2022支教老師的心得體會范文

1、第 PAGE33 頁 共 NUMPAGES33 頁2022支教老師的心得體會范文2022支教老師的心得體會范文1為期一年的支教任務(wù)圓滿完成了。這次支教工作使我在思想上得到了升華、才能上得到了鍛煉，業(yè)務(wù)上獲得了進(jìn)步。這次支教的學(xué)校是贊皇縣許亭鄉(xiāng)許亭聯(lián)辦小學(xué)。農(nóng)村長大的我，從接到支教任務(wù)起，我就相信自己能克制生活上、工作上的困難，盡自己所能，配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，為山區(qū)教育奉獻(xiàn)一己之力，很好地完成好這次任務(wù)。_年9月3日，冒著大雨，我們到達(dá)贊皇縣教育局，隨后跟著來接我的支教學(xué)校的指導(dǎo)進(jìn)入許亭鄉(xiāng)許亭聯(lián)辦小學(xué)，開場了為期一年的支教工作。課程概況與工作打破許亭聯(lián)辦小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校，6個年級12個班

2、，總共600多名學(xué)生。開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和品德5門課，平均每班裝備2名老師包班，我擔(dān)任的是五三班的數(shù)學(xué)、科學(xué)和品德課三門課。學(xué)校的作息時間從早上6：00起床開場，一節(jié)早自習(xí)課，上午4節(jié)課，中午一小時午自習(xí)，下午3節(jié)課，晚上6:308:30，2小時晚自習(xí)。學(xué)生一天的課時比擬長，課程安排比擬單調(diào)。為了給孩子們調(diào)節(jié)心情、活潑思維，我給他們增加了體育課和音樂課。音樂課上，透過學(xué)生那熱情、專注、渴望的眼神，我知道這樣的課對學(xué)生來說很解渴;體育課上，通過學(xué)生那真誠的態(tài)度、整齊的步伐、開心的大笑，我知道學(xué)生身上的好多東西得到了釋放。校長看到體育課不僅能讓學(xué)生鍛煉身體、活潑心情，還給寂靜的校園帶來勃勃

3、活力，立即決定全校每班每周增加兩節(jié)體育課。至此，許亭聯(lián)辦小學(xué)完畢了沒有體育課的歷史。學(xué)生現(xiàn)狀與日常教育由于這里大多數(shù)孩子住宿，所以學(xué)生平時的衛(wèi)生情況便成了問題，從個人衛(wèi)生到教室衛(wèi)生都很糟糕，于是檢查衛(wèi)生便成了我每天必不可少的工作。從提醒學(xué)生擦鼻子洗臉，到每個周末需要換洗的衣服;從教室的每一個桌屜、桌角，到操場的成片衛(wèi)生區(qū)，每天都需要老師監(jiān)視到位。為了培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，我在品德課上適時對學(xué)生進(jìn)展個人習(xí)慣養(yǎng)成教育、集體觀念教育等，并結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)，有針對性的進(jìn)展提示、鼓勵、引導(dǎo)。經(jīng)過近一個多月的檢查、催促、教育，衛(wèi)生的整體情況才漸漸好起來，但是，這樣的檢查一天都不能松懈，自始至終一直堅持

4、。貼近實際的教學(xué)與教研與城里的學(xué)生相比，這里的學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏慢，知識面相對窄，機(jī)械重復(fù)性的作業(yè)比擬多，學(xué)習(xí)效率比擬低。針對這些特點在數(shù)學(xué)課上，我試著采用啟發(fā)式教學(xué)，在慢節(jié)奏的過程中啟發(fā)學(xué)生的多項思維、發(fā)散思維。比方在推導(dǎo)梯形面積公式時，啟發(fā)學(xué)生用梯形旋轉(zhuǎn)平移法、三角形法、平行四邊形法等多種方法進(jìn)展推導(dǎo)，拓寬學(xué)生的思維方式，開闊他們的思路。久而久之，學(xué)生的思想開場活潑起來，思路漸漸地寬了，學(xué)習(xí)效率也開場進(jìn)步。在學(xué)生的作業(yè)中，我盡量防止簡單重復(fù)性的作業(yè)，鼓勵學(xué)生靈敏運(yùn)用知識，多角度考慮問題，多種方法解決問題，作業(yè)不在多而在精，漸漸培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。一個學(xué)期下來，多數(shù)學(xué)生有了明顯的進(jìn)步，表現(xiàn)突出的是

