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1、 網(wǎng)址:第 頁(yè)以上資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有異議,請(qǐng)?zhí)砑観Q:905622058,將有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行反饋!衷心感謝!語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)(閱讀部分)梳理精華版 答課外閱讀題時(shí)一定要用術(shù)語(yǔ),例如:“強(qiáng)調(diào)”、“突出”、“反襯”、“總領(lǐng)下文”、“照應(yīng)開(kāi)頭”等等,這些字眼是給分點(diǎn)。一、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)三、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果四、記敘順序:順敘、倒敘、插敘五、描寫(xiě)角度:正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)六、描寫(xiě)人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌七、描寫(xiě)景物的角度:視覺(jué)

2、、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)八、描寫(xiě)景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫(xiě)靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))九、描寫(xiě)(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)十、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫(xiě)十一、歸納段意/文意記敘文要回答清楚:什么時(shí)間(when)、什么地點(diǎn)(where)什么人(who)做了什么事(what)答題格式:(時(shí)間地點(diǎn))人事。十二:歸納中心思想:1、有問(wèn)中心思想的選擇題先做,這有利于對(duì)其它題的把握。2、總結(jié)中心能用原文的就不要提煉;能提煉的就不要用自己的話;能用一句話總結(jié)的就不要用兩句話。十三、分析、解答句子的含義:該句一般為中心句,一般在開(kāi)頭與結(jié)尾。答題格式:這句話運(yùn)用了xxxxx

3、x(如比喻、對(duì)比、借代、象征)的修辭手法,為下文起xxxxx的作用,生動(dòng)形象具體地描繪出xxxxxx,表達(dá)了作者xxxxxx的思想感情。十四、某句話在文中的作用:1、文首:開(kāi)篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說(shuō)),埋下伏筆(記敘文、小說(shuō)),設(shè)置懸念(小說(shuō)),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文。2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文。3、文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說(shuō));深化主題(記敘文、小說(shuō));照應(yīng)開(kāi)頭(議論文、記敘文、小說(shuō))。十五、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)十六、修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語(yǔ)境。1、比喻、擬人:生動(dòng)形象;答題格式

4、:生動(dòng)形象地寫(xiě)出了對(duì)象特性。2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等;答題格式:強(qiáng)調(diào)了對(duì)象特性。3、設(shè)問(wèn):引起讀者注意和思考;答題格式:引起讀者對(duì)對(duì)象特性的注意和思考。4、反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;5、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了突出了6、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)語(yǔ)氣十七、某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?1、動(dòng)詞:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體地寫(xiě)出了2、形容詞:不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫(xiě)了3、副詞(如“都”、“大都”、“非常”、“只有”等):不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了的情況(表程度,表限制,表時(shí)間,表范圍等),換了后就變成,與事實(shí)不符。十八、一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?不能。因?yàn)椋?)與人們認(rèn)識(shí)事

5、物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。十九、引號(hào)的作用:引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語(yǔ)二十、破折號(hào)用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說(shuō)二十一、小說(shuō)情節(jié)四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局二十二、小說(shuō)三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境二十三、環(huán)境描寫(xiě)分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境1、說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序2、說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用1、議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證2、論據(jù)分類為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)3、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證4、論證方式:立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)5、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。1、小說(shuō)情節(jié)四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局2、小說(shuō)三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境3、環(huán)境描寫(xiě)分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境閱讀要點(diǎn):1.表達(dá)方式、修辭手法及說(shuō)明方法的區(qū)別及各自的作用,尤其是環(huán)境描寫(xiě)的作用;2.寫(xiě)作順序與記敘順序的區(qū)別,尤其是插敘的作用;3.第一人稱、第二人稱、第三人稱敘述的作用;4.位置不同的句(段)在文中所起作用:首句(段)統(tǒng)領(lǐng)全文,提綱挈領(lǐng),引出下文

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