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文檔簡介
1、長汽高專職業(yè)技能鑒定工作開展的生機(jī)勃勃長汽高專職業(yè)技能鑒定所在省中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全年共組織學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定人數(shù)達(dá)1848人次,他們積極響應(yīng)省中心的號(hào)召,認(rèn)真組織參加省中心組織的各項(xiàng)技能大賽工作,職業(yè)技能鑒定工作按省中心的要求開展的生機(jī)勃勃。長汽高專按照上級(jí)的要求積極推行“雙證書”制度,規(guī)定:學(xué)生在畢業(yè)前必須考取相應(yīng)的國家中級(jí)以上職業(yè)資格證書。各教學(xué)系部針對(duì)專業(yè)設(shè)置對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)資格的重要作用進(jìn)行廣泛的宣傳工作,鑒定所在學(xué)校網(wǎng)站 HYPERLINK / /上設(shè)立了專門窗口,將各項(xiàng)相關(guān)的文件、管理制度、證書查詢及培訓(xùn)信息等上網(wǎng),及時(shí)發(fā)布職業(yè)鑒定的相關(guān)的信息
2、,并對(duì)省職業(yè)技能鑒定中心網(wǎng)站實(shí)施鏈接,使教師、學(xué)生能及時(shí)的了解各行業(yè)的動(dòng)態(tài)及職業(yè)技能鑒定方面的相關(guān)知識(shí),使學(xué)校的職業(yè)技能鑒定工作開展的有條不紊。學(xué)校從2004級(jí)開始將與職業(yè)技能鑒定相關(guān)的理論知識(shí)與實(shí)際技能操作融于專業(yè)教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中,并一律采用省中心的培訓(xùn)教材,單獨(dú)設(shè)立強(qiáng)化培訓(xùn)周,由省中心及時(shí)組織鑒定與考核工作。學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生樹立“進(jìn)入學(xué)校門,要做職業(yè)人,學(xué)習(xí)為創(chuàng)業(yè),入廠當(dāng)先鋒”的崇高理想。通過兩年多的運(yùn)行,推行“雙證書”制度對(duì)畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用和良好的社會(huì)效果。例如:一汽集團(tuán)公司的許多分公司到學(xué)校招聘員工時(shí),首先提到是否有職業(yè)資格證書,如果有了相應(yīng)的職業(yè)資格證書,用人單位是非常認(rèn)可的,
3、一汽國際物流中心對(duì)獲得物流師職業(yè)資格證書的同學(xué)在工資待遇上給予優(yōu)厚。長汽高專所培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才,定位是面向現(xiàn)代企業(yè)打造“金藍(lán)領(lǐng)”工程,通過教學(xué)改革與探索,學(xué)生的動(dòng)手能力得到的極大的提高,畢業(yè)生深受用人單位的歡迎,對(duì)獲得職業(yè)資格證書的畢業(yè)生給予了高度評(píng)價(jià);畢業(yè)生就業(yè)率一直名列吉林省高職高專前列,連續(xù)多年發(fā)生企業(yè)爭搶畢業(yè)生現(xiàn)象,沒有搶到當(dāng)年畢業(yè)生的企業(yè),紛紛爭先預(yù)定在校生,一些經(jīng)銷商把自己的孩子送來上學(xué)。一汽大眾轎車廠廠長汪玉春說:“長汽高專的學(xué)生職業(yè)能力突出,特別適應(yīng)企業(yè)需要” 。“我們規(guī)定班組長以上的管理人員必須是長汽高專畢業(yè)”。濟(jì)南華達(dá)總經(jīng)理張夕京評(píng)價(jià)畢業(yè)生上手很快,有的畢業(yè)生工作不久就被
4、送到國外培訓(xùn)。吉林油田汽修廠宋經(jīng)理說:“我們最喜歡要長汽高專的畢業(yè)生,我們的業(yè)務(wù)骨干都來自貴校?!鼻鄭u汽車廠徐衍男廠長連續(xù)兩年來學(xué)校預(yù)定畢業(yè)生。部分學(xué)生在校期間獲取了兩個(gè)以上的職業(yè)資格證書,許多畢業(yè)生一上崗就能夠幫助企業(yè)解決難題。現(xiàn)在職業(yè)資格證書這一名詞已在學(xué)生中已廣泛流傳,大家都認(rèn)識(shí)到了職業(yè)資格證書是就業(yè)的通行證的重要性,并力爭在校期間考取多職業(yè)的高級(jí)職業(yè)資格證書。為了把職業(yè)技能鑒定工作開展的更扎實(shí),去年有9名教師參加了職業(yè)指導(dǎo)師的職業(yè)資格認(rèn)證,由于教師的帶頭極大的鼓舞了學(xué)生。省職業(yè)技能鑒定中心非常重視技能鑒定工作,經(jīng)常到校考察,了解鑒定過程中的困難,并協(xié)助解決。國務(wù)院副總理黃菊、省委副書記
5、全哲洙等高層光臨學(xué)校,加之省市勞動(dòng)部門對(duì)學(xué)校的幫助與支持,對(duì)學(xué)校的職業(yè)技能鑒定工作給予了很高的評(píng)價(jià),給學(xué)校師生以極大的鼓舞,今年他們又對(duì)部分實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了建設(shè)與改造,先后投入了600余萬元,為培養(yǎng)高技能人才提供了可靠的硬件保障。學(xué)校依據(jù)一汽集團(tuán)的培訓(xùn)鑒定計(jì)劃,全面承擔(dān)著集團(tuán)公司的培訓(xùn)與鑒定的任務(wù),每年培訓(xùn)一汽集團(tuán)員工鑒定人數(shù)達(dá)萬人,為企業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的人員素質(zhì)與知識(shí)的支撐,學(xué)校也在集團(tuán)公司的關(guān)懷下步入了高職高專院校的領(lǐng)頭軍,積極的推行“雙證書”制度已初見成效,并受到了教育部及省教育廳等主管部門的贊揚(yáng),今年學(xué)校被吉林省教育廳評(píng)為“人才培養(yǎng)水平工作”優(yōu)秀學(xué)校。他們正以嶄新的姿態(tài)創(chuàng)建“國家高職高專示范?!薄W(xué)校在畢業(yè)生的就業(yè)教育方面,始終堅(jiān)持以強(qiáng)調(diào)技能為主線,對(duì)獲得高級(jí)職業(yè)資格證書的同學(xué)優(yōu)先推薦,極大的調(diào)動(dòng)了在校學(xué)
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