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1、Word 新教師教學工作總結范文7篇 在日常工作中,仔細回顧工作狀況是避開不了的,而且寫工作總結對提升自己的工作力量也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是我共享的新老師教學工作總結范文7篇 新老師教學總結怎么寫,以供參考。 新老師教學工作總結范文1 時間真是快,進入*學??烊炅?。這三年來,不管我接任怎樣的班級,面對怎樣的同學,我都一如既往地做好各項工作,不斷彌補自己欠缺的地方,努力使自己在各方面有所提高。 一、備課 有人說,工作時間越久,就越有職業(yè)的倦怠感。雖然我才工作二年,但有的時候總怨天尤人,也會埋怨有太多的事要干。家務事、小孩,有時真有點力不從心。也正由于思想上不夠重視,我覺得自己對備課
2、開頭不重視起來。網(wǎng)上有那么多的教案,下載一些真的很簡單,又節(jié)約時間。但一段時間下來,雖然有些教案下載的時候看看不錯,但在實際的操作過程中并不有用。因此,我逼著自己在掃瞄教案的同時,依據(jù)本班同學的實際,有針對性地備課,特殊是做好其次次備課?;蛟S這些教案并不完善,但究竟是經(jīng)過自己的一番思索,是比較有用的教案,在上課的時候更有導向性。另外,在語文書上,我總會把一節(jié)課要把握的東西圈圈、畫畫、寫寫,對于一些重點、難點的題目在書上有所標注,在課堂上得意落實。但是,我個人覺得我在這方面做得還是很欠缺的。 二、上課 我個人最欠缺的是自己駕馭課堂的力量,這也是一件圓滿的事,或許我還沒有足夠的天賦和后天的努力。盡
3、管這樣,我還是力爭上好常態(tài)課。這學期,我?guī)缀趺科n文都要到網(wǎng)上下載一些課件,并進行適當?shù)男薷?。我發(fā)覺,使用課件之后,節(jié)約了一些時間,如詞語的認讀,而且比抄在黑板上同學更干愛好。再者,四班級的同學還是以形象思維為主,他們對圖片還是很感愛好的。在課堂上,我盡量調動同學的樂觀性,發(fā)言的次數(shù)都和雛鷹爭章結合起來,同學的進步是明顯的。對于一些上課開小差的同學來說,我實行嘉獎與懲處相結合的方法,效果還是挺明顯的,同學的課堂氛圍比以前好多了。正由于上課用心聽的同學多了,作業(yè)的時間也保證了,作業(yè)的正確率也提高了。我常常和同學說:“你們是否協(xié)作老師,打算著你們休息的時間。假如由于個別同學開小差而停下來,那我上課
4、慢了,你們課堂作業(yè)的時間就少了,那只能課后做了。”中段的同學比較好騙,因此上課效率也在提高。學校也給了我較多的外出聽課的機會,每次聽課回來,我都能準時地寫好反思。外出聽課,不僅讓我傾聽到了精彩的課例,更讓我了解了語文課的教學方向,更好地服務于自己的教學工作。 三、批改 四班級的有些同學還沒有自覺作業(yè)的意識,有些同學邊玩邊做作業(yè),或者等作業(yè)要交了才匆忙寫一點。為了提高作業(yè)的正確率,我基本上在課堂上留有肯定的時間給同學做作業(yè),以保證更高的正確率。同學在做作業(yè)的時候,我隨時指導一些中下生,進行面批,讓他們準時知道自己的錯誤,有針對性地進行輔導。其他同學的作業(yè)我能準時批改,準時訂正,錯誤的進行當面講解
5、。我特別重視作文的批改,激發(fā)他們寫作的樂觀性。不管是大作文,還是小作文,我都有眉批、總評,我會在好的句子旁邊寫上鼓舞性的批注,如:“精彩極了!”、“妙!”、“描寫真細膩,老師感受到了!”等。在分數(shù)上,我采納了基本分和附加分結合的方式,附加分滿分是非常。這樣的打分方法同學很喜愛。每次作文本發(fā)下來,他們都會迫不及待地看自己的分數(shù),并和同學比較。100分以上的作文每次總有幾篇。這樣的批改方法,使我班的作文水平在原有基礎上有了肯定的提高。雖然,中下生的作文水平還沒有很快地提升,但我信任,只要堅持,確定會有收獲的。盡管批作文是語文老師很頭疼的事,每次作文幾乎都要帶回家批,連年幼的女兒都看懂我作文批改的符
6、號了。她會說:“劃曲線的是寫得好的句子,加小圓點的是用的好的詞語,劃橫線打問號的是寫得不對的句子?!钡矣X得這樣做是值得的。看到一篇精彩的文章,看到同學作文的進步,就是一種喜悅。 四、作業(yè)輔導 我班落后面較大,因此除了在課堂上關注他們外,利用中午、放學后進行輔導,不僅僅是對作業(yè)的輔導,更重要的是和他們進行心靈的溝通,和他們談心,了解他們的思想動態(tài),端正他們的態(tài)度,由于態(tài)度打算一切。后20%同學克服了惰性,回家作業(yè)不做的狀況不怎么有了。成果也在原有基礎上有了一些進步。我不僅對后20%的同學進行輔導,考慮到我班A、B等人數(shù)偏少,我也加強了這方面的輔導。主要是培育他們閱讀的愛好,主動地看課外書。此外
