2019-2020年初一政治下學(xué)期半期考試題

1、2019-2020年初一政治下學(xué)期半期考試題說(shuō)明：考試方式：閉卷筆試?？荚嚂r(shí)間：60分鐘。本試題分第、兩卷，滿分50分。第卷為選擇題，第卷為非選擇題。請(qǐng)將第卷選擇題的正確選項(xiàng)填入題后相應(yīng)的答案卡題號(hào)內(nèi)。親愛的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一階段的緊張學(xué)習(xí)，一定收獲不少吧！我們希望通過(guò)以下的題目，了解你的學(xué)習(xí)成果和老師教學(xué)效果，相信你會(huì)有出色的表現(xiàn)，沉著動(dòng)筆吧！祝你旗開得勝！題號(hào)一二（31）二（32）三（33）總分得分第卷 選擇題部分得分評(píng)卷人一、精挑細(xì)選，學(xué)會(huì)生活（每小題只有一個(gè)正確答案，將答案完成在下面的答題卡內(nèi)，每小題1分，共30分）單項(xiàng)選擇題答案卡：（每小題1分，共30分）題號(hào)123456789101112

2、131415答案題號(hào)161718192021222324252627282930答案1“我的鼻子很高，頭發(fā)微卷，有點(diǎn)像外國(guó)人，我的性格外向，我熱情、奔放，喜歡交朋友，我的興趣廣泛，尤其喜歡到野外郊游，我喜歡唱歌，我愛笑”這就是“我”。從這段介紹可以看出（ ）A每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性 B現(xiàn)實(shí)中有很多“我”是一樣的C“我”和別人沒(méi)什么差別 D每個(gè)人的生命都是一樣的，沒(méi)什么獨(dú)特性2魯濱遜漂流到荒島上，在異常艱苦的環(huán)境下生活了幾十年，始終沒(méi)有放棄生命，而是不斷和命運(yùn)抗?fàn)?，因?yàn)椋?）A魯濱遜知道終有一天有人會(huì)來(lái)救他B魯濱遜感到死亡是一件很可怕的事情C生命是寶貴的，它是人們享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意

3、義人生的前提D魯濱遜生活很快樂(lè)3每個(gè)人不論能力大小、從事何種工作，都可以在本職工作中，以不同的形式為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，離不開平凡的工作積累，這表明（ ）A只有平凡工作才能體現(xiàn)人生價(jià)值B干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)C只有干好轟轟烈烈的大事業(yè)才能體現(xiàn)人生價(jià)值D平凡的工作崗位是無(wú)法創(chuàng)造人生價(jià)值的4我們中學(xué)生正值青春年華，要?jiǎng)?chuàng)造美好的青春需要（ ）A不拘小節(jié)，只做好每件大事 B抓緊時(shí)間享受青春C立志當(dāng)“大人物” D從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起5下列行為中，屬于善待大自然、愛護(hù)環(huán)境行為的是（ ）保護(hù)野生動(dòng)植物 不亂扔垃圾，不任意排放廢物 濫砍亂伐，毀林開荒 植樹造林，美化環(huán)境A B

4、 C D6一位風(fēng)華正茂的大學(xué)生，為救落入糞池的老農(nóng)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于人生價(jià)值的爭(zhēng)論。下面的觀點(diǎn)你認(rèn)為正確的是（ ）A“我覺得大學(xué)生的死沒(méi)有價(jià)值，他太不懂得珍惜自己的生命了?！盉“用一位很有前途的大學(xué)生的生命來(lái)?yè)Q取一個(gè)老農(nóng)民的生命，這對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)是個(gè)損失。”C“雖然每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的價(jià)值，但是老農(nóng)的生命價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如大學(xué)生的生命價(jià)值?！盌“大學(xué)生的死是有價(jià)值的，他用自己的英雄舉動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值，留給社會(huì)一筆寶貴的精神財(cái)富?！?美麗的青春需要一筆一筆去描繪，生命的價(jià)值需要一點(diǎn)一點(diǎn)去創(chuàng)造，我們要從點(diǎn)滴小事做起，這些點(diǎn)滴小事包括（ ）認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活