5、閆佳宏和耿玉杰，這兩位原是中等程度的學(xué)生，在期末考試中躍進(jìn)了全班前4名。在與當(dāng)?shù)乩蠋煹慕萄兄?，我一方面學(xué)習(xí)他們真實有效的教學(xué)策略和教學(xué)方法，一方面把先進(jìn)開放的教學(xué)理念推薦給他們，把網(wǎng)上的好課推薦給他們，使大家互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步?？酥评щy，遵守各項規(guī)章制度農(nóng)村的冬天是很冷的，宿舍的暖氣在太陽好的時候就沒有了，晚上才來，睡覺時，身下的電褥子是熱的，挨著被子的肚皮卻怎么也熱乎不起來，索性兩床被子都壓上;教室里是有空調(diào)的，但溫度設(shè)定在10度左右，我穿著羽絨服都不覺得暖和。在這樣的冬天，對于習(xí)慣了城里暖氣的我，開場時很是不適應(yīng)，但看到這里的老師們常年生活在這樣的環(huán)境中都沒有怨言，我也暗暗說服自己漸漸學(xué)著

6、適應(yīng)。還好，有我們長征街小學(xué)指導(dǎo)的溫暖關(guān)心，我們的宿舍后來變得溫暖、溫馨，這里我要向我校的指導(dǎo)們表示深深的感謝。一日三餐，老師和學(xué)生一樣吃，剛開場我還能堅持吃食堂，但時間久了就堅持不下去了，雖然我想了一些方法解決吃飯問題，但最終還是鬧起了胃病，回市里醫(yī)院胃鏡檢查過后，帶著藥又回到了贊皇，任務(wù)還沒有完成，需要堅持下去許亭聯(lián)辦小學(xué)有一個習(xí)慣：期末考試前的星期天是不休息的，師生需要連續(xù)大干半個月，我本來家里有孩子需要周末回家照顧的，也只好委屈孩子自己了早晚自習(xí)和寢室紀(jì)律每天早上6：00全校師生按時起床，學(xué)生們在凌晨的寒風(fēng)中匆匆整理一下自己的個人衛(wèi)生就趕到了教室，懵懂中翻開課本開場早讀;當(dāng)天的值日生那

7、么拿起掃帚到操場清掃本班的衛(wèi)生區(qū)就這樣，老師和學(xué)生們在匆忙中開場了新一天的學(xué)校生活。晚自習(xí)從下午6:308:30，在這個時間段里，班里幾個不安分的學(xué)生，有時會跑出去玩游戲機(jī)，有時會跟學(xué)校外面的人發(fā)生摩擦，有時學(xué)生之間會發(fā)生矛盾這些孩子是最讓老師操心的，但他們也最需要老師的監(jiān)視、教育、關(guān)愛和幫助。我堅持與這些孩子的家長做好溝通，協(xié)商解決孩子遇到的棘手問題，同時也對家長的教育方法提出合理建議，幫助家長樹立科學(xué)的教育思想，家長和老師共同努力，糾正孩子的不良習(xí)慣。在對這些孩子的教育上，我堅持多關(guān)心、多幫助、多指導(dǎo)、少批評的原那么，漸漸與他們建立朋友式的師生關(guān)系，使他們承受老師的建議和幫助。辛勤耕耘總會

8、有收獲，在期末學(xué)生自發(fā)組織的平安夜聯(lián)歡會上，這些孩子竟然成了晚會上最活潑的積極分子，熱情而投入的籌劃和表演，贏得了全體師生的熱烈掌聲，我為他們的進(jìn)步感到由衷的快樂!晚自習(xí)后的寢室是事故多發(fā)時段，一次班里的王浩哲與人打架，頭被打破了，班主任老師和宿管老師一起開車帶他到30多里地外的縣城醫(yī)院縫針，回來時已經(jīng)12點多了。還有一次學(xué)校停電，班里的3個女生自作主張到村里的親戚家住宿，我和宿管老師急的到處打 找孩子，把她們的父母從十幾里外的村里叫過來，一起聯(lián)絡(luò)附近的親戚朋友詢問孩子的下落，直到晚上十一點，才在一個親戚家找到了孩子的下落，我才把懸著的心放下來一年的支教工作充滿著辛苦、忍受、適應(yīng)、打破、感恩和

9、欣慰，也讓我平凡的生活平添了一抹亮堂的色彩!2022支教老師的心得體會范文2轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)支教的生活就這樣完畢了，想想這4個月以來，讓我有很多很多的感受。從月號在學(xué)校出發(fā)，到月分開這里。記得我們所有的人在教育局下車，等著各個學(xué)校的人來接，我們是最后一個分開那里的，也沒有人來接我們，學(xué)校只是派了兩輛車去接我們。一路上，我們都很興奮也很好奇，我們實習(xí)的學(xué)校終究是一個什么樣的地方?當(dāng)我們搬著一大推行李進(jìn)宿舍，發(fā)現(xiàn)宿舍里一片狼藉。結(jié)果那天也沒有怎么拾掇就睡覺了。到了第二天，上午都在拾掇宿舍，下午，學(xué)校開會，就給我們安排了課。就這樣，我們的實習(xí)支教生活就此開場了。記得第一次進(jìn)班，看著下面幾十雙眼睛看著我，

