多想去看看媽媽/告訴我，沿著/彎彎的/小路，就會走出/大山。遙遠的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式/非常壯觀。我對媽媽說，我/多想/去看看，我/多想/去看看。遙遠綠色圃中小學教育網(wǎng)我多想去看看爸爸/告訴我，沿著/寬寬的/公路，就會走出/北京。遙遠的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著/潔白的雪蓮。我對爸爸說，我/多想/去看看，我/多想/去看看！遙遠北京中國地圖重慶綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中學資源網(wǎng)新疆想告訴京安門廣常壯觀路非學生字恭喜過關(guān)想xing思 念 志組詞想念想一想想象我 會 讀小朋友,你還能組什么詞?告go組詞古 右 臺 名告訴告別報告我 會 讀小朋友,你還能組什么詞?訴說 語 話 讀 s組詞我 會 讀訴說告訴上訴小朋友,你還能組什么詞?路跑 跳 踢 l組詞綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中學資源網(wǎng)我 會 讀走路上路路過小朋友,你還能組什么詞?京高 夜jing組詞我