2022年臨水臨電管理制度

1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022年臨水臨電管理制度附件二關(guān)于藏品敔山灣工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)水、電費(fèi)管理辦法本工程為藏品敔山灣項(xiàng)目，為了使本工程順利進(jìn)行，也為了施工現(xiàn)場(chǎng)的安全文明建設(shè)，建議對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的生活區(qū)及辦公區(qū)進(jìn)行管理。根據(jù)公司的總體施工規(guī)劃，主要包括四家總包公司施工用水電、生活及辦公宿舍區(qū)用水電、建設(shè)單位及監(jiān)理公司辦公區(qū)所用水電、建設(shè)單位直接發(fā)包的其他施工單位宿舍及辦公區(qū)與施工用水電。具體管理辦法如下：一、對(duì)于土建總包施工單位的宿舍及辦公區(qū)水、電費(fèi)管理辦法：對(duì)于土建總包施工單位生活及辦公區(qū)的水電實(shí)行總表計(jì)量控制，即對(duì)每個(gè)施工單位的宿舍及辦公區(qū)用水、用電只裝一個(gè)總表，每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行

2、一次抄表并加上損耗。然后把各施工單位的當(dāng)月所用水、電費(fèi)總量匯總并上報(bào)財(cái)務(wù)部，水、電費(fèi)單價(jià)按當(dāng)?shù)刈詠?lái)水公司與供電局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取，并由財(cái)務(wù)部在各施工單位工程進(jìn)度款中扣除，對(duì)于其生活區(qū)及辦公區(qū)內(nèi)具體用水、用電的數(shù)量及安全維護(hù)將由各施工單位自己進(jìn)行管理。監(jiān)理單位對(duì)其生活區(qū)的用水、用電安全要定期進(jìn)行巡查。二、對(duì)于土建總包施工單位的施工所用水費(fèi)、電費(fèi)的管理辦法：對(duì)于土建總包施工單位的施工所用水、電實(shí)行總表計(jì)量控制，即對(duì)每個(gè)施工單位的施工用水、用電只裝一個(gè)總表，并且每?jī)蓚€(gè)月將對(duì)其使用單位的施工所用水、電總表進(jìn)行一次抄表計(jì)量并加上損耗。然后把各施工單位的當(dāng)月所用水電費(fèi)總量匯總并上報(bào)財(cái)務(wù)部，水、電費(fèi)單價(jià)按當(dāng)?shù)刈?/p>

3、來(lái)水公司與供電局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取，并由財(cái)務(wù)部在各施工單位工程進(jìn)度款中扣除。對(duì)于各施工單位施工范圍內(nèi)具體用水、用電的數(shù)量及安全維護(hù)將由各施工單位自己進(jìn)行管理。監(jiān)理單位各施工單位施工的用水、用電安全要定期進(jìn)行巡查?？偹?、電費(fèi)由建設(shè)單位根據(jù)施工需要提前到供電公司進(jìn)行預(yù)存。三、對(duì)于建設(shè)單位及監(jiān)理公司的辦公區(qū)域的水、電費(fèi)管理辦法：對(duì)于建設(shè)單位及監(jiān)理公司的辦公區(qū)域的水、電費(fèi)按一定的比例進(jìn)行收取，不再_分表進(jìn)行計(jì)量。四、建設(shè)單位直接發(fā)包單位的宿及辦公區(qū)的管理制度：1、實(shí)行住宿收費(fèi)與押金制度。根據(jù)我公司與各家施工單位簽訂的施工合同，我公司沒(méi)有提供住宿的義務(wù)，所以對(duì)于申請(qǐng)入住我公司宿舍的施工單位要交納月租費(fèi)與押金。

4、月租費(fèi)每月每間收_元人民幣，押金每間收取_元人民幣，退房時(shí)扣除水電及設(shè)施破壞賠償費(fèi)用后，其余押金退給各施工單位。2、關(guān)于水電設(shè)施配置。2022年臨水臨電管理制度（二）第一章總則第_條為實(shí)施“科研興教，科研興?！睉?zhàn)略，依據(jù)“教育科研為教育行政決策服務(wù)，為教育改革、發(fā)展、實(shí)踐、提高教師素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為繁榮教育科學(xué)服務(wù)”的基本方向，有效地發(fā)揮教育科學(xué)研究、教育教學(xué)改革研究在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量過(guò)程中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，制定本條例。以確保學(xué)校教育科研工作規(guī)范、有序、高質(zhì)量地開(kāi)展。第_條學(xué)校教育科研工作遵循“立足于實(shí)踐，服務(wù)于教學(xué)”的原則推動(dòng)和開(kāi)展校本教育科研工作。以“有利

