2021年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)二圖案美-對(duì)稱平移與旋轉(zhuǎn)過關(guān)檢測(cè)卷青島版六三制_第1頁
2021年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)二圖案美-對(duì)稱平移與旋轉(zhuǎn)過關(guān)檢測(cè)卷青島版六三制_第2頁
2021年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)二圖案美-對(duì)稱平移與旋轉(zhuǎn)過關(guān)檢測(cè)卷青島版六三制_第3頁
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1、 Page * MERGEFORMAT 4第2單元過關(guān)檢測(cè)卷一、填空。(每空1分,共20分)1()三角形有3條對(duì)稱軸,()三角形有1條對(duì)稱軸,等腰梯形有()條對(duì)稱軸。2將等腰直角三角形旋轉(zhuǎn)()次,可以形成一個(gè)。3右圖鐘表顯示的是()時(shí),將分針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,旋轉(zhuǎn)后是()時(shí)()分。4.eq avs4al(放置()kg的物品可以使指針繞中心點(diǎn)按順時(shí)針方向,旋轉(zhuǎn)180。)5看圖填一填。(1)先向()平移了()格,再向()平移了()格。(2)先向()平移了()格,再向()平移了()格。6先觀察右圖,再填空。(1)圖1繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90到達(dá)圖()的位置。(2)圖1繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()到達(dá)圖4的位置。(

2、3)圖2繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()到達(dá)圖4的位置。(4)圖4繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90到達(dá)圖()的位置。二、判斷。(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”)(每題2分,共10分)1圓不是軸對(duì)稱圖形。()2索道上運(yùn)行的觀光纜車是平移現(xiàn)象。()3平移只改變圖形的位置,沒有改變圖形的形狀。()4.是軸對(duì)稱圖形。()5如下圖,把圖形向右平移4格,就得到圖形。()三、選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(6題3分,其余每題2分,共15分)1下面圖形中,有3條對(duì)稱軸的是()。2下列英文字母中,沒有對(duì)稱軸的是()。3將通過平移后可以得到的圖案是()。4如圖,三角形ABC經(jīng)過怎樣的平移可以得到三角形DEF?()。A把三角形ABC向左平移

3、4格,再向下平移2格B把三角形ABC向右平移4格,再向下平移2格C把三角形ABC向右平移4格,再向上平移2格D把三角形ABC向左平移4格,再向上平移2格5如圖,點(diǎn)A、B、C、D、O都在方格紙的格點(diǎn)上,三角形COD是由三角形AOB繞O點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)而成,則旋轉(zhuǎn)的角度為()。A30B45C90D1356仔細(xì)觀察下列圖形,圖()是可以由軸對(duì)稱變化得到的,也可以由旋轉(zhuǎn)得到的,圖()是由平移得到的,圖()只能是由旋轉(zhuǎn)得到的。7下面四組圖形中,()組的兩個(gè)圖形經(jīng)過平移能夠完全重合。A BC D四、畫一畫。(共55分)1在方格紙上畫出下面每個(gè)圖形的所有的對(duì)稱軸。(12分)2畫出下面每個(gè)圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。(10分)3小魚沿方格向右游了5格,又向下游了3格,畫出此時(shí)的小魚。(5分)4畫出下面圖形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形,圖形繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形。(14分)5按要求畫一畫。(14分)(1)畫出左邊圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。(2)先將三角形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向左平移3格,分別畫出旋轉(zhuǎn)和平移后的圖形。答案一、1.等邊等腰12.33.33154.25(1)下5右7(2)左6上66(1)2(2)90(

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