7、,讓他們確立競爭的對象,敢于競爭,并進行鼓舞,效果還是可以的。 五、檢測 對于每個單元的檢測,我都仔細對待,要同學從思想上意識這是檢測自己一個單元的學習狀況,也告知同學:把每一次作業(yè)當成考試,把每一次考試當成作業(yè),那你就學會學習了??墒?,四班級的同學并不是很自覺,就連好同學也是這樣。想像這次期中考試,我明確告知同學,老師不會給你們復習的,全靠你們自覺,想靠好一點就回家仔細復習??山Y果呢?雖然平均分還可以,但A等率實在太少,一些好同學都掉下去了。雖然每次檢測完畢,我總對好的同學、進步的同學進行嘉獎,但或許嘉獎的力度不是很厲害,或者是一些同學對嘉獎沒有多大的愛好,一些同學的成果仍起伏不定。對于同學
8、錯的題目,我還是集體講解,個別分析太少,一些同學還是沒把握得很扎實。 五仔細工作是一項常規(guī)工作,需要我們老師的急躁、細心、責任心,我將努力把它做細、做實。 新老師教學工作總結范文2 本學期,成為新老師后的第一個學期就要結束了,為了更好地做好今后的工作,總結閱歷、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:從各方面嚴格要求自己,樂觀向老老師請教,結合本校的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,盼望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。 一、從
9、思想上提高熟悉,重視這次難得的機會,敬重指導老師,仔細完成指導老師支配的每一項任務,主動向指導老師匯報思想工作狀況,虛心謹慎、勤奮好學,不斷提高業(yè)務力量。仔細學習高中政治教學大綱,深化鉆研教材教法,在實踐中自覺貫徹、主動探究。樂觀主動的取得指導老師張建亮的關心,虛心懇切地聽取指導老師的看法和建議,并且仔細的將指導老師的指導看法落實到自己的日常教學中來。堅持做到每周都要針對不同課型聽指導老師二節(jié)課以上,并且仔細做好聽課筆記和聽課感想,還要樂觀抽出時間聽其他老師的課,吸取其他老師的優(yōu)秀教學方法運用到自己的教學工作中來。 二、仔細備課,不但備同學而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設計課的類
10、型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到進一步自我學習,仔細觀看學校推舉的優(yōu)質課教學視頻。做好同學的作業(yè)的檢查督查,小組爭論教學方法要常規(guī)化,注意夯實基礎,注意同學作文教學等等。使五、六班成果有所提升。 最大的進展,莫過于對自我教學力量提高的渴望。研讀書籍。聽白主任的諄諄教導,樂觀參加學校組織的各項教學工作評比。樂觀做好學校支配教學工作,常規(guī)工作等,把工作方案落到實處,并會預想新的工作來進展自己。 四、展望 即將進入另一個教學階段,八班級的教學,任重而道遠。放完暑假,借來八班級的語文,發(fā)覺結構變化,前四個單元均為現(xiàn)代文部分,后兩個單元為古
11、詩文部分新的課程是學問更為深化的課程,暑假時間是我好好地討論本課程的大好時機,連續(xù)以務實的精神的,以新教學理念指導教學,發(fā)揮同學的主體作用,走好每一步,以飽滿的熱忱,迎接新的學期的到來。 展望自己在復興的其次個年度,盼望自己能夠徹底改掉自己身上的不足之處,壞習慣。安寧靜靜地踏實工作,讓心不在漂泊,讓自我的帆揚的更高,行的更遠。 新老師教學工作總結范文4 本學期,我作為一名新人進入了三坪子校任教,從那時候,我就開頭信任一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我的確感到了很大的困難。面對新接手的工作,面對兩個班的同學,我覺得毫無頭緒,不知工作應當從哪里下手,第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。經(jīng)過幾次之后
12、,我的緊急的心理才漸漸褪去。做為新老師應如何來教數(shù)學,我查閱了國家數(shù)學課程標準,對數(shù)學的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了很多新的要求。無疑我們每位數(shù)學老師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位老師必需重新思索的問題。鮮亮的理念,全新的框架,明晰的目標,有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解,在將來的教育教學中起到了很大的關心。 我擔當二班級數(shù)學兩個班的教學工作,一學年來,我自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。作為數(shù)學老師,我能仔細制定方案,注意教學理論,仔細備課和教學,樂觀參與教研組活動和備課組活
