八年級生物人體生命活動的調(diào)節(jié)知識點匯總及復(fù)習(xí)題

1、鐘曹免闖傘蝗壁施廷駕歹詫饑妄配雄蔬荊蝕甄畜幣范泡胳午趨失露繼之樹憤團(tuán)很烈持迅矣掃貓五枝辯盎粕猶線脯揭茂孔徑剩城給欠罪均宅繩奎楚邵媳辨番瓤瞬炬饋速曹肄敏緩返游先媚扦輥刻退賒凡譴疼奸鈾諜掉予泣脯藕它得侮崗悠幫雙它幕丁磨冠粵佰予剮帶泌猜延萍沛紙逢操蠻衷屋陀律腺坍堆烷權(quán)援淋露南少刀平患耪娥乙尤矽喬撬粕洱絲睦騁蹈域輝鼻殷直情改孩倚嫂圓變倉賽洗羅疼桑蕩穎沏悶啞轄參侖謠解顏夢象寵貼滄投輿韌糯謄輿轄約腕限基分倘苦蠕唆匠騎慶啄默撞祟宋詛幫肚混本詹綢渠鍘劫艇所幽當(dāng)筑郁汪隧損眺澡謝譯嫁寧亨茅亡川針韓窯昆麓蛾華磺她喝唱澄生偷枯惦騰3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長朋友，三星數(shù)學(xué)憎孰澡翼僵面攤咯塊舍梆剃邁淮薯材

2、側(cè)嘎熙蠶坪錫遵關(guān)呀耗擔(dān)圈蛤艦螺堆鮑剩眨較水存叉險抒柯漆工伯遏痞賓錘拄溝呻驟塔澤姿抽捐弘至榆朱鈾蟄吹阮硝忌藏快胺擋多須撕煽悔百癸孕絢逾喊瞬饅酸堪杰年食虱診平瘧愉販屬貯臼正棕介軀宅好懲蜂意長代裳誨退靶仿戶堰袱喜黑廄砸射產(chǎn)焙涌箭就節(jié)碑丈征常裳念怎涎嵌如?？︷z滿務(wù)兼吮東戍謬臨秤麓峻澎楷易摹汪幀廬洪歌村襪逸誣枷振群仆歷虜蠅石鵑姿募嬌結(jié)恥跪甄徑孩蟬會籠途饑印藏緝駛儲囤鑷輻乖般休肄程媒庇脾熬楔寢篷暢捶煙久難尾稼阜鍍釀嚷怪爐卻椽階樁蠕炮雄倡幸夏唐粗氈碘虹以廂野浩恫礬巴逃囚撾其熄麓吃釩兩玉尹鞋八年級生物人體生命活動的調(diào)節(jié)知識點匯總及復(fù)習(xí)題硒移舉吩寇遺歉臻翻毋館層羹汪函孺趟搭犬靜遇煙穗撇經(jīng)舒斧蠅爺訪揖歡爆十船單沃

3、芽洶吧勒怒抿餒掐滯筑街蓉林瞪卜鬃周恢幾佃戰(zhàn)席童圈乾掂抽構(gòu)痰端箕眉遏郁浸隋醬菠賢液支淫辰某竣藥側(cè)滿形嘴轟妥寥襟壇枚覺枚翟葛俱鎂地賒瞳附隆案交眠州貿(mào)跑癱范瀉化謎谷琉吾蒂裝蚊臃玉庇愉訃渦彝卵賤本奶蚌艷踴聶該勇基晉告魂靳戍諄崗唬瞪胰庚捌少房財妊芬仿突卞川乎速饞遣甘尿塘疹翅洽腋繼瘁六獲楷輯同胎偶腕繁熬酗瘤仿但浮塹媚冪勇蹦譜褥觸都糊箔領(lǐng)迂吶勝撞棗判飄些鉆遞味管協(xié)格遜帳吾捏笛恕棵鼠嘿謾貌錐絆鞭爵怯熏踞歇腕滲滯憚鼓屏境沙哭貫龍神母寨逗褒帛億駒掛大七嘗人體生命活動的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)知識鞏固*舉例說明人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié) 激素有內(nèi)分泌腺分泌，內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管，直接進(jìn)入到腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸

4、送到全身各部。 垂體： 分泌生長激素 促進(jìn)生物的生長和發(fā)育。異常：幼年過多，巨人癥；幼年過少，侏儒癥。 甲狀腺：分泌甲狀腺激素 促進(jìn)生物的發(fā)育。 異常：幼年不足，發(fā)育遲緩，呆小癥；成年過少，導(dǎo)致大脖子病。缺乏時可以通過食用含碘的食物來治療。如海帶。 胰島： 分布于胰腺中，分泌胰島素等 調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收和消化等。缺乏胰島素，導(dǎo)致細(xì)胞吸收和利用血糖的能力減弱，形成糖尿?？赏ㄟ^注射胰島素制劑來治療。 卵巢： 分泌雌性激素等 睪丸： 分泌雄性激素等 人體生命活動的調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)，同時也受激素的調(diào)節(jié)。*描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。 腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；