5、動(dòng)在家中孝敬父母，聽從父母教導(dǎo) 在學(xué)校遵守紀(jì)律、尊敬老師在社會(huì)富有愛心，多參加公益活動(dòng)，如“義務(wù)植樹”、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)等A B C D8“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好?！钡沁M(jìn)入青春期后，煩惱和心理矛盾便隨之產(chǎn)生，處理不好就會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力。因此我們要（ ）多與父母、老師和同學(xué)溝通 尋求社會(huì)幫助多參加文體活動(dòng)轉(zhuǎn)移不良情緒 多讀書，不斷豐富自己的文化生活A(yù) B C D9青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們就（ ）有了克服怯懦的勇氣和冒險(xiǎn)的魄力 能坦然地接納歡喜與憂愁能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣 能勇敢地面對(duì)眼前的一切A B C

6、D10青春是美好的，擁有青春，我們就可以（ ）每天都站在新起跑線迎接新的挑戰(zhàn) 盡情放飛自己的夢(mèng)想，努力追尋不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái) 盡情地享樂(lè)生活，無(wú)所顧忌A B C D11中學(xué)時(shí)代是青少年的黃金時(shí)代，我們應(yīng)該（ ） 把主要精力放在學(xué)習(xí)上 抓緊時(shí)間多結(jié)交朋友多參加各種公益活動(dòng) 加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷完善自我A B C D12常聽到許多父母跟自己的孩子說(shuō)：“你一定要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不要虛度光陰呀！”你們能理解父母的意思嗎？( )A父母希望我們不要重蹈覆轍 B父母怕我們考不上大學(xué)C父母告誡我們要珍惜青春13保爾柯察金曾說(shuō)過(guò)：“每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而羞恥，不因虛度年華而悔恨！”

7、這句話告訴我們（ ）A人的一生是短暫的 B我們應(yīng)該努力工作C我們要珍惜青春，不要以后后悔14春天隨之而來(lái)的不僅有鳥語(yǔ)花香還有沙塵暴,對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A 沙塵暴也有生命,因此我們應(yīng)該善待沙塵暴B 沙塵暴的出現(xiàn)是人們過(guò)度開采，破壞生態(tài)環(huán)境的結(jié)果C 沙塵暴的出現(xiàn)說(shuō)明人類利用自然的能力在加強(qiáng)D 沙塵暴的出現(xiàn)符合事物的發(fā)展規(guī)律，不足為奇15. 對(duì)于生命的價(jià)值，下列的說(shuō)法正確的是（ ）A 只要為他人帶來(lái)快樂(lè)就是幸福的 B 只有成為英雄，生命才有價(jià)值C 只有享受富裕的生活，人生才有價(jià)值16. 2002年，鳳凰衛(wèi)視主持人劉海若在英國(guó)出車禍后，腦部損傷可能成為植物人，經(jīng)過(guò)兩年與病魔抗掙，現(xiàn)在她正積極準(zhǔn)備回

8、到工作崗位，這說(shuō)明（ ）A 醫(yī)生的診斷不準(zhǔn)確 B 她的運(yùn)氣比其他病人好C 不輕言放棄就有生的希望17.“Storms make trees take deeper roots.”（風(fēng)暴使樹深深扎根）這句格言說(shuō)明（ ）A、風(fēng)暴的來(lái)臨對(duì)樹是一種摧殘 B、挫折給人帶來(lái)痛苦C、挫折也具有積極作用 D、樹根可以長(zhǎng)得很長(zhǎng)18.美國(guó)麥當(dāng)勞公司訓(xùn)練員工的第一課就是洗廁所，因?yàn)橹挥邢葟谋拔⒌墓ぷ鏖_始做起，才有可能了解“以客為尊”的道理，這告訴我們（ ）A、麥當(dāng)勞公司虐待員工 B、要成就一項(xiàng)大事業(yè)必須從小事做起C、要想有成就，必須從洗廁所做起 D、顧客就上上帝19.“如果你拒絕了失敗，實(shí)際上你就拒絕了成功”這句話