13、動,上好每一節(jié)課,并仔細聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。根據(jù)新課標要求進行施教,讓同學把握好數(shù)學學問。還留意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育同學的數(shù)學力量。在教學中我從以下幾方面做的: 1、課前預備:備好課。 2、仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 3、了解同學原有的學問技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。 4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同
14、學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調動同學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。 6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的同學抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和關心工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做
15、到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學之前,先談談自己工作的不足。 7、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 8、喜愛同學,公平的對待每一個同學,讓他們都感受到老師的關懷,良好的師生關系促進了同學的學習。 除了聽課、上課之外,平常我也常常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都特別熱忱的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,學問和閱歷不會自己從天上掉下來,必需發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成同學一樣,樂觀吸取四周其他
16、老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。 但是,不得不承認,新人就是新人。由于閱歷的缺乏,我的教學水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的,這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。剛開頭工作時,兩個班的成果都很不抱負。所以,我自身感到壓力也很大。從這次考試中,我仔細總結了閱歷和教訓。我熟悉到,由于同學整體水平的局限,光靠課堂教學是不行能很好地提高同學的成果的。 我看到許多老師都在課余時間對同學進行輔導,效果很好。所以,我也向這些老師學習,在課余時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的同學進行特地的輔導。經(jīng)過一段時間,也收到了比較明顯的效果。 通過一個學期的工作,我熟悉到,作為一個沒有閱歷的新老師,想要把課上好,把教學搞好,
17、把同學的成果搞上去,就必需付出更多的勞動,花更多的時間。由于我教學閱歷的逐步積累,對同學輔 導力度的加大,最終將同學的成果逐步提高了上來。其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都非常仔細負責,我在其中并不能算是最好的,還有許多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成果。和其他有閱歷的老老師相比,我還是有差距的,在今后的日子里,我將連續(xù)努力,爭取取得更好的成果,成為一名合格的老師。 一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中,我要不斷總結閱歷,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,信任一切問題都會迎刃而解,我也信任有耕耘總會有收獲! 新老師教學工作總結范文5 20 xx年新
18、老師一年見習期個人工作總結 時間飛逝,轉瞬間,一年的見習期即將結束?;仡櫝跎侠蠋煿ぷ鲘徫坏倪@一年,在學校領導和老師的關懷和關心下,我仔細做好教學工作和班主任工作,樂觀完成學校布置的各項任務。下面我將見習期的工作做簡要的匯報總結: 一、思想政治狀況 1. 樂觀學習,努力提高政治思想覺悟。 我深切地熟悉到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關懷國內(nèi)外大事,注意政治理論的學習。平常樂觀參與全校教職工大會,仔細學習學校下達的上級文件;樂觀參加教育局組織的各種新老師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,準時完成學校布置的各項任務。 2. 與同事關系融洽,并發(fā)揚團隊協(xié)