10、是那樣的緊張。不過，自己也不知道為什么?第一節(jié)課就那樣上完了，我都不知道自己是怎么講的了?在以后的日子里，和這里的老師，學(xué)生，逐漸的熟了起來，漸漸的成了朋友。每天早上去先做操，然后升旗，每個星期一升旗的時候，老師要說老師誓詞，學(xué)生說學(xué)生誓詞。每天只要是上班時間，我們就在辦公室里。除了上課，還去聽課，和老師聊天。在往后，還去巴扎買東西吃。夏天到了，和朋友去偷杏子，去偷西瓜，把桑梓吃。晚上，和學(xué)生一起上晚自習(xí)。白天值周的時候，還要檢查衛(wèi)生，檢查學(xué)生就寢情況。和學(xué)生接觸的時間很多，和他們一起玩，給他們講課外知識，雖然，有些時候感覺挺累的，但是，過的還是挺有趣的。明天，就要分開這里了。一個人在學(xué)校漫步

11、，眼前就浮現(xiàn)出學(xué)生在校園打鬧的場面。才發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活，已經(jīng)在漸漸的和他們?nèi)跒橐惑w，只可惜。突然感覺是那樣的舍不得，那樣的留戀。我深知：愛是人類最美麗的語言!要當(dāng)一名好老師，就必須愛崗敬業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生。而在這之前，在學(xué)校的安排下，我有幸和幾個同學(xué)被批準(zhǔn)在這個暑假期間給常熟虹橋管理區(qū)農(nóng)民工子弟的孩子們支教一個月。美妙的時間總是短暫的，一眨眼二十幾天就過去了，支教的生活很充實，雖然天氣很熱，每天晚上一個人呆在宿舍，想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心!而我，在宿舍里，吹著我的只有一只電風(fēng)扇，說真的，還真挺艱辛的。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得

12、再苦再累也值得。剛開場時，我發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。在課堂上，我努力發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，并適時的表揚(yáng)，讓孩子們感受到了老師的鼓勵與贊賞，并給所有孩子一個驕傲的理由與時機(jī)，而孩子們也每每因為我的表揚(yáng)而把胸脯挺了又挺。看著孩子們在學(xué)習(xí)中一點點的進(jìn)步、一點點的前進(jìn),自己心里也挺欣慰的。我從孩子們的身上體會到他們的純真和樸實，也看到了大家對這次活動的大力支持。孩子們的要求不高，不要好衣服，好吃的，他們只想要好老師，多學(xué)點東西。那邊的孩子雖然不是特聰明但特努力，那邊的孩子雖然沒有錢但有愛心，看著

13、他們純真的笑臉，我深切的體會到：一個人有多快樂并不取決于他得到多少，而是他付出多少。整個活動中給我們留下印象最深的還是孩子本身：他們在逆境下并沒有失去純真，仍然以飽滿的熱情使我們感到欣慰。盡我們的所能為孩子們做些什么，讓他們更安康，更快樂的成長，是我們所有參加支教活動的指導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同的心愿。時間總是匆匆流逝，在這短短的時間內(nèi)，自己體驗到了別樣的幸福。這種幸福是什么呢?這種幸福是一種經(jīng)歷，是一種悟性，是一種心境，是一種感覺，是一段偶爾愉悅的光陰，更是一種生活的沉著。孩子們帶給我們的不僅僅是教學(xué)的壓力，更多的是快樂與激-情。與同學(xué)們交流本質(zhì)上是心靈的碰撞，思想的融會，沒有碰撞的火花，課堂是

14、死氣沉沉的;沒有思想的融會，便沒有了進(jìn)步，授課也就失去了應(yīng)有的價值。然而，我們的課堂是活潑的，在看到我們多樣的互動式講課后，同學(xué)們的情感再也無法抑制，他們的小手如雨后春筍般舉到我們的面前，看到他們積極的表現(xiàn)，我們可以感受到他們每一天一點一滴的進(jìn)步，這不正是一名老師夢寐以求的嗎?在這期間，我們帶去的是一種精神，一種理念!生命因為有愛而更加美麗，因為奉獻(xiàn)而更加精彩!回首起來二十幾天支教工作的經(jīng)歷，它始終是我人生的一次歷練，也是我人生的珍貴財富。因為它讓我明白了辛勞與快樂，感動與奉獻(xiàn)的真諦。接下來還有十幾天，我將再接再厲，用更高的熱情投入到支教中去。我相信，這次的支教經(jīng)歷將會在我將來的學(xué)習(xí)、工作甚至

