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第1課時(shí)比較圖形的面積4 多邊形的面積123456提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題7知 識(shí) 點(diǎn)借助方格紙比較圖形面積的大小1數(shù)一數(shù)、移一移、拼一拼、補(bǔ)一補(bǔ)，看看哪幾個(gè)圖形的面積與圖形A的面積相等。簡(jiǎn)單說說你是怎么做的。B，E，F(xiàn)，G，H，I(說一說略)2如圖，一個(gè)長(zhǎng)方形少了一塊，你認(rèn)為補(bǔ)上幾號(hào)圖形能使這個(gè)長(zhǎng)方形變得完整？3圖形A，B，C中，哪個(gè)可以由上面兩個(gè)圖形拼成？A4下面的說法對(duì)嗎？若不對(duì)，請(qǐng)改正。一個(gè)圖形割補(bǔ)后，圖形的面積和周長(zhǎng)都不變。易錯(cuò)辨析辨析：誤認(rèn)為割補(bǔ)后圖形周長(zhǎng)不變不對(duì) 改正：一個(gè)圖形割補(bǔ)后，圖形的面積不變，周長(zhǎng)可能變了。提升點(diǎn) 1 圖形形狀的變化與面積大小的關(guān)系5下面的圖形中，A，B，C，D，E的面積有什么關(guān)系？A，B，C，D，E的面積都相等。6在下面的方格紙中畫3個(gè)面積都是36 cm2的不同圖形。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1 cm)提升點(diǎn) 2 根據(jù)相同的面積畫不同的圖形略7將下面的圖形剪成兩部分，然后拼成一個(gè)正方形，請(qǐng)畫圖表示。略

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