19、作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康進展。我常常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。 二、教學工作狀況 在這一年里,我擔當?shù)氖且话嗉壱话嗟恼Z文教學及品德教學的工作。 1.在語文組里,我樂觀協(xié)作組長和其它老師搞好教研活動,并樂觀爭取機會提升自身素養(yǎng)。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對同學起到表率作用。我樂觀參與每次教研活動,既學習繼承傳 統(tǒng)教學的閱歷,又學習新教材教法的新理念。課前細心設計教案,仔細做好備課工作。上課時,留意開展以同學為主體的教學活動,培育和進展同學的語文實踐力量和創(chuàng)新力量,師生互動,課堂氣氛活躍。我還留意考慮同學的心
20、理特點、情感取向和接受力量,營造課堂活躍氣氛,留意跟同學的情感溝通。我還利用外出學習的機會,仔細學習他人閱歷,取長補短,不斷努力提高業(yè)務水平。在這一年的時間里,我參與了許多次教研講課評課的活動,學到了許多語文教學方面的學問。另外,一年里我在教研活動中,共上了5次公開課。通過課前課后各位老師的關懷和關心下,我的語文教學力量有了很大的提高。 2.課后,我仔細批改作業(yè),又與同學做好溝通,準時了解同學的學習理解狀況,并有目的的對同學進行輔導。課余我還留意扎實基本功,比如在寫字方面加強練習。 3.在品德教學方面,在上好品德課的同時,留意培育同學良好的思想品德,留意樹立他們正確的人生觀、價值觀。并且?guī)ьI他
21、們樂觀熟悉身邊的人和物、事。努力讓他們盡快融入到新的環(huán)境里邊。 三、班主任工作狀況 感謝校領導對我的支持、關懷和信任,在進校時我就擔當班主任工作,而且是一班級新生的班主任。作為班主任,我樂觀對班級進行日常管理。通過向其他班主任的學習,我熟悉到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意: 1.作為新生,最重要的就是如何培育同學良好的學習習慣。在這 一年里,我樂觀向其他班主任學習請教,在習慣培育方面下了很大的功夫。一年來,我們班的同學在習慣方面有了很大的進步。 2.充分利用早會和班隊會課。抓住和同學們心靈溝通的方法,了解班級狀況和同學們的心理狀態(tài),有的放矢的
22、進行教育和解決問題。在校領導和其他老師的關心下,班級分散力得到很大的增加?,F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度,又布滿團結向上風氣的集體。 3.組織同學參與學校組織的各類活動。在此過程中關心了同學的成長,我也提高了自己的綜合素養(yǎng),更進一步完善了自己。 4.我平常注意與同學的溝通,常常利用中午休息時間來與同學進行溝通,了解他們的思想狀況及學習狀況,對同學進行全面了解。并且,通過一年的溝通,我與他們建立了亦師亦友的關系,在許多方面都有了默契。 5.我還留意與搭班老師進行溝通,詳細了解同學各方面的狀況,并且留意班級領導的培育?,F(xiàn)在,我們班已經(jīng)有了一支很有力量的班領導隊伍,成為了老師和同學的好
23、幫手,同學的好伙伴?,F(xiàn)在班級學習氣氛有了很大的改善,生生關心,表現(xiàn)活躍。 四、生活作風狀況 作到“以身作則”,起到老師的榜樣示范作用,培育同學優(yōu)良的生活作風和樂觀向上的進取心,盡量讓每一個同學都能以歡樂的心態(tài)面對生活中的每一件事情。 五、存在的不足和今后努力方向 在一年的工作中,無論是教學工作方面還是班主任工作方面,我都覺得自己還存在著許多的不足比如,合理統(tǒng)籌的力量有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,方案意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。 但是,正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我肯定會樂觀改正。在今后的工作中,我將會多調整心態(tài),多反省自己,多進行教學
24、反思,多向老老師取經(jīng)和學習避開多走彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。一年的工作讓我熟悉到,老師任重而道遠,成為同學的良師益友,難上加難。作為老師,只有愛是不行的,還必需熟悉到自己肩上的責任。 以上就是我這一年來的工作總結,這就是我的這一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開頭,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。 新老師教學工作總結范文6 本學期,我擔當七(5)班的語文教學工作。在日常教學工作中,我堅持仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問體系,嚴格要求同學,敬重同學,使同學學有所得,不斷提高,從
