人教版六年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練帶答案

1、人教版六年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練一、句子改寫(xiě)我最棒。1.現(xiàn)在開(kāi)始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境。（縮句）2.樹(shù)葉飄落。（擴(kuò)句）3.火柴照亮了小女孩的四周。（改“把”字句）4.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我是不能輕易離開(kāi)北京的?！保ǜ臑殚g接引語(yǔ)）5.和田維吾爾人生活很苦。和田維吾爾人感覺(jué)生活很甜。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話(huà)）6.月亮出來(lái)了。（改為擬人句）7.楚襄王同意了他的請(qǐng)求。（改為雙重否定句）二、我給句子加標(biāo)點(diǎn)。1.因此（）傣族人家至今依然保持著“多起竹樓,傍水而居”的習(xí)慣。2.但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢（）3.（）差生（）王老師搖搖頭（）誰(shuí)說(shuō)你是差生（）4.有了書(shū)（）同學(xué)就像

2、有了一座取之不盡（）用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)（）5.“雷鋒精神”永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他的家鄉(xiāng)（）中國(guó)。三、判斷下列句子的修辭手法。1.為是其智弗若與？曰：非然也。（）2.你用健美的臂膀,挽起高山大海。（）3.我們要銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災(zāi)百難。（）4.他居于中央,左右都有屏障,他身體最高,無(wú)名指、食指貼身左右,像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉(cāng),一文一武,片刻不離。（）四、用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。1.院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。2.只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言。3.下次再來(lái)非躲開(kāi)四月不可!（改為肯定句）4.上課鈴聲響起,同學(xué)們魚(yú)貫而入教室五、修改病句。1.父親保持著他那慣有的

3、嚴(yán)重態(tài)度,沒(méi)有向他們講任何道理。2.那種勇于實(shí)踐的探索精神,使人們的內(nèi)心深處受到了極大的震撼和鼓舞。3.春節(jié)大概差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了。4.同學(xué)們正在努力學(xué)習(xí),迎接期末考試到來(lái)。六、仿寫(xiě)句子。1.如果我是陽(yáng)光,我將努力照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將如果我是春雨,我將2.太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨。無(wú)語(yǔ),卻；無(wú)語(yǔ),卻；3.事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚。說(shuō)：人生就是七、亂句排序。（）當(dāng)爬上山頂,發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。（）如果問(wèn)我是否后悔,我會(huì)肯定地回答,不后悔。（）山頂,除了夢(mèng)想,也是荒蕪的。（）可是,當(dāng)我們努力向上的時(shí)候,我們的同伴越來(lái)越少。（）人生,如同爬山,我們有

4、無(wú)數(shù)的同伴,為了同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)夢(mèng)想。（）就像智者所言,自己不斷地往上爬,追求著自己的夢(mèng)想。八、我會(huì)背,更會(huì)寫(xiě)。1.天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上_,從我腳邊_了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又_了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里_了。2.一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”3.人非生而知之者,？師說(shuō)4.千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,。元日5.我們是為人民服務(wù)的,我們有缺點(diǎn),不怕別人批評(píng)指出。是什么人,誰(shuí)向我們指出行。你說(shuō)得對(duì),我們改正。6.。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。海明威老人與海參考答案一、1.我考慮情形和環(huán)境。2.金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢的飄落下來(lái)。

5、3.火柴把小女孩的四周照亮了。4.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō),他是不能輕易離開(kāi)北京的。5.雖然和田維吾爾人生活很苦,但是他們感覺(jué)生活很甜。6.天慢慢暗下來(lái)了,月亮也悄悄地走上了云端。7.楚襄王不得不同意他的請(qǐng)求。二、1.,2.？3.“？”,“？”4.,、。5.三、設(shè)問(wèn)擬人夸張擬人,比喻比喻排比四、1.學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。2.只有好好學(xué)習(xí),才能獲得更多的知識(shí)。3.我非寫(xiě)完作業(yè)不可。4.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,各班代表隊(duì)魚(yú)貫而入,全場(chǎng)響起一片掌聲。五、1.“嚴(yán)重”改為“嚴(yán)峻”2.缺少主語(yǔ)3.“大概”“差不多”任刪一個(gè)4.刪除“到來(lái)”六、1.吹走世間的塵埃滋潤(rùn)人們的心田2.鮮花挫折一條蜿蜒曲折的小路七、564132八