四年級下冊音樂教案第一單元 音樂實(shí)踐- 小紅帽｜人教版

1、 教學(xué)內(nèi)容 小紅帽教學(xué)目標(biāo)知識指導(dǎo)學(xué)生用急吸緩呼的方法按句換氣，練習(xí)清晰的咬字吐字，用輕巧的聲音演唱歌曲。能力培養(yǎng)學(xué)生相互合作，相互配合和創(chuàng)造的能力。情感態(tài)度通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生在生活中增強(qiáng)自我保護(hù)意識。教材分析難點(diǎn)體會(huì)歌曲的故事情景，引導(dǎo)學(xué)生用歡快活撥的歌聲來表現(xiàn)音樂情緒，歌曲內(nèi)容。 重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的合作創(chuàng)編能力。 教法講授法教具多媒體、黑板課時(shí)一課時(shí)課型新授課 教 學(xué) 活 動(dòng)教學(xué)過程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入新課1教師設(shè)問：哪位同學(xué)來說一下你們知道的童話故事有哪些？ 生：白雪公主、灰姑娘、海的女兒等。2聆聽小紅帽童話故事，教學(xué)要求：教師隨多媒體播放進(jìn)程講解故事，學(xué)生認(rèn)真聆聽，了解故事內(nèi)容。教師提

2、問這個(gè)故事里的主人公是誰？生：小紅帽。二、學(xué)習(xí)歌曲1初次聆聽小紅帽歌曲（或教師范唱）教師提出聆聽要求：注意觀察老師范唱時(shí)的表情，聽完以后說說你對這首歌曲的初步感受。2教師再次有情感地范唱歌曲（或播放范唱音響）教學(xué)要求：教師范唱前要講清楚具體要求，范唱時(shí)要聲情并茂。3歌詞學(xué)習(xí)（1）運(yùn)用節(jié)奏朗讀法，學(xué)生齊讀歌曲的歌詞。（歌詞節(jié)奏朗讀）例：2/4X X X X X X X XX X X 我 獨(dú) 自 走 在 郊 外 的 小 路 上（2）教師幫助學(xué)生解決歌詞學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的難字、生字或復(fù)雜的節(jié)奏型。（3）指導(dǎo)學(xué)生分小組根據(jù)歌詞內(nèi)容，有表情地誦讀歌詞。（4）全班學(xué)生再次齊讀歌詞。（5）教師可讓學(xué)生在誦讀中

3、根據(jù)歌詞內(nèi)容，創(chuàng)編動(dòng)作。教學(xué)要求：教師可先范讀，對復(fù)雜的節(jié)奏型給予引導(dǎo)；誦讀歌詞時(shí)要注重指導(dǎo)學(xué)生用聲音來表現(xiàn)情緒；可讓學(xué)生創(chuàng)編簡單動(dòng)作以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。4學(xué)習(xí)歌曲（1）再次聆聽小紅帽歌曲范唱，熟悉歌曲旋律。（2）學(xué)生隨小紅帽伴奏（或教師伴奏）小聲地學(xué)唱歌曲。（3）教師在學(xué)生學(xué)唱過程中，要注意隨時(shí)糾正學(xué)生演唱中的不足，不要讓學(xué)生的錯(cuò)誤重復(fù)發(fā)生多次以后才糾正，否則會(huì)事倍功半。教學(xué)要求：教師要指導(dǎo)學(xué)生用自然的聲音輕聲跟伴奏唱，對八度大跳要求學(xué)生有正確的歌唱方法（呼吸、姿態(tài)）與狀態(tài)；用力度的變化表現(xiàn)歌曲的情緒：歌曲開始，小紅帽帶著糕點(diǎn)到外婆家，情緒歡快、力度中強(qiáng)；歌曲后兩句表現(xiàn)小紅帽擔(dān)心有大灰狼，力

4、度輕柔；最后是輕松歡愉地和媽媽進(jìn)入夢鄉(xiāng)，力度漸弱。5鞏固復(fù)習(xí)（1）播放小紅帽歌曲學(xué)習(xí)，學(xué)生跟唱。（2）分小組有感情地演唱歌曲，其他小組的同學(xué)評價(jià)。（3）學(xué)會(huì)歌曲以后，學(xué)唱唱名。 向?qū)W生提問看過那些童話故事，同學(xué)們積極回答問題白雪公主等 同學(xué)們很認(rèn)真的聆聽小紅帽的故事練習(xí)節(jié)奏時(shí)學(xué)生們很自覺的一起拍手很有默契學(xué)生們自己分組練習(xí)唱歌詞板書設(shè)計(jì)小結(jié)小紅帽這首歌就像一把鑰匙，開起了我們心靈的大門，使我們收到了真、善、美得熏陶，歌曲里的小紅帽是個(gè)聰明、孝順、勇敢的好孩子，希望同學(xué)們能以她為榜樣！當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜，機(jī)制勇敢，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要懂得求助和自救，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做一個(gè)聰明的好孩子！布置作業(yè)同學(xué)們下去一定要背唱歌詞。教學(xué)反思好奇、好動(dòng)是小學(xué)生的天性。課堂上，哪怕是一丁點(diǎn)的小事，學(xué)生都會(huì)控制不住自己的情緒，沸騰起來。特別是像音樂這樣的美感和動(dòng)感很強(qiáng)的科目，需要安排豐富多彩的活動(dòng)來充實(shí)課堂。因此，在這節(jié)課中，我利用了故事、歌曲、