班主任工作個案

1、班主任工作個案阜陽市口孜高級職業(yè)中學(xué) 陳艷梅 任教的老師都知道，我們班有一個能干的班長李彬。無論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是平時的自習(xí)課，只要有李彬在，班上就象有老師一樣的安靜。如果男生宿舍出現(xiàn)了矛盾，只要李彬一去，馬上就沒事；如果在課堂上遇到突發(fā)事件，老師們立刻就會想到讓李彬協(xié)助處；如果班主任有事不能到校，只要告訴班長就可以了。他在班上的管理能力如此強(qiáng)，他的學(xué)習(xí)成績有怎樣呢？看，他因為月考和期中考試在年級排名前三名，因此本學(xué)期他獲得了“校精英獎”得稱號。如此優(yōu)秀的班長在一開學(xué)時就這般能干嗎？我又是怎樣發(fā)現(xiàn)了這樣一個優(yōu)秀得班干部得呢？一、我發(fā)現(xiàn)他很自律初一剛開學(xué)前有一個軍訓(xùn)，為期三天。八月底的天氣，在

2、太陽底下就是不運(yùn)動也會汗流浹背。自然在軍訓(xùn)時，學(xué)生得表現(xiàn)就會一目了然。這三天的軍訓(xùn)，我每天都和學(xué)生在一起，仔細(xì)地觀察著每位學(xué)生地言行舉止。這也是我選班長的一個策略。第一天只是熟悉了每位學(xué)生的面孔，第二天，一個男生的身影映入我的眼簾。我注意到，每次教官喊休息時，絕大部分的學(xué)生都立刻松弛下來，作昏倒?fàn)?，而有一個男生卻能象大人一樣面部依然比較冷靜、沉著。而每次教官喊集合時，這個男生又能做到快、靜、齊。神情非常認(rèn)真地注視教官。教官教新地動作時，他是那樣專注地聽，認(rèn)真地模仿，決不嘻嘻哈哈。軍訓(xùn)地晚上，學(xué)生要求上晚自習(xí)，我利用晚自習(xí)時間，認(rèn)真地查閱學(xué)生檔案以及入學(xué)成績，知道了這個很自律的男的成績也非常好。

3、他就叫李彬，后來也就成了我班的班長。二、發(fā)現(xiàn)他很自負(fù)從檔案上看，李彬一直在小學(xué)任學(xué)校的大隊長，班上的正班長，是老師眼中的驕傲。但這樣一個優(yōu)秀的男生，自然有他的缺點自負(fù)。校運(yùn)會時，我班的體育項目一直沒得到分，班上同學(xué)很急，班長也很急。其中有一個項目是李彬參加的800米跑。我問他平時有沒有參加訓(xùn)練？他自信地告訴我，即使不鍛煉，他也照樣能得第一名，我班得分就靠他得了。我聽了只是笑了笑，沒有根他說什么。比賽結(jié)束后，正如我所預(yù)料得，李彬連決賽都沒有進(jìn)，更別說什么得獎了。這時的李彬一直低著頭坐在草地上，一聲不吭。我走過去，先安慰了他一下，等他情緒穩(wěn)定后，我?guī)退治鍪〉卦?，并告訴他，他最大的缺點是什么，

4、讓他永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)，從今往后能慢慢改掉這個壞毛病。從這次以后，李彬在做任何事以前，都會做最充分的準(zhǔn)備，也從不敢輕言成功。這樣不僅在管理班級他顯得更老練了，對待學(xué)習(xí)方面，他也愈發(fā)踏實了，他的名次也一直處在年級前列。三、我?guī)退诎嗌蠘淞⑼努F(xiàn)在的學(xué)生都是家里的小皇帝，膽子大得很，有的學(xué)生連老師都不怕，更不要說怕一個小小的班長了。所以剛開始，李彬在班上管學(xué)生時，有幾個學(xué)生很不服氣的。更有甚著，直接到辦公室，在我面前告李彬的狀?？偨Y(jié)起來，不外乎是自習(xí)課、副課時，班長有時也講話，為何不讓別的學(xué)生講話，況且班長本來就不該講話；還有時候別人問班長一些難題時，他愛理不理的；在宿舍當(dāng)室長分配值日任務(wù)很不公平等

5、等。針對學(xué)生們提的意見，我單獨找李彬談了幾次，又在班上采取了一些措施，來幫他樹立威信。1、在班會上，制定條約，樹班長威信自習(xí)課時，老師不在班上，班長就代表班主任，誰不聽班長的，誰就不把班主任放在眼里。一旦出現(xiàn)這樣情況，班主任就立刻找該生談話，情節(jié)嚴(yán)重的，還要找其家長溝通。班長在處理班級事情時，如有以權(quán)謀私或不公正地對待學(xué)生時，每個學(xué)生都可以向班主任檢舉揭發(fā)班長，情況屬實，班長就得在全班做檢討。這樣一規(guī)定，學(xué)生聽了心服口服。后面也確實出現(xiàn)了不聽班長指揮的情況，也有班級處理問題不公的地方，我也都一一嚴(yán)肅處理，按章辦事。2、私底下，找李彬談話，授其方法第一，教他要在學(xué)習(xí)上取得出色的成績，讓學(xué)生對其刮目相看，讓學(xué)生佩服他。第二，培養(yǎng)鍛煉自己的性格。比如在班上出現(xiàn)偶發(fā)事件時，他一定要最冷靜、沉著，讓學(xué)生覺得可以信賴。第三，上自習(xí)課，史、地、生課時，一定要先管好自己，才能去管別人，這樣別的學(xué)生也才會聽他的管理。第四，也就是最重要的一條，就是遇到自己處理不了的事情時，一定要及時匯報班主任，否則反而讓自己下不了臺，失去自己在班上樹立的威信。經(jīng)過初一第一學(xué)期的雕琢，李彬在學(xué)生面前樹立了良好的威信。在初一的第二學(xué)期，李彬?qū)Π嚅L一職可謂是駕輕就熟，在管理班級上再也沒讓我這個班主任操過心。因此在本學(xué)期，我班的紀(jì)律全年級聞名，副課老師都說我班的課好上，每個在課老師開公開課是一定會首選我