我愛春天-幼兒園大班主題教案VIP

1、Word - 3 -我愛春天-幼兒園大班主題教案幼兒大班主題教案我愛春天一、主題來源：春天在人們的期待中又如期而至，大自然中的一切都彌漫了美妙與奧秘，嫩綠的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人們迎接春天的那份感動與喜悅，都深深地打動了我們。聰慧、靈動的孩子們又怎會對這一切視而不見呢？大班的孩子擅長觀看，擅長思量，有較強的思維力和動手操作能力，對周圍的事物彌漫了奇怪，能樂觀地去探究和發(fā)覺。春天里有許多可供挑選的教導內容，如：挖野菜、郊游、放風箏、小蝌蚪、小蜜蜂、小蝴蝶以及人們的各種活動等，都極為貼近孩子們的生活，并且能充分通過我們這里的地區(qū)資源。信任這一主題一定能使孩子們在輕松開心的活動中進一步

2、感觸春天的美妙，發(fā)覺春天的隱秘。二、主題目標：1、學習用觀看記錄的辦法，感知和發(fā)覺春季氣溫、人們的活動、動植物生長的變化等。并知道時節(jié)的交換與動植物的生長過程關系。感觸春天給人們帶來的生機勃勃的景象。2、樂觀參與郊游、種植、遠足等活動，能延續(xù)走30-40分鐘，有一定的速度和耐力。3、會用多種形式充分表述自己的閱歷、經受和情感。提升敘述、繪畫、表演等能力。4、在主動參加活動中感知和體味人與自然、人與人之間的和睦關系。在活動中表現一定的自立性，形成主動、互助、合作的態(tài)度與行為。5、能唱出3拍子和2拍子歌曲的不同節(jié)拍的感覺，繼續(xù)學習用連貫的和斷頓的唱法來表現歌曲的不同意境。6、能較自如地使用多種工具

3、制作物品，并用多種形式表現自己對春天的感觸。畫面布局合理。7、會按照氣溫柔運動量的變化，調整活動的內容，增減衣服。知道庇護耳朵和聲帶，不大聲喊叫。8、繼續(xù)學習用不同的標準對事物舉行分類，學習10以內的加減。三、主題網絡圖：春天里：環(huán)境動物植物勞動布置教室：樹木花卉種子找春天：嬉戲郊游蠶小蝌蚪蜜蜂蝴蝶我們四、環(huán)境與資源：1、引領幼兒觀看春季自然界的動植物以及天氣的變化，組織幼兒舉行移栽種植等活動；飼養(yǎng)小蝌蚪和蠶等。2、隨著幼兒熟悉內容的擴展，不斷調節(jié)和豐盛自然角的內容，如：做發(fā)芽試驗，與幼兒共同收集春季的蔬菜（或野菜），貼上標簽放置在自然角內；陳設一些蜻蜓、蝴蝶與花的標本，提供放大鏡供幼兒舉行細致的觀看。3、在美工角提供紙、布、針、橡皮泥等多種工具、材料，舉行有關“春天”的小制作，把作品布置在活動室內，把春天帶進活動室，表現自己對春天的感觸。4、充分通過周邊社區(qū)環(huán)境，開展豐盛多彩的野營遠足、踏青等活動。五、家長工作：1、更換家長園地的內容，介紹本主題活動的活動目標、內容、協作事項，如：帶幼兒踏春、挖野菜、在家中種植花卉、飼養(yǎng)小動物，并舉行觀看和管理；請家長加強幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)，為野營活動做好預備等。2、鼓舞家長在春天里多帶孩子外出游玩，增長學問、開辟視野，感觸春天的美妙。3、對幼兒舉行文明禮貌的教導，學會