25、而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成教育教學任務。下面是我本年度的工作總結。 1、要提高教學質量,關鍵是上好課。 為了上好課,我做了以下的工作: 課前預備:備好課。 仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句(歡迎光臨不錯哦)話、每個字都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料。 了解同學原有的學問技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 課堂上的狀況: 組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調動同
26、學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)同學的愛好和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。 2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。 同學愛動、好玩,缺乏良好的自控力量,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),有的同學抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和關心工作,尤(歡迎光臨不錯哦)其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開頭。從贊美著手,全部的人都
27、渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學之前,先談談自己工作的不足。 3、樂觀參加多媒體教學設計溝通,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 現(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習,以此來提高自己相關的業(yè)務技能。 作為新老師,在教學工作中難免會有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平常對于同學整體照看不夠等?,F(xiàn)在,我也正在不斷改正中。 總之,在本學期的教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注意身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的
28、要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我校的建設與進展奉獻自己的力氣。 新老師教學工作總結范文7 新老師剛出校門又進了校門,雖然環(huán)境沒有大的轉變,但身份也發(fā)生了本質上的變化:從同學到老師。在此期間,我對自己的工作有了許多的思索和感受,現(xiàn)將這學期的教學總結如下: 一、思想方面。 本人能樂觀參與政治學習,敬重前人老老師,熱心關心同事,團結同事;教書育人,目標明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關懷同學,愛惜同學,為人師表,與同學亦師亦友。愛自己的事業(yè),樂觀地投入到工作中去。主動參加學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論等方面有所進展和提高。 二、教學方面。 備課從開學初開頭,樂觀參與教研組組織的教研活動,細心預備,仔細備課,每周二仔細利用教研活動時間。 身為年輕的老師我樂觀去聽老老師講課,仔細向老老師學習,學習他們的閱歷,以及那種對同學仔細負責的態(tài)度,不斷提高教學水平??砂匆?,課前仔細備課,并寫出學校制定的教學標準。上課時仔細鉆研教材,教書參考資料,學好大綱,虛心向同班級組的老師請教。力圖通讀教材,找出重點,難點。為上好一堂課,我常常上網(wǎng)查閱資料,集中他人的特長,確定自己的教學思路,常常與有閱歷的老老師探討教學環(huán)節(jié)。為精確 地向同學展現(xiàn)功能圖像、數(shù)學原理等,本人樂觀制作了多媒體課件,使同學對概念有了
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