人教高中語文必修上 第八單元 課時優(yōu)案1_第1頁
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1、第八單元 課時優(yōu)案1豐富詞語積累仔細觀察下列漫畫,寫出對應的成語,并指出(1)(5)所涉及的主人公。答案(1)四面楚歌(項羽)(2)胯下之辱(韓信)(3)望梅止渴(曹操)(4)樂不思蜀(劉禪)(5)臥薪嘗膽(勾踐)(6)刻舟求劍1寫出下列詞語的近義詞。(1)天經(jīng)地義()(2)百發(fā)百中()(3)名垂后世()(4)同床異夢()(5)風聲鶴唳()(6)名列前茅()(7)同歸于盡()(8)邯鄲學步()答案(1)理所當然(2)彈無虛發(fā)(3)流芳千古(4)貌合神離(5)草木皆兵(6)獨占鰲頭(7)玉石俱焚(8)東施效顰2寫出下列詞語的反義詞。(1)熾熱() (2)背離()(3)豁亮() (4)謳歌()(5

2、)埋伏() (6)愚蠢()(7)含蓄() (8)狼藉()答案(1)冰冷(2)遵循(3)陰暗(4)誹謗(5)暴露(6)聰明(7)直率(8)整齊3分析下面表格中成語的結構關系。結構關系成語1成語2人定勝天腳踏實地山清水秀輕歌曼舞平分秋色大顯身手世外桃源一盤散沙退避三舍血戰(zhàn)到底答案主謂關系并列關系動賓關系偏正關系動補關系4請你說說下面網(wǎng)絡流行熱詞的意思。(1)沖鴨: (2)佛系: (3)杠精: 答案(1)“沖鴨”是“沖呀”一詞的諧音的說法,表示充滿朝氣、斗志盎然的意思,是如今網(wǎng)絡上常見的一種比較賣萌可愛的加油打氣的詞語。(2)不爭不搶,不求輸贏,不苛求、不在乎、不計較,看淡一切,隨遇而安。(3)“杠

3、精”指抬杠成癮的一類群體。不管別人說的是什么,他都先反駁了再說,先挑刺了再說,為了反對而反對,通過挑剔別人來顯露自認為的優(yōu)越感,再加上“只有我一個人覺得”句式的加持,基本上能成功惹毛所有人。1依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()(1)今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底江南了。(2)梁元帝采蓮賦里說得好:“于是妖童媛女,蕩舟心許”可見當時嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福了。(3)沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。A惦著享受幽靜 B惦著消受幽僻C想著消受幽靜 D想著享受幽僻答案

4、B解析本題考查辨析近義詞的能力。惦著:記掛著,掛念著。想著:思考著。結合“江南”分析,(1)選用“惦著”。享受:物質上或精神上得到滿足。消受:指享用、受用,禁受、忍受(多用于否定)。結合“這真是有趣的事”“無?!钡确治?,(2)選用“消受”。幽靜:清幽寂靜,指一個地方幽冷寂靜。幽僻:幽隱、潛藏,幽靜而偏僻。(3)中的詞語修飾“路”,應選用“幽僻”。故選B。2填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()“房屋征收應當先補償、后搬遷”這一條例規(guī)范了拆遷行為,保護被拆遷者的利益,發(fā)揮了巨大作用。也要看到,在少數(shù)地方,是直接進行拆遷的基層政府和相關機構,存在種種不規(guī)范行為。一些基層政府和相關機構的行為造

5、成惡果,正是背離了法律的規(guī)范,背棄了法治精神。A對可是特別依然/由于B對于然而尤其仍然也因為C對但是特別依然/由于D對于/尤其仍然也因為答案B解析本題考查正確使用關聯(lián)詞語的能力。答題時注意分析句子之間的關系,仔細閱讀所給文字,表轉折,由此可以排除D;用“也”表強調,由此可以排除A、C。3在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是()提倡民族精神教育,絕不是,關門自大,遺世獨立,而是為了求得將自己民族投入世界各民族之林,能夠與世界各民族,得一平等自由之地位。A特立獨行激濁揚清并行不悖B特立獨行激濁揚清并駕齊驅C抱殘守缺革故鼎新并駕齊驅D抱殘守缺革故鼎新并行不悖答案C解析本題考查辨析近義成語

6、的能力。第一處,特立獨行:指有操守,有見識,不隨波逐流。抱殘守缺:指抱著殘缺陳舊的東西不放;形容思想保守,不求改進;也指保存價值較低或與當前社會脫節(jié)的習俗。根據(jù)語境“提倡民族精神教育,絕不是”“關門自大,遺世獨立”,此處所說的是提倡民族精神教育的目的,因此應填“抱殘守缺”。第二處,激濁揚清:本意為沖去污水,讓清水上來;比喻抨擊壞人壞事,褒揚好人好事。革故鼎新:指去除舊的,建立新的;革除舊弊,創(chuàng)立新制;多指改朝換代或施政上的重大變革等。根據(jù)語境“而是為了求得將自己民族投入世界各民族之林,”,因此應該用“革故鼎新”。第三處,此處空格說的是中華民族與世界各民族處于平等自由的地位。并行不悖:指同時進行