9、含義是（ ）A、要接受失敗 B、要?dú)g迎挫折C、要心甘情愿忍受挫折的打擊 D、要以積極的態(tài)度去面對(duì)挫折20據(jù)專家指出：“非典”病毒、艾滋病病毒等病毒原來(lái)寄生在某些野生動(dòng)物上，因?yàn)槿祟惈C食野生動(dòng)物，導(dǎo)致人類被感染上這些病毒。這說(shuō)明 ( )A人類應(yīng)該善待野生動(dòng)物 B人類是環(huán)境的破壞者C人類應(yīng)徹底消滅野生動(dòng)物 D人類不能再與動(dòng)物發(fā)生接觸21.在世界大賽上受傷的桑蘭沒(méi)有倒下，而是用她迷人的微笑感染了許多人，桑蘭正是因?yàn)橛辛藰?lè)觀的生活態(tài)度，才使她 （ ）滿懷信心對(duì)待生活 胸懷寬廣，熱情開朗再次回到運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣的信心A B C D 22.生活是美麗的花園，卻也有雜草荊棘，生活是幸福的人

10、生，卻也有艱難困苦，生活之路就是在理想的巔峰和現(xiàn)實(shí)的深谷中交錯(cuò)延伸。困難和挫折總是與人結(jié)伴而行，這告訴我們（ ）A挫折孕育著成功 B挫折導(dǎo)致失敗C挫折是人生的不幸 D挫折是普遍存在的，人生難免有挫折23.加拿大孩子瑞恩聽老師講非洲有不少兒童因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊ィ绻?000加元就能幫干渴的非洲打一口井。瑞恩利用課余打工掙錢，積攢足夠錢終于在非洲一所學(xué)校打了一口瑞恩的井。你認(rèn)為他的行為（ ）A 尊重、善待他人生命 B 多管閑事 C 愛出風(fēng)頭 24東東個(gè)頭是班上最小的，對(duì)此他苦惱，產(chǎn)生這種挫折感的原因（）A家庭因素B社會(huì)因素C學(xué)校因素D個(gè)人因素25.邁克爾喬丹從小就把打籃球當(dāng)作人生的夢(mèng)想，剛

11、入高中時(shí)，教練認(rèn)為他個(gè)頭不夠高，拒絕他加入校隊(duì)。喬丹將沮喪與憤怒一股腦發(fā)泄在訓(xùn)練場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)勤奮努力，他以精湛的球藝征服了教練，如愿以償?shù)爻蔀榱诵ｊ?duì)的一員。喬丹應(yīng)對(duì)挫折的方法是 ( ) A、 放棄 B、自我激勵(lì) C、請(qǐng)求幫助 26.有位中學(xué)生，因一次考試失常被同學(xué)議論了幾句，回到家后，父母也委婉地說(shuō)了他幾句，他就受不了了，關(guān)上門不吃不喝，竟然走上了絕路，要不是家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，真要造成一場(chǎng)悲劇呢。你認(rèn)為他應(yīng)該選擇( )A.家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)我不理解,這是一種無(wú)奈的選擇B.珍愛生命,無(wú)論遇到多大的挫折,都不輕易放棄生的希望C.我的生命沒(méi)有價(jià)值 D.我的行為是值得理解和同情的27.人們一直在贊美青春。下面句子

12、中不是表達(dá)積極人生追求的是（ ）A. 盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人B. 青春易逝，人生易老，當(dāng)及時(shí)行樂(lè)，瀟灑走一回C.莫等閑，白了少年頭，空悲切 D.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)28.“吸毒一口，掉如虎口”，下列行為不對(duì)的是（ ）A吸毒威脅生命健康，我們應(yīng)遠(yuǎn)離毒品 B吸毒會(huì)成癮C吸毒很新鮮，嘗一嘗沒(méi)關(guān)系 29.學(xué)完了“生命需要相互關(guān)愛”以后，幾位同學(xué)談起了自己的感想，你不同意他們當(dāng)中誰(shuí)的觀點(diǎn)（ ）A.“生命需要關(guān)愛指的是人與人之間要相互關(guān)心和愛護(hù)”B .“地球上的各種生命都需要相互尊重和關(guān)愛”C. “人類是自然界的一部分，人類應(yīng)該與其他生命和睦相處”D.“關(guān)愛其他生命也就是