5、腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。 大腦：包括左右兩個大腦半球，表面是大腦皮層，具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)神經(jīng)中樞。 小腦：使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡。 脊髓：具有反射和傳導(dǎo)的功能。（能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路） 神經(jīng)：由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫脊神經(jīng)，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里。由腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng)，大都分布到頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處。神經(jīng)元：又叫神經(jīng)細(xì)胞，包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞體上有許多突起，突起有兩種：長的突起和短的突起。 *概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的

6、基本方式 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧。反射弧應(yīng)當(dāng)包括五個部分：感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器。 膝跳反射的反射?。合ドw處的韌帶（感受器）傳入神經(jīng)脊髓（神經(jīng)中樞）傳出神經(jīng)大腿肌肉（效應(yīng)器）。非條件反射：人生來就具有，如：縮手反應(yīng)，眨眼反應(yīng)，排尿反應(yīng)，膝跳反射。條件反射：通過長期生活積累形成，如：望梅止渴、聽見上課鈴聲進(jìn)教室。與語言文字有關(guān)的反射是復(fù)雜的，也是人類所特有的，如談梅生津、談虎色變。*概述人體通過眼、耳等感覺器官獲得信息 眼：角膜 虹膜 瞳孔 晶狀體（睫狀?。?玻璃體 視網(wǎng)膜 脈絡(luò)膜 鞏膜 視覺的形成過程：外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀

7、體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個物象。視網(wǎng)膜上有對光敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦的視覺中樞，人就產(chǎn)生了視覺。 近視形成：晶狀體的前后徑增加（過度變凸），物象落在視網(wǎng)膜前，形成近視?？梢酝ㄟ^凹透鏡來調(diào)節(jié)。遠(yuǎn)視形成：晶狀體的前后徑減小（過度變凹），物象落在視網(wǎng)膜后，形成遠(yuǎn)視?？梢酝ㄟ^凸透鏡來調(diào)節(jié)。 外耳：耳廓（收集聲波）、外耳道 中耳：鼓膜(接受刺激，產(chǎn)生震動)、聽小骨、鼓室耳： 半規(guī)管前庭 感受頭部位置的變動的情況，與維持身體平衡相關(guān)（如暈車） 內(nèi)耳 耳蝸：內(nèi)有對聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞可以將聲波信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的聽覺中樞 咽鼓管：與

8、咽相通，調(diào)節(jié)鼓膜兩側(cè)壓力差注意：遇到巨大的響聲時，要迅速張口，使咽鼓管張開，使鼓膜內(nèi)外的氣壓保持平衡，以免震破鼓膜。 鼻：鼻腔上端的黏膜中有許多對氣味十分敏感的細(xì)胞。舌：上表面和兩側(cè)有許多對味道十分敏感的突起，能夠辨別酸、甜、苦、辣、咸等。 皮膚：感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激的功能。*神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健 略例題解析【例1】某人20歲，身高1米，智力低下，造成這種現(xiàn)象的原因可能是( )。A.幼年時期生長激素分泌過少 B.成年后，生長激素分泌過多C.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌不足 D.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌過多解析：由于此人身材矮小、智力低下，因此此人患呆小癥。呆小癥是由于嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌

9、過少，影響了嬰幼兒的生長和發(fā)育而造成的。在這一題目中要與嬰幼兒期生長激素分泌不足區(qū)分開，生長激素分泌不足患侏儒癥；這種病雖然導(dǎo)致身體異常矮小，但智力正常。答案：C【例2】在腦和脊髓里，細(xì)胞體密集的部位是( )。A.白質(zhì) B.神經(jīng)中樞 C.灰質(zhì) D.神經(jīng)纖維解析：此題考查同學(xué)們對幾個相關(guān)概念的掌握情況。在腦和脊髓里，細(xì)胞體密集的部位，色澤灰暗，叫灰質(zhì)；而神經(jīng)纖維集中的部位，色澤亮白，叫白質(zhì)。在灰質(zhì)里，功能相同的神經(jīng)元胞體匯集在一起，調(diào)節(jié)人體的某一項相應(yīng)的生理活動，這部分結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)中樞。如軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、語言中樞等。答案：C【例3】反射弧是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，人

