堅持才有收獲教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 堅持才有收獲教案 課 題 15堅持才會有收獲 設(shè) 計 者 教學(xué)目標(biāo) 1， 讓學(xué)生明白堅持的意義，能有自己堅持過的事情； 2， 懂得堅持才會有收獲，并能與大家共享堅持后的收獲； 3， 學(xué)會堅持，在生活上、學(xué)習(xí)上培養(yǎng)自己堅持的良好品質(zhì)。 教學(xué)重點 真正體會到堅持的意義，告成來自于面對困難時堅持不懈的精神，做一個做事有目標(biāo)、有毅力的人。 教學(xué)用具 課件PPT 教學(xué)時間 其次課時 教學(xué)過程 教學(xué)活動 二次備課 激趣導(dǎo)入 探究新知 全課總結(jié) 聽兒童歌曲“堅持”，導(dǎo)入新課。 1， 我們都堅持過 生活中，我們都體驗過“堅持”，還記得當(dāng)時的感受嗎？現(xiàn)在回想起來，有什么新的

2、察覺呢？現(xiàn)在請同學(xué)們回復(fù)一下！ 讓我們來看看圖片中的小摯友都堅持了什么事情吧！ （1），去年冬天，我一向堅持跟爸爸一起跑步； （2），我堅持寫毛筆字一個學(xué)期了; (3)，我這學(xué)期一向堅持背唐詩，每天背一首; (4)，我堅持給花澆水。 同學(xué)們，看了這些堅持的故事，你們有什么感想呢？你們堅持的是什么事情呢？現(xiàn)在請同學(xué)們說說自己在生活中的堅持體驗吧！ 生活中我們都體驗過“堅持”，夢想你們能堅持得長久一些！ 2.堅持的收獲 堅持能讓我們抑制困難，讓我們有更多的收獲。 3.讓我們來看看圖片中的小摯友都收獲了什么吧！ （1），我每天和媽媽一起清潔衛(wèi)生，所以家很明凈； （2），我堅持踢了一星期毽子，現(xiàn)在都能

3、連踢十個了； （3），堅持本身就是一種收獲； （4），我也來露一手。 同學(xué)們，看完這組情境圖片，你們有什么感想呢？你們堅持的收獲是什么呢？現(xiàn)在請同學(xué)們說說自己在生活中堅持的收獲都有哪些吧 小結(jié) 堅持能讓我們抑制困難，讓我們有更多的收獲。 共享小故事 現(xiàn)在讓我們一起來共享一個小故事吧，故事的名字叫青蛙看海（播放青蛙看海） 故事講完了，同學(xué)們知道小青蛙為什么能爬上山頂然后看到大海嗎？對，是堅持，是堅持不懈的努力，才讓他看到了開闊的大海，同學(xué)們從這個小故事中受到了什么啟迪呢？ 學(xué)生自由議論 我們都曾體驗過“堅持”，雖然過程很艱辛，但是堅持過后就是告成。因此，只要我們敢于一次次挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，就能抑制困難，有更多的收獲。 板 書 設(shè) 計 15堅持才有收獲 逆