5、于推進(jìn)教育教學(xué)工作出成果，有利于促進(jìn)創(chuàng)新教育的發(fā)展，有利于促進(jìn)師資素質(zhì)的大提高，有利于促進(jìn)校本課程的建立”為宗旨。第二章_機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)第_條區(qū)教育局設(shè)立教科室，有兩名以上教育科研專(zhuān)職工作人員，有獨(dú)立辦公室；區(qū)屬各類(lèi)學(xué)校規(guī)模在_個(gè)班以上，單獨(dú)設(shè)教科室，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有兩名以上專(zhuān)職教育科研工作人員；辦學(xué)規(guī)模在_個(gè)班以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)立教科室，至少有一名專(zhuān)職工作人員；規(guī)模在_個(gè)班以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教科室設(shè)在教導(dǎo)處，可有教務(wù)副主任兼職教科室主任。第_條區(qū)教體局教科室的工作內(nèi)容：1、在教體局領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本區(qū)教育科學(xué)研究與管理工作。2、根據(jù)縣教體局意見(jiàn)，對(duì)本區(qū)教育和教學(xué)改革的重大課題，_研究隊(duì)伍，開(kāi)展專(zhuān)題研究。

6、3、負(fù)責(zé)區(qū)級(jí)課題的規(guī)劃、過(guò)程、成果管理，促進(jìn)優(yōu)秀成果的產(chǎn)生。_國(guó)家和省級(jí)、市級(jí)課題的申報(bào)、規(guī)劃立項(xiàng)課題的管理。4、指導(dǎo)本區(qū)教育系統(tǒng)的教科研工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)校教科室的科研工作，推動(dòng)基層教育科研工作的開(kāi)展。5、收集、整理、研究本區(qū)的各種信息資料，為各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)決策和教育科研人員提供咨詢(xún)。6、加強(qiáng)區(qū)、校教育科研機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)教育科研的隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃地在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師中普及教育科學(xué)理論和教育科學(xué)研究知識(shí)，建設(shè)一支有質(zhì)量和數(shù)量的教育科學(xué)骨干隊(duì)伍。7、堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為教師教育教學(xué)服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為提高辦學(xué)整體效益服務(wù)的基本方針。積極開(kāi)展優(yōu)秀科研成果的推廣工作，發(fā)揮教科研興教的作用。

7、第三章教育科研課題的管理第_條成立課題組1、校級(jí)課題負(fù)責(zé)人_名，區(qū)級(jí)課題負(fù)責(zé)人不超過(guò)_名，研究成員若干名。2、課題組負(fù)責(zé)人的職責(zé)是：承擔(dān)并主持課題的研究任務(wù)；協(xié)調(diào)課題成員力量，保證課題研究計(jì)劃順利開(kāi)展；加強(qiáng)上下聯(lián)系；計(jì)劃決定研究工作日程，有效使用課題研究的經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)課題開(kāi)題結(jié)題的有關(guān)工作；課題研究過(guò)程中原始資料的積累工作；課題研究過(guò)程中各期計(jì)劃實(shí)施及評(píng)估的準(zhǔn)備工作；成果的申報(bào)及其它工作；3、課題組可根據(jù)研究工作需要聘請(qǐng)研究工作顧問(wèn)或指導(dǎo)者。第_條課題申報(bào)1、課題分校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)級(jí)別。2、課題申報(bào)立項(xiàng)。由課題組向?qū)W校教科室提交書(shū)面申請(qǐng)、課題方案和研究計(jì)劃。學(xué)校教科室對(duì)課題的申請(qǐng)資

8、料進(jìn)行初審，取得學(xué)校批準(zhǔn)后再由教科室_向區(qū)教育科研部門(mén)報(bào)送項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)，并提交課題方案。3、申報(bào)區(qū)級(jí)以上級(jí)別的課題，學(xué)校_沒(méi)有通過(guò)的項(xiàng)目，完善計(jì)劃后可酌情作為校級(jí)課題進(jìn)行研究。4、課題申報(bào)的內(nèi)容一般有以下幾個(gè)方面：課題提出的背景與動(dòng)因、理論依據(jù)、可行性分析、課題研究的目標(biāo)和思路、課題研究的主要內(nèi)容、課題研究的方法、課題研究的成果表現(xiàn)形式、課題研究的階段、課題研究的分工、課題研究的保障、課題研究的原則、子課題項(xiàng)目等第_條課題開(kāi)題1、開(kāi)題工作由學(xué)校教科室會(huì)同上級(jí)教育科研部門(mén)與課題組共同完成。課題組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真修改和完善課題方案，并準(zhǔn)備好開(kāi)題報(bào)告及相關(guān)材料方可開(kāi)題。2、課題開(kāi)題應(yīng)視其研究領(lǐng)域，由教科室

9、邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家參加開(kāi)題會(huì)，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行答辯，過(guò)程要有書(shū)面記錄，所有的材料均應(yīng)存檔。第_條課題研究1、課題組成員每人每學(xué)期應(yīng)至少完成一篇與課題研究有關(guān)的論文或心得或活動(dòng)案例，需學(xué)生寫(xiě)論文的課題，課題組成員每人每學(xué)期至少應(yīng)_學(xué)生完成與課題研究有關(guān)的小論文十篇以上。2、課題組每學(xué)期要有進(jìn)展情況匯報(bào)，并至少開(kāi)出一堂課題展示課。每位成員完成的課題課例至少三節(jié)以上。3、每個(gè)課題要有前期評(píng)估，中期評(píng)估，后期評(píng)估。4、課題的各階段評(píng)估由課題組準(zhǔn)備材料，學(xué)校教科室會(huì)同有關(guān)部門(mén)_專(zhuān)家評(píng)估、論證。5、課題研究實(shí)施過(guò)程中，由于各種原因需要變更課題內(nèi)容的，由課題組長(zhǎng)書(shū)面申請(qǐng)變更內(nèi)容提交學(xué)校教科室，學(xué)校教科室審核后同意變更