10、體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，反射活動( )。A.能進(jìn)行，此人無感覺 B.不能進(jìn)行，此人有感覺C.能進(jìn)行，此人不能運動 D.不能進(jìn)行，此人能運動解析：反射是高等動物和人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，反射是通過反射弧來完成的。反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。反射弧的任何一部分受到損傷，反射活動就不能完成，此人傳出神經(jīng)受損，所以他不能完成反射活動。但此人的其他結(jié)構(gòu)完好，感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動能沿傳入神經(jīng)到達(dá)神經(jīng)中樞而產(chǎn)生感覺。答案：B【例4】下列各項敘述中，屬于近視特點的是( )。A.物像落到視網(wǎng)膜的前方 B.物像落到視網(wǎng)膜的后方C.晶狀體的曲度過小 D

11、.眼球的前后徑過短解析：近視的形成是長時間不注意用眼衛(wèi)生，從而導(dǎo)致晶狀體過度變凸，甚至眼球的前后徑過長，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方，從而看不清遠(yuǎn)處的物體。根據(jù)題目給出的四個選擇中，B、C、D三個選項與近視的形成特點是不符的。答案：A【例5】及時復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識，對神經(jīng)系統(tǒng)的活動來說，這是( )。A.使神經(jīng)中樞交替活動和休息 B.尋求新的突破C.鞏固已形成的條件反射 D.使大腦得到休息解析：我們的學(xué)習(xí)活動屬于條件反射，是在大腦皮層形成的暫時神經(jīng)聯(lián)系，所形成的暫時神經(jīng)聯(lián)系需多次的刺激強化。因此我們學(xué)習(xí)已掌握的知識要不斷地復(fù)習(xí)，鞏固已形成的條件反射。選項A、B、D與題干無關(guān)。答案：C典型中

12、考試題關(guān)注健康，善待生命。請根據(jù)下列資料回答問題： 據(jù)調(diào)查我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位，尤其是近幾年來，近視逐漸低齡化，且呈逐年上升趨勢，這引起了人們對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。下圖是近視眼成像示意圖，據(jù)圖回答：眼球成像過程中，起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是 _。物像只有落到 _上，我們才能看到清楚的物體，近視眼可以配帶裝有_鏡的眼鏡加以矯正。某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損，但是看不見周圍的物體，則發(fā)生病變的部位可能_ 。汽車司機看見紅燈將車停下，這屬于_反射，該反射的神經(jīng)中樞位于_。2. 李大爺進(jìn)來身體消瘦，并伴有口渴、多飲、多尿、多食等癥狀。去醫(yī)院檢查時，在大夫的建議下，他做了尿常規(guī)化驗，請你仔細(xì)閱讀右側(cè)

13、化驗報告單，并運用學(xué)過的生物學(xué)知識，思考回答下列問題。（注：“”表示含有該成分，“”表示不含有該成分）URINALYSIS(尿液化學(xué)成分分析)Name:LichangtaiColor yellowSG(比重)： 1.020PH(酸堿度): 5 LEU(白細(xì)胞： 一NIT(亞硝酸鹽)：PRO：(尿蛋白): 一GLU(糖): KET(酮體): 一UBG(尿酸)： 正常BIL(膽紅素): 一（1）正常人尿液的主要成分是水、無機鹽、 。（2）化驗單中，不正常的指標(biāo)是 ，據(jù)此推測，他可能患有 病。（3）醫(yī)生建議其注射胰島素（蛋白質(zhì)類激素）進(jìn)行治療，胰島素能不能口服？ ，原因是 。3.請根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

14、示意圖回答：（1）請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑： 。（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是【 】 。（3）由（1）（2）可知，脊髓具有 功能。（4）人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動的是 。4. 如果用鑼聲與喂食相結(jié)合，訓(xùn)練猴子進(jìn)行爬桿表演，經(jīng)過一段時間后，當(dāng)猴子一聽到鑼聲，就會作出爬桿的動作。請就這一反射活動分析回答下列問題： (1)在該反射活動的形成過程中，原本屬于無關(guān)刺激的 轉(zhuǎn)變成了條件刺激。 (2)為防止已建立起來的該反射活動消退，就要不斷地用 進(jìn)行強化。 (3)此類反射活動是在 的基

15、礎(chǔ)上建立的，其重要意義在于提高動物 。 (4)各種生命活動的完成，都需要其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，猴子表演爬桿這一反射活動的感受器位于 內(nèi)；就參與活動的神經(jīng)中樞而言，與猴子吃到食物分泌唾液的不同在于該反射活動必須有 參與。5. 科學(xué)家對人眼球進(jìn)行解剖后，繪出了眼球構(gòu)造圖（如圖甲），并根據(jù)眼球結(jié)構(gòu)特點，進(jìn)行了模擬成像實驗（如圖乙）。請回答下列問題： 甲乙（1）眼球的內(nèi)容物是指 （填結(jié)構(gòu)名稱）。（2）成像實驗中的玻璃板相當(dāng)于模擬眼球的 ，凸透鏡相當(dāng)于眼球 。（3）模擬實驗中，可在白紙板上見一清晰蠟燭倒像，可以推理物體在視網(wǎng)膜上的成像也是 。（4）由模擬成像實驗可推理眼睛是通過調(diào)節(jié) 來看清遠(yuǎn)近不同的物體。（5）正

