2022年元宵節(jié)新穎活動策劃方案精選

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁2022年元宵節(jié)新穎活動籌劃方案精選元宵節(jié)新穎活動籌劃方案【篇一】一、活動背景元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習慣有一個根本的理解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。二、活動主題歡樂元宵節(jié)三、活動目的1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經歷，進一步理解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣

2、;2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氣氛，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;3.加強孩子動腦、動手才能，到達孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。四、活動時間五、活動地點六、參與人員七、活動流程1.主持人開場致辭;(3分鐘)2.故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提早準備故事生動的講述(5分鐘)3.歡樂元宵一起包湯圓(20分鐘)規(guī)那么：老師將提早準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學生和家長，一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵)，最后將湯圓入鍋。4.歡樂元宵書寫心愿卡片(20分鐘)規(guī)那么：老師給學生發(fā)放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家

3、長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于老師保管。5.歡樂元宵提燈籠游戲(30分鐘)規(guī)那么：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時間內，用提燈桿在指定道路往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝，贏得獎品。6.歡樂元宵猜燈謎(30分鐘)規(guī)那么：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)配合音樂：歡快節(jié)慶音樂7.歡樂元宵和我一起吃元宵(20分鐘)規(guī)那么：后勤人員提早做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長)

4、那么為本次活動的幸運獎獲得者，并贈送獎品;配合音樂：賣湯圓八、物料準備面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子九、人員分工1名主持人6名老師提早一小時到會場做布置;10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;1名老師負責音樂和現(xiàn)場PPT播放;4名老師負責物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和搜集;5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。十、考前須知1.現(xiàn)場紀律秩序控制;2.活動過程中排除平安隱患，防止孩子在活動中受傷。十一、費用預算活動物料盡量使用學校原有資，適當

5、購置相關物品，活動預算控制在300元左右。元宵節(jié)新穎活動籌劃方案【篇二】一、活動背景元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國際部幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個根本的理解，我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。二、活動主題歡樂元宵節(jié)三、活動目的1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經歷，進一步理解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式

6、表達自己的感受與理解。3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶賀工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團聚的意義。四、活動時間20_年_月_日(周_)活動內容：各個班級，開展相關活動。1、語言：元宵節(jié)的傳說與風俗_班。2、音樂：賣湯圓_班。3、美術：學做花燈_班。4、綜合：元宵節(jié)到了_班。5、社會：賞燈猜謎_班。五、班級環(huán)境(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”。(2)主題墻飾：圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關于元宵節(jié)的來歷、傳說、風俗等內容的調查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等。(3)語言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關元宵節(jié)的圖

7、書、圖片等。(4)動手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同搜集的半成品材料等，引導幼兒動手制作慶賀節(jié)日需要的道具。(5)表演區(qū)：提供音樂磁帶、表演材料，引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節(jié)的活動。知識資料：元宵節(jié)是每年的農歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈欣賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈像北京的宮燈、天津的寶

8、蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭，如今用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團聚和睦、生活幸福甜美。元宵節(jié)新穎活動籌劃方案【篇三】一、活動主題良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂二、活動目的1、知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，理解元宵節(jié)的來歷及風俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的風俗，初步理解燈謎的構造。3、積極參加猜謎活動，體驗猜測和推測的快樂。三、活動準備(一)物品準備：自

9、制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。(二)人員安排：1、咨詢接待：劉老師、_老師2、燈籠展示：_、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)4、催場：王佳帥老師5、吃元宵碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)6、音樂播放(_)照相(劉老師)7、元宵節(jié)故事講述：_8、米奇扮演：_9、場外布置：全體老師四、活動流程1、主持人致開場詞2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提早準備故事生動的講述)3、唱唱跳跳米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶賀)

10、4、親子游戲：看你笑不笑規(guī)那么：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開場后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、歡樂元宵蒙眼畫燈籠規(guī)那么：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規(guī)定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。6、歡樂元宵提燈籠游戲規(guī)那么：爸爸媽媽在規(guī)定時間內，用提燈桿在指定道路往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏得獎品。7、歡樂元宵猜燈謎規(guī)那么：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以

11、扎“幸運氣球”贏大禮。8、歡樂元宵和我一起吃元宵(后勤人員提早做好糕點及元宵和大家分享)元宵節(jié)新穎活動籌劃方案【篇四】元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個根本的理解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。一、目的1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節(jié)的快樂。2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。二、活動準備1、搓圓子的材料。2、大盤子、一次性小碗、湯匙。3、幼兒與家長自制元宵燈

12、一盞。4、猜燈謎謎面，懸掛操場。5、每班準備十個謎語貼在花燈上。6、發(fā)出邀請，家長參與。三、活動安排時間：20_年_月_日下午地點：各班教室、大操場四、活動流程1、和幼兒一起欣賞花燈和玩花燈。(大操場)2、各班教室做元宵。(1)談談說說：我吃過的各種元宵。(2)幼兒與家長共同制作元宵。(3)品味元宵，感受勞動帶來的快樂。3、家長帶著幼兒猜燈謎。(大操場)4、活動完畢。元宵節(jié)新穎活動籌劃方案【篇五】一、活動概要1、活動介紹活動主題：鬧元宵，砸大獎。活動對象：關注_賬號的顧客。活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋?；顒訒r間：20_年_月_日。舉辦場地：_縣_廣場。主辦單位：_房地產開發(fā)。承辦單

13、位：_房地產開發(fā)。2、活動背景農歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氣氛(商場那么為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。3、活動目的通過開展晚會活動，能進步群眾對于_房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內容、營造成一個充滿節(jié)日氣氛的“歡樂大舞臺”，充分表達群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱

14、烈場景，使整場元宵晚會的氣氛到達潮，是更多的群眾認識理解_房產。二、活動現(xiàn)場布置1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，襯托出溫馨喜慶的元宵氣氛。2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的介紹等(詩句、故事3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。5、提早釋放出活動信息。6、廣場入口粘貼活動海報。三、活動內容1、關注_賬號，送紅包。游戲規(guī)那么：現(xiàn)場節(jié)目開場前，觀眾可以通過關注_房產的_賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注_房產的

15、_賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經現(xiàn)場效勞人員驗證后領紅包者簽字領取，送完為止。注：每個人只有一次獲得紅包的時機，同一個人多個_賬號也只能獲得一個紅包。道具：紅包三百個，發(fā)獎臺一個獎品：進入活動現(xiàn)場并關注后獲1個紅包所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名效勞人員負責檢查領紅包觀眾是否關注_房產_賬號，一名效勞人員負責發(fā)紅包并監(jiān)視領紅包觀眾簽字，一名效勞人員負責保管所有的紅包。2、砸金蛋游戲規(guī)那么：晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的_房產的_賬號在手機_上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋時機，通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎項)，每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾_賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會完畢后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兌現(xiàn)，經現(xiàn)場效勞人員驗證獲獎信息簽字領取，過期作廢。道具：手機，桌子，板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE，以方便觀眾參與活動)獎品：待定所需人力：共九人，四名保安位于領獎臺周圍維持現(xiàn)場領獎持續(xù)，一名效勞人員負責監(jiān)視領獎觀眾簽字驗證，一名效勞人員負責發(fā)放獎品，三名效勞人員負