北京課改版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 7.4 小數(shù)的加法 教學(xué)課件

1、情境導(dǎo)入1.0.9里面有（ ）個(gè)0.1,0.5里面有（ ）個(gè)0.1。2. 12.5元（ ）元（ ）角 6分米5厘米（ ）分米。填空。6.5125950.5元5角5厘米0.5分米媽媽看到超市的廣告后,讓小明買(mǎi)一瓶番茄醬和一瓶涼拌醋。一共需要多少錢(qián)?列式為：6.25.8例 4求一共需要多少錢(qián)就是求6.2和5.8的和是多少，用加法計(jì)算。探究新知計(jì)算 6.25.8方法一把以元為單位的小數(shù)化成幾元幾角相加。 6.2元=6元2角 5.8元=5元8角 6元+5元=11元 2角+8角=10角=1元 11元+1元=12元元和元加，角和角加，最后把所得結(jié)果加起來(lái)。探究新知計(jì)算 6.25.8方法二用豎式計(jì)算6.25

2、.8 6.2 5.8相同數(shù)位對(duì)齊，即小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊；按整數(shù)加法的計(jì)算方法計(jì)算；1012最后在得數(shù)里對(duì)齊加數(shù)中的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 12.0探究新知計(jì)算 6.25.8方法二用豎式計(jì)算6.25.8 6.2 5.81012 12 6.2 5.81012也可以省略12.0小數(shù)點(diǎn)后面的0。 想一想：12.0元和12元同樣多嗎？ 小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，所以這兩個(gè)數(shù)是相同的。課堂練習(xí)列豎式計(jì)算。0.80.2 0.40.7 10.6 0.8 0.21011 0.4 0.71111.1 1 0.6611.6下面的豎式計(jì)算正確嗎？正確的在（ ）里面畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”，并改正。 3.4 5.82

3、8 3.4 5.8129（ ） 改正： 4.5 615 4.5 6510（ ）改正：找朋友。先計(jì)算，再連線22.17.98.63.74.21.40.65.92.71.60.57.928.62.1小紅早餐花了5.8元，小明早餐花了6.5元，兩個(gè)人的早餐共花了多少錢(qián)？求一共花多少錢(qián)就是求5.8和6.5的和是多少，用加法計(jì)算。5.86.5 5.8 6.51312 12.3（元） 答：兩個(gè)人的早餐共花了12.3元。一根繩子用去9.5米，還剩2.8米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米？用去的長(zhǎng)度剩下的長(zhǎng)度繩子原來(lái)的長(zhǎng)度9.52.8 9.5 2.81312 12.3（米） 答：這根繩子原來(lái)長(zhǎng)12.3米。課堂小結(jié)小數(shù)加法的計(jì)算方法：1把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是相