10、的，由學(xué)校教科室出具變更后材料并由學(xué)校教科室備案，并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)審批。6、學(xué)校教科室按上級(jí)主管部門(mén)要求，對(duì)各級(jí)課題實(shí)施滾動(dòng)管理，對(duì)課題組不按規(guī)定上報(bào)有關(guān)材料的提出警告和整改意見(jiàn)，課題組不服從管理的，經(jīng)校長(zhǎng)同意并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)審批后，取消課題組研究計(jì)劃，對(duì)一年內(nèi)無(wú)任何研究業(yè)績(jī)的課題組成員，予以取消研究資格。7、學(xué)校每年應(yīng)對(duì)教育科研工作提供各課題研究所需的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證各課題研究工作的順利實(shí)施。第_條課題結(jié)題1、課題應(yīng)該按計(jì)劃結(jié)題。課題組應(yīng)及時(shí)向?qū)W校教科室提交結(jié)題申請(qǐng)報(bào)告。若不能如期結(jié)題的，應(yīng)書(shū)面申請(qǐng)延期結(jié)題。由學(xué)校教科室向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示匯報(bào)，征得上級(jí)主管部門(mén)同意后，可以延期結(jié)題時(shí)間，并由學(xué)校

11、教科室備案。2、課題結(jié)題條件。每學(xué)期能完成必須上繳教科室的材料，并基本完成課題研究任務(wù)，具備結(jié)題所需的相關(guān)材料。3、課題結(jié)題需要準(zhǔn)備的材料：課題立項(xiàng)批復(fù)書(shū)；課題結(jié)題鑒定申請(qǐng)書(shū)；課題研究方案；課題開(kāi)題報(bào)告；課題研究階段計(jì)劃和總結(jié)；課題研究中期報(bào)告；課題研究工作報(bào)告；課題研究報(bào)告；課題研究的其它相關(guān)材料，如課例、論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表等。第四章教育科研檔案管理第_條課題檔案的建立和管理1、課題檔案的內(nèi)容和要求：計(jì)劃選題階段。調(diào)查報(bào)告、方案論證、開(kāi)題報(bào)告、立項(xiàng)申請(qǐng)與審批手續(xù)，工作計(jì)劃等。研究階段。各種原始記錄、音像材料、工作日記、會(huì)議記錄、進(jìn)展報(bào)告、研究方案及變更記錄、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、有關(guān)論文、教育教學(xué)效果測(cè)查情

12、況及各種表冊(cè)階段報(bào)告等?？偨Y(jié)鑒定階段。課題進(jìn)展報(bào)告登記冊(cè)，研究報(bào)告、成果報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、專(zhuān)著、結(jié)題驗(yàn)收有關(guān)材料(申請(qǐng)報(bào)告、鑒定會(huì)記錄、鑒定結(jié)論證書(shū))等。2、課題檔案要建立電子檔案。3、教師個(gè)人教育科研檔案。包括參加課題研究、教育教學(xué)競(jìng)賽、課題成果獲獎(jiǎng)、論文撰寫(xiě)和獲獎(jiǎng)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)等有關(guān)教育科研的各方面情況。4、學(xué)校教科室的各種資料和文件。第五章物資及經(jīng)費(fèi)保證第_條學(xué)校教科室在每學(xué)期初，根據(jù)各個(gè)課題組的研究計(jì)劃匯總后，向?qū)W校行政提出教育科研工作所需的器材、設(shè)備、資料的購(gòu)置計(jì)劃，學(xué)校教科室、圖書(shū)室必須配備一定數(shù)量的教育科研理論書(shū)籍、雜志，供_教師學(xué)習(xí)或教師選學(xué)，以保證教育科研工作的順利進(jìn)行。第_條學(xué)校每年應(yīng)對(duì)教育科研工作提供各課題研究所需的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證各課題研究工作的順利實(shí)施。第六章教育科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)第_條全校教師每人每學(xué)年至少要撰寫(xiě)一篇教育科研論文，并在學(xué)校教科室_下參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比，學(xué)校為教師發(fā)表論文提供幫助和支持，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第_條教師參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比所需的費(fèi)用，學(xué)校予以報(bào)銷(xiāo)。第_條區(qū)教體局教科室不定期或定期對(duì)學(xué)校的教科研情況進(jìn)行檢查，將檢查成績(jī)計(jì)入學(xué)校年底評(píng)估之中，對(duì)搞得教好的學(xué)校及個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第_條學(xué)校每年對(duì)參加由學(xué)校教科室_的各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比獲獎(jiǎng)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下表。