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文檔簡介
1、字方回,又名賀三愁,字號(z hao)慶湖遺老,祖籍浙江他長相奇丑,身高七尺,面色(mins)青黑如鐵,眉目聳拔,人稱“賀鬼頭”; 個性和詞風非常奇特 詩、詞、文皆善第1頁/共18頁第一頁,共19頁。17歲離家赴汴京做官,但大都為清冷閑職經(jīng)蘇軾推薦,改任文職母親去世后,一直游歷或居住于蘇杭一帶在任一年辭官,定居蘇州又號“賀梅子(mi zi)” 終生不得(bu de)美官 悒悒不得(bu de)志?第2頁/共18頁第二頁,共19頁。 誦讀詞作,疏通(shtng)詞意 (一)讀準,朗讀(lngd)詞句 朗讀(lngd)的要求: 1、讀準字音 2、讀準節(jié)奏 第3頁/共18頁第三頁,共19頁。讀準字音
2、(z yn) 冉冉(rnrn) rn rn 蘅皋 hng go 風絮 fng x 第4頁/共18頁第四頁,共19頁。 青玉案 凌波不過橫塘路,但目送,芳塵去。錦瑟華年誰與度?月橋花院,瑣窗朱戶,只有春知處。 飛云冉冉蘅皋暮,彩筆(ci b)新題斷腸句。若問閑情都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。第5頁/共18頁第五頁,共19頁。(二)讀通,疏通(shtng)詞意自由朗讀,結合注釋,理解(lji)以下詞語 凌波 芳塵 但 錦瑟 瑣窗 春知處 冉冉 彩筆 都幾許 閑情 第6頁/共18頁第六頁,共19頁。凌波(ln b)、芳塵:借指美人(mirn) 彩筆(ci b):才華但:只瑣窗:春知處:閑情
3、:冉冉:形容彩云流動的樣子都幾許:共有多少雕花紋的窗戶春天才曉得閑愁錦瑟華年:美好年華第7頁/共18頁第七頁,共19頁。 整體感知 凌波不過橫塘路,但目送(m sn),芳塵去。錦瑟華年誰與度?月橋花院,瑣窗朱戶,只有春知處。 思考(sko):抒情主人公因何而愁?第8頁/共18頁第八頁,共19頁。 飛云冉冉(rnrn)蘅皋暮,彩筆新題斷腸句。若問閑情都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。思考:抒情(shqng)主人公如何狀愁?第9頁/共18頁第九頁,共19頁。 若問閑情都幾許(j x)?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。鑒賞方法(fngf):找手法+析手法+明效果找意象+析手法/描畫面+明效果賞
4、析第10頁/共18頁第十頁,共19頁。 若問閑情(xin qn)都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。賞析修辭手法:設問博喻把抽象的閑情比作“一川煙草,滿城風絮,梅子(mi zi)黃時雨”。從多個角度,不同側面生動、準確地展現(xiàn)了江南暮春時煙雨迷蒙的情景 。同時也化抽象為具體,形象、真切地描寫閑愁的多、濃,表現(xiàn)出抒情主人公失意 、迷茫、凄苦的內(nèi)心世界,達到情景交融的效果。第11頁/共18頁第十一頁,共19頁。探究(tnji)主旨 對于這首詞的主旨,有人認為不僅僅是思懷(s hui)美人之作,還有另外的寄托,你怎么看?第12頁/共18頁第十二頁,共19頁。周汝昌:“原是賀方回退居蘇州時,因看見了
5、一位女郎,便生了傾慕之情,寫出了這篇名作。這事本身并不新奇,好像也沒有“重大意義”,值不得表彰。無奈它確實寫來美妙動人,當世就已膺盛名,歷代傳為佳句。”對于這首詞的理解,不可只看“盛麗”的表面,而是有一種悠遠的寄托。愁是因飄渺、神秘美人而起,人不可留、塵亦難駐引起詞人心中種種愁懷恨緒。此詞是借懷念資質極美的凌波佳人,來表現(xiàn)作者理想不能實現(xiàn)、幽居窮處的苦悶和感慨。主旨(zhzh)“閑愁”第13頁/共18頁第十三頁,共19頁。拓展(tu zhn)你還知道哪些(nxi)關于描寫愁的詩詞句呢?問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。李煜虞美人抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。李白宣州謝眺樓餞別校書叔云 梧桐
6、(wtng)更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得! 李清照聲聲慢 只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁。 李清照武陵春白發(fā)三千丈,緣愁似人長。 李白秋浦歌 自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁秦觀浣溪沙 剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。李煜相見歡 第14頁/共18頁第十四頁,共19頁。1.用典 2.博喻3.設問(sh wn) 4.反襯小結(xioji)寫作(xizu)特色第15頁/共18頁第十五頁,共19頁。1.賞析最后(zuhu)兩句詞。2.在學習基礎上,再進行合理想象,將全詞擴展成一個文段。作業(yè)(zuy)第16頁/共18頁第十六頁,共19頁。謝謝(xi xie)!第17頁/共18頁第十七頁,共19頁。感謝您的觀看(gunkn)!第18頁/共18頁第十八頁,共19頁。內(nèi)容(nirng)總結字方回,又名賀三愁,字號慶湖遺老,祖籍浙江。詩、詞、文皆善。冉冉 rn rn。找意象+析手法/描畫面+明效果。愁是因飄渺、神秘美人而起,人不可留、塵亦難駐引起詞人心中種種愁懷恨(hui hn)緒。李白宣州謝眺樓餞
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