13、在關(guān)愛人類自己”30. 下列屬于積極對(duì)待挫折的是（ ）A “自暴自棄”、“破罐子破摔” B百折不撓和氣概和鍥而不舍的努力C 項(xiàng)羽與劉邦交戰(zhàn)，大敗于垓下，拒絕登船過(guò)江，而自刎于烏江 讓你的試卷有一張清秀的臉孔。答題時(shí)，書寫要工整，卷面要整潔，養(yǎng)成良好的習(xí)慣喲！第卷 非選擇題部分二、學(xué)知明理，快樂(lè)生活（共兩小題，14分）得分評(píng)卷人31希臘偉大的演說(shuō)家狄摩西尼曾經(jīng)在演講時(shí)聲音微弱、吐字不清、說(shuō)話氣促。第一次演講就在別人的哄堂大笑中狼狽地下臺(tái)。可他沒(méi)有氣餒，尋求彌補(bǔ)的方法。他把石子含在嘴里，面對(duì)大海的波濤訓(xùn)練發(fā)音；高山上奔跑時(shí)背誦，練習(xí)一口氣念好幾行字。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期一系列訓(xùn)練，他終于成功地成為一個(gè)舉世著名

14、的大演說(shuō)家。問(wèn)：（1）狄摩西尼面對(duì)挫折采取什么態(tài)度?（1分）（2）狄摩西尼運(yùn)用什么方法戰(zhàn)勝了挫折？ （1分）（3）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你遇到的一次挫折是什么？（1分）你是如何應(yīng)對(duì)這一挫折的? （3分）得分評(píng)卷人32. 情景分析 地點(diǎn): 某建筑工地 人物: 一名路人,甲、乙、丙三名建筑工人。 劇情： 一名路人一時(shí)興起，用同一個(gè)問(wèn)題分別求詢于三名工人。 路人：（問(wèn)甲）師傅，請(qǐng)問(wèn)您在做什么呢？ 甲： （繼續(xù)砌墻，沒(méi)好氣地）沒(méi)看見我在砌墻嗎？名知故問(wèn)！路人：（問(wèn)乙）師傅，請(qǐng)問(wèn)您在做什么呢？乙：（抬了抬身子，回頭） 我在蓋一棟高樓。路人：（問(wèn)丙）師傅，請(qǐng)問(wèn)您在做什么呢？丙：（直起腰，回過(guò)頭，面帶微笑）我在建設(shè)一座美

15、麗的城市。10年后，成就卓著的丙擔(dān)任了建筑公司的總經(jīng)理，乙也升認(rèn)為總經(jīng)理助理，甲仍在砌墻。請(qǐng)問(wèn)：（1）三名工人對(duì)待同樣的工作分別表現(xiàn)出什么態(tài)度？（2分） （2）你認(rèn)為勞動(dòng)創(chuàng)造有什么意義？（3分） （3）我們?cè)鯓尤ヌ剿魅松囊饬x呢？（3分） 三、探究與實(shí)踐（6分）得分評(píng)卷人33材料一：岳飛在滿江紅里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?材料二：高爾基說(shuō)：“要珍惜自己的青春！世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”閱讀上述材料，請(qǐng)問(wèn)：（1）為什么青春美好？（2分） （2）作為初中生，你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣珍惜青春，創(chuàng)造有價(jià)值的人生？（4分）恭喜你！試題全部答完了！是否嘗到了成功的喜

16、悅？不過(guò)別急，請(qǐng)你再檢查一下你的答案！命題人：朱榮鑫綦江縣2005-2006學(xué)年度下期七年級(jí)期中調(diào)研考試思 想 品 德 試 卷 答案一、 精挑細(xì)選，學(xué)會(huì)生活（每題1分，共30分）1、A 2、C 3、B 4、D 5、C 6、D 7、A 8、A 9、D 10、A 11、C 12、C 13、C 14、B 15、A 16、C 17、C 18、B 19、D 20、A 21、B 22、D 23、A 24、D 25、B26、B 27、B 28、A 29、A 30、B 二、 學(xué)知明理，快樂(lè)生活（共兩小題，14分）31、（1）面對(duì)挫折冷靜思考，培養(yǎng)不屈不撓的積極態(tài)度（1分） （2）冷靜對(duì)待，自我疏導(dǎo)（1分）（3）舉例、簡(jiǎn)