五年級下冊心理健康課件-第二十四課 學會自我保護|北師大版 (12張PPT)_第1頁
五年級下冊心理健康課件-第二十四課 學會自我保護|北師大版 (12張PPT)_第2頁
五年級下冊心理健康課件-第二十四課 學會自我保護|北師大版 (12張PPT)_第3頁
五年級下冊心理健康課件-第二十四課 學會自我保護|北師大版 (12張PPT)_第4頁
五年級下冊心理健康課件-第二十四課 學會自我保護|北師大版 (12張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、地震了我們該怎么辦學會自我保護什么是地震? 地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成振動,產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內部產(chǎn)生錯動和破裂,是引起地面震動(即地震)的主要原因。建筑物與構筑物的破壞,如房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開裂、鐵軌變形等等。 地面破壞,如地面裂縫、塌陷,噴水冒砂等。 山體等自然物的破壞,如山崩、滑坡等。 海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸,造成沿海地區(qū)的破壞。 此外,在有些大地震中,還有地光燒傷人畜的現(xiàn)象。 地震的危害1、家中常備應急箱化險為夷派用場。處于地震多發(fā)區(qū)和地震重點防御區(qū)的家庭,應該準備一個防震應急包,把

2、它放在隨手可以拿到的地方,以便地震發(fā)生時能夠隨身攜帶2、遇到地震要冷靜,不可乘電梯。發(fā)生地震時,正好在室內,應保持鎮(zhèn)定并選擇理想的地方就近躲藏。3教室避震就近藏,盲目亂跑無希望。如果正在上課,學生應聽從老師的指揮,迅速抱頭、閉眼、就近躲在各自的課桌下,地震過后再有次序地撤離到外面的空地上。3、教室避震就近藏,盲目亂跑無希望。如果正在上課,學生應聽從老師指揮,迅速抱頭、閉眼、就近躲在各自的課桌下,地震過后再有次序地撤離到外面的空地上。4、身在高樓勿近窗,結實支撐物下藏、地震時,如果在公共場所,不要緊張慌亂,到處亂跑。應用手或其他物品保護好頭部,就近躲在結實的支撐物下。什么是地震活命三角區(qū)物體越結實形成三角形空間就越大大床桌子沙發(fā)活命三角區(qū)活命三角區(qū)這是倒下的墻和梁這是倒下的墻和梁發(fā)生地震時一定要找到可以構成三角區(qū)的空間去躲避很多人不懂這個三角區(qū),所以他們教孩子這樣!假如地震發(fā)生,你應該這樣做:1、迅速尋找一個大而結實的物體2、移動并靠近它的一側3、盡量卷縮自己身體靠下5、抓住一線光芒,帶來無限生機。黑暗的埋壓環(huán)境,讓遇險人員看不到周圍,自救無處下手,這時應該冷靜,仔細觀察周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論