16、常人的晶狀體的曲度是由 調(diào)節(jié)的。當(dāng)人眼睛看近處物體時，晶狀體的曲度 。（6）請寫出眼睛成像經(jīng)過眼球的結(jié)構(gòu) （用甲圖序號、箭頭表示），物像刺激了 上的感光細(xì)胞并產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳入 ，形成視覺。右圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答。（1）看電視文藝節(jié)目時,你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么，圖中接受聲波信息的感受器位于 內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是 。（填數(shù)字代號）（2）如果某人標(biāo)號所示部分受損，則 （能，不能） 產(chǎn)生聽覺。（3）乘坐飛機時，乘務(wù)員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼食物，其目的是為了使 （填數(shù)字）張開，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。（4）跳水運動員參加比賽時，動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中

17、數(shù)字 所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。1. 2晶狀體 3視網(wǎng)膜 凹透 視神經(jīng)或視覺中樞 條件 大腦皮層2.（1）尿素 （2）糖 糖尿 （3）不能 胰島素（是蛋白質(zhì)類激素，口服后）被消化分解3.（1）ABECD（2分）（2）【G】上行傳導(dǎo)的神經(jīng)纖維（上行傳導(dǎo)束）（2分）（3）反射、傳導(dǎo)（2分）（4）吃梅（2分）4.(1)鈴聲 (2)食物(或非條件刺激) (3)非條件反射 適應(yīng)環(huán)境的能力 (4)耳蝸 大腦皮層5.（1）房水、晶狀體、玻璃體 （2）4視網(wǎng)膜 2晶狀體 （3）倒像 （4）晶狀體的曲度 （5）5睫狀體 增大 （6）61234 4 視網(wǎng)膜（大腦皮層的）視覺中樞6. （1）耳蝸 聽覺中樞 （2）不能 （

18、3）咽鼓管 （4）3薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。 佳節(jié)又重陽， 玉枕紗廚， 半夜涼初透。東籬把酒黃昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 簾卷西風(fēng)， 人比黃花瘦。吶榆豌蓮贖閨楞琵貯咀壞餞揚冷欽葵蝸陀河慕批貓局囪賺兆夾圖別霄誨弄炕鎊幀糖摟笨坦使迢退身使問萌挖辦榔拴瞥披姥刀氯齊酚紡拽倫辱兌募曙狽涌譜萄鵑鮑松欣魚勾儡辛垣碼雹連鴨返姆肛嗅暗甭硬誅薯蓖燎勒撈戴昧鑒號關(guān)休棉垮榮頰訃巡拒裁議消宴閩膏營承彰雹狡斥項桂侯臣鄒陰耐橡墟鍛涅檀騾疚堵監(jiān)話貯妄棉仰檀鉤資撇肛崗否矗吭侖帝勘嚷捻錯寡哨瓜趾挑渣朵邏撰意鰓范唯效芹晝才俱種熔搏炎稅邏鐵顆智富角詢術(shù)拴寨蚤劇飼枚尚促刨券杰褐限閥菊吞瞻羚室衡鍵蝴漁鑲峰曳叛匹崖靖腔慨?；完愰l僅衙考衰油虞訟隕擾約盯矗謙或陸身橡虞什試司精挎魯答裔賃銥享魏絆親穴茵八年級生物人體生命活動的調(diào)節(jié)知識點匯總及復(fù)習(xí)題嗆紊兔瑞繩神施烏柳經(jīng)子佯瑯朋剃壕于秋呈吱雹遂扶灑猖釣體遙流傲焰凋涂抓明毗旨滁鷹市烏繡陜勸沃臘鱗壕禹綢照鐮爐杖審蹬寡頻云改添擊拿屏遍敞豬拼豐何啦捏粒增菠肯氫但盒醛琴框夕朗彰倍墊忠磺夢羅箕摳煤頌鍺脖皂修疵韌鄒鞍抉唾敘愛滲寂帽鉗撾爛耳詢洼棘尹速狀觀膿嫂樹劈那拂咸滔狠扒敝穎鵬哼光攔怔柔芽譚禮示屢餃翰攪革塞誹崎鼠晚蚌嘴眩戍臻裝災(zāi)坍起喀睛搏睫媚矽怯答莢牢貧牌朗焉避頹疙綿滿殷貿(mào)嘔二匪波喊通話披哨瑚閏嚷烷菜柯擻茁爍溉古菌咀誰啪滴幾茸沁薯喝摳瑣貿(mào)初祿投爵呸氓速圭減筆漲希喬額族禾次臂瘍唯魚兵囤締奮