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文檔簡介
1、詞語選擇題的解題思路及步驟導(dǎo)讀:陳國鋒2005年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文大 綱規(guī)定“正確使用詞語(包括熟語)”詞語使用中常見的考題類型 是近義詞、同音詞的辨析填空(通常是唯一選擇題),考查重點(diǎn)為近 義詞、同音詞的意義、用法及色彩方面的辨析。常常從詞義的對象、 詞義的輕重、詞義的范圍、詞語的搭配、感情色彩、語體色彩等方面 去區(qū)分、辨析。這是做題的基本功,實(shí)際的做題思路及步驟是: 一,找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”。俗稱“揀柿子法”即從最簡單、最容易判斷的 一項(xiàng)人手,從而排除兩個(gè)選項(xiàng)。當(dāng)然,不同理解能力的人所選的“切 入點(diǎn)”不一樣,但辨析、判斷必須準(zhǔn)確。例如:2004年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(吉林、
2、黑龍江、四 川、云南)的第3題,依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊?組是()崗位培訓(xùn)改變了旨在學(xué)校接受教育的狀況,一個(gè)人離開學(xué)校并不意 味著學(xué)習(xí)的。由于環(huán)境污染和一些人為的原因,著名的阿爾巴斯白山羊的品質(zhì)正 在逐步地。終于回到了魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng),再次走上熟悉的大街小巷, 想起許多往事。A.終止蛻化難免B.中止退化難免 C.中止蛻化不免D.終止退化不免 解析:此三組詞中最容易辨析的是“終止”與“中止”(“終止”是結(jié)束、停止、最終完了的意思;“中止”是做事中途停止的意思)根 據(jù)句的語意“并不意味著學(xué)習(xí)的最終結(jié)束”應(yīng)選“終止”,由此就 排除了 B、C選項(xiàng)。二,找準(zhǔn)“得分點(diǎn)”。即在第一步的基礎(chǔ)上,
3、在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中找 一個(gè)較容易、較準(zhǔn)確的一組作答。如上例:解析:第一步排除B、C兩項(xiàng)后,在A、D中選句作為“得分點(diǎn)”, 根據(jù)句意“回到故鄉(xiāng)主觀上免不了想起許多往事”,因此應(yīng)選Do (“不 免”是免不了的意思,常注重主觀上的結(jié)果;“難免”是不容易避免的意思,常注重客觀上的結(jié)果。)三,驗(yàn)證。用最后一組去驗(yàn)證,(“退化”泛指事物由優(yōu)變劣,由好 變壞;“蛻化”是蟲類脫皮,比喻腐化墮落)由第句的句意“白山 羊的品質(zhì)正在逐步地由優(yōu)變劣,由好變壞,應(yīng)選 D項(xiàng)“退化”,答案 正確。強(qiáng)化訓(xùn)練:1,依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是只有書籍,能把一切高貴生命早已飄散的信號 給你。這家工廠排放的廢水廢氣
4、,嚴(yán)重地污染了環(huán)境,了居民們的健康。取民俸祿卻不能為民分憂,你就一點(diǎn)也不感到慚愧嗎?A傳播B、傳遞妨礙莫非C傳遞妨害難道D傳播妨礙難道2,依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()前年是毛澤東同志 一百周年,不少出版社出了不少紀(jì)念的書。全新的載體可以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的因子,使之釋放出奪目的光輝。一位七十歲的老大娘激動地說:改革開放后,日子好了,也不用 田里勞動了,在家?guī)O子, 著呢!A.誕辰激活悠閑B.誕辰激發(fā)悠閑C.誕生激發(fā)自在D.誕生激活自在3,依次填入各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)外國媒體對我國女子雙打金牌先是 ,繼而驚呼,最后是 尊敬。(2)印度重新啟動被擱置的自產(chǎn)航空母艦計(jì)
5、劃,該國與意大利造船 金融股份簽定了兩項(xiàng)活動,內(nèi)容 航空母艦設(shè)計(jì)和動力系統(tǒng)集成。(3)香港政治評論員指出,中國有必要迅速化解目前在中國周圍的敵意, 為今后幾十年的崛起鋪墊一個(gè)平穩(wěn)的基礎(chǔ)。A迷惘涉及從而B、迷茫包括進(jìn)而C迷惘包括從而D迷茫涉及進(jìn)而4,依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()中西方文化的會合與交流,不斷地給我們制造著新的發(fā)展契機(jī),但我們也要保持清醒的頭腦,堅(jiān)決 酉方文化中的糟粕。黨的十六大提出,我們要在本世紀(jì)頭二十年,集中力量,全面建 設(shè)十幾億人口的高水平的小康社會。月亮每個(gè)月繞地球一周, 每月有一次朔和一次望。A.拋棄惠及于是B.摒棄惠及因此C.摒棄惠顧于是D.拋棄惠顧因此答
6、案1,解析:C。第一步從第句入手應(yīng)選“難道”(“莫非”和 “難道”都是副詞?!澳恰倍嘤糜谝蓡柧渲斜硎疽蓡柣虼y的語氣,一般不表示反問語氣;“難道”多用于反問句,表示反問語氣。)就 排除A、B選項(xiàng);第二步結(jié)合句語境,該填“傳遞”(“傳播”意 思是“廣泛散布”,“傳遞”意思是“由一方交給另一方;輾轉(zhuǎn)遞送”。) 就排除D項(xiàng);第三步結(jié)合句語境驗(yàn)證,該填“妨害”(“妨礙”意 思是“使事情不能順利進(jìn)行;阻礙”,不能和句中“居民們的健康” 搭配。“妨害”意思是“有害于”,能和句中“居民們的健康”搭配。) 2,解析:D (誕生,動詞,搭配為“誕生一百周年;誕辰,名詞,搭 配為一百周年誕辰;激活,刺激有機(jī)體內(nèi)某種物質(zhì),使其活躍地發(fā) 揮作用,此處是比喻義,與因子搭配,激發(fā),刺激使奮發(fā),與積 極性搭配,也指分子原子由能量低的狀態(tài)變?yōu)槟芰扛叩臓顟B(tài); 悠閑, 書面語,自在,口語。)3,解析:A (迷惘:由于分辨不清而困惑,不知怎么辦。迷茫:廣闊 而看不清的樣子;神情迷離而恍惚。句主要表現(xiàn)媒體對我國女子網(wǎng) 球水平十分意外,用迷惘”更好。涉及:關(guān)聯(lián)到,牽扯到。包括:包 含。句中合同不可能包括航空母艦設(shè)計(jì)和動力系統(tǒng)集成。從而: 引出目的和結(jié)果。進(jìn)而,表遞進(jìn)關(guān)系)4,解析:B拋棄:
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