7、而互相不違背。并駕齊驅:指并排套著的幾匹馬一齊快跑,比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相當。根據(jù)語境“能夠與世界各民族,得一平等自由之地位”,應選“并駕齊驅”。故選C。4下列各句中,加點的成語使用正確的一項是()A一些農(nóng)村地區(qū)的精神文化生活單調,聚眾賭博已經(jīng)蔚然成風,這無疑會給新農(nóng)村建設帶來巨大的阻礙和危害。B目前在通訊行業(yè)只有中國移動、中國聯(lián)通和中國電信三家分庭抗禮,形成了三足鼎立的市場競爭格局。C在公司表彰會上,財務部長的話無意中揭了他的短,他越聽越冒火,到后來氣沖霄漢,與財務部長當場爭執(zhí)起來。D路遙先生一生筆耕不輟,著作等身,他用堅韌不拔的意志和超凡脫俗的才華為我們創(chuàng)造了一筆獨特的精神財

8、富。答案D解析本題考查正確使用成語的能力。D.著作等身:形容著述極多,疊起來能跟作者的身高相等。使用正確。A.蔚然成風:指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風氣。褒義詞,這里誤用作貶義詞。B.分庭抗禮:原指賓主相見,分站在庭的兩邊,相對行禮;現(xiàn)比喻平起平坐,彼此對等的關系。不能用來形容三家。C.氣沖霄漢:形容魄力非常大。這里誤以為“很氣憤”。5下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是()豐收的秋天遠去,蕭瑟的冬日降臨了,曾經(jīng)活躍在田野里的各種動物都已煙消云散,雪花滿天飛舞著,為大地披上了一身銀白色的服裝。會議上,周小川對綠色金融的數(shù)據(jù)如數(shù)家珍,并表示目前大約有10%的貨款是綠色貨款。這些追

9、求與“修身、齊家、治國、平天下”的信條一脈相承。植根于中國千百年歷史文化傳統(tǒng),不需要刻意的說教,便可化為中國少年內(nèi)心深處的文化自覺。南懷瑾先生雖屢遭磨難,卻矢志不渝,為了弘揚中國傳統(tǒng)文化,夜以繼日,宵衣旰食,先后出版了三十多部專著?!敖饎偹帧狈Q譽湖北,是饋贈親友的佳品,就連回鄉(xiāng)探親的華僑也要多帶幾盒,這使得這一襄陽地方特色小吃大有洛陽紙貴的味道。隨著我國人口流動與城市化進程加劇,“老漂族”這個群體將會越來越壯大,他們的晚年生活雖然有含飴弄孫之樂,卻也面臨不少亟待解決的問題。A BC D答案B解析本題考查正確使用成語的能力。煙消云散:形容事物消失凈盡。也說云消霧散。不能形容動物的消失,應改為“銷

10、聲匿跡”。如數(shù)家珍:像數(shù)自己家里的珍寶一樣,形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。使用正確。排除C、D兩項。一脈相承:由一個血統(tǒng)或一個派別傳下來。使用正確。排除A。宵衣旰食:天不亮就穿衣起來,天黑了才吃飯;形容勤于政務。不合語境。洛陽紙貴:借指著作廣泛流傳,風行一時。不合語境。含飴弄孫:含著糖逗小孫子,形容老年人閑適生活的樂趣。使用正確。綜上,B項符合題意。6下列各句中,加點的熟語使用正確的一項是()A有些人自己只是半瓶醋,卻總愛在別人面前指手畫腳,炫耀自己。B張老師看到課堂上氣氛有些沉悶,不斷點火,同學們的積極性很快被激發(fā)起來了。C巴以局勢日益緊張,鮑威爾緊急飛赴中東斡旋,敦促雙方執(zhí)行中東路

11、線圖計劃,布萊爾也不斷為其敲邊鼓。D宋詞欣賞課上,小趙聽到小高說宋詞不適應新時代的發(fā)展的話題,馬上反駁說:“我們可以換湯不換藥,用詞的形式來寫新時代的生活嘛?!贝鸢窤解析本題考查正確使用熟語的能力。A項,“半瓶醋”指某些知識和技術上只知一二。符合語境。B項,“點火”屬貶義,語境說的是老師活躍課堂氣氛。詞語不合語境。C項,“敲邊鼓”比喻從旁幫腔,從旁助勢。一般用于口語中,語體色彩不合。D項,“換湯不換藥”,比喻名稱或形式雖然改變了,內(nèi)容還是老一套。語境是表達用舊形式表現(xiàn)新內(nèi)容,應改為“舊瓶裝新酒”。7下列各句中,加點的熟語使用正確的一項是()A日本前首相小泉不顧中國人民和亞洲其他國家人民的反對,三番五次參拜靖國神社,真是一個口惠而實不至的家伙。B在成熟的市場經(jīng)濟下,做生意應講求誠信,像那種“人憑一張嘴,貨賣一張皮”的靠蒙騙顧客來賺錢的做法是愚蠢的。C政府十分關心農(nóng)民工的合法權益,勞動合同法的正式實施,對那些拖欠農(nóng)民工工資的企業(yè)主來說又多了道緊箍咒。D進入高三之后,爸爸監(jiān)督我的學習,媽媽則負責我的后勤保障,他們一個唱紅臉,一個唱白臉,各司其職又互相配合。答案C解析本題考查正確使用熟語的能力。C項,“緊箍咒”比喻束縛人的東西,用在此句中符合語境。A項,“口

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