15、生活中產(chǎn)生重要的影響，它會鼓勵我英勇前進(jìn)，爭取將來做一個優(yōu)秀的老師!2022支教老師的心得體會范文3有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！边@一年的支教生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了提升!我敬仰結(jié)合中心校指導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，她們才是我真正學(xué)習(xí)的典范。在雙方指導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)心下，我順利完成了這學(xué)期的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想方面：“支教”工作是我市教育局關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神，選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職老師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教，促進(jìn)教育人才資合理配置，改善農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量缺乏

16、和教學(xué)質(zhì)量不高，為推動教育全面、持續(xù)、平衡開展，為實現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧教育所做出的一項重要舉措。作為我市的一名“骨干老師”，支教成了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成指導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。二、工作方面我并沒有因為自己是一位支教老師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進(jìn)聯(lián)小那一刻起，就把自己當(dāng)成一個真正的“聯(lián)小人”以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先，服從指?dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時完成指導(dǎo)交給的各

17、項工作任務(wù);本學(xué)年，我除了擔(dān)任五年級四個班的體育課外，還積極地參加了省級“課程超市”活動課的訓(xùn)練工作，我負(fù)責(zé)的對“繩健”組、播送操隊學(xué)生的訓(xùn)練受到了指導(dǎo)好評。在市比賽中均獲得一等獎。其次，帶動全校體育老師、搞好教研工作。作為一名支教老師，我深深地知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學(xué)工作的同時，我盡自己最大的可能去帶動全校的體育教研工作，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，屢次給全校的體育老師們上示范課，觀摩課，然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計理念、設(shè)計思路，并帶動老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，和她們一起討論新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，互相交流，共同進(jìn)步，支教期間我堅持聽青年老師的課20多節(jié)。最后，

18、關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心，做學(xué)生的良師益友。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，理解每一個學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我再現(xiàn)老師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學(xué)生。2022支教老師的心得體會范文4從我的內(nèi)心來說，我是一個比擬容易被感動的人，每每通過各種渠道理解到，我國的西部教育比擬落后，每年都有很多志愿者來到這里奉獻(xiàn)自己的愛心，甚至有的志愿者長期地不止一次地來這里為西部教育作奉獻(xiàn)，他們當(dāng)中的優(yōu)秀代表有徐本禹、馮艾、馬樺等，他們的支教事跡被廣為傳頌，在中華大地上掀起了關(guān)愛西部教育的熱潮正是他們對西部教育的摯愛。這些都喚起了我想為西部的教育做點事情的想法。閔行區(qū)教育局每年選派支教老師的

19、信息，我都非常認(rèn)真地看，可惜我的專業(yè)不是語數(shù)外等學(xué)科，所以前幾年我都無法完成自己的心愿。20_年5月的這次招聘，教育局終于放開了所有的學(xué)科，才使得體育學(xué)科的我積聚在心頭多年的想法得以實現(xiàn)。20_年8月24號，我們一行5人，帶著上海市教委閔行區(qū)教育局以及5所支援學(xué)校的重托來到了美麗的彩云之南昆明，在此我們受到了最為隆重的歡送，省教育廳為款待我們上海位支教老師，專門設(shè)了盛宴，同時給我們提出了殷切的希望。我們在承受這最高禮遇的同時，倍感身上的責(zé)任與壓力。25號早晨天還沒有亮，我們就奔向昆明機(jī)場，為的是趕上8點35分去臨滄的飛機(jī)，9點_分飛機(jī)平安地降落在臨滄機(jī)場。在機(jī)場，受到了雙江縣教育局董副局長及沙

20、河中學(xué)校長的熱烈歡送。在沙河中學(xué)，我被任命為音體美教研組副組長，擔(dān)任初一兩個班級的體育課教學(xué)，同時協(xié)助其他體育老師負(fù)責(zé)每天的早鍛煉課間操。從下半學(xué)期開場，還負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練。訓(xùn)練時間安排在每天的早晨和周一周四的下午。自從參加支教工作以來，我不敢有絲毫的放松，除了認(rèn)真上好自己的課以外，經(jīng)常去聽本組當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n，和他們共同討論教材教學(xué)的方法和手段等。假如發(fā)現(xiàn)他們在教學(xué)中存在問題，我會采取恰當(dāng)?shù)姆绞郊皶r地予以糾正。從教案的撰寫到課時的組織與教法學(xué)法，再到上課老師的語言表述、老師的示范與講解等等，在和當(dāng)?shù)乩蠋煖贤?、交流的時候，通過詳細(xì)形象的事例，恰如其分地把上海先進(jìn)的教育思想教育理念介紹給他們，讓

21、他們從心理上逐步承受認(rèn)同，最后再運(yùn)用。因為早鍛煉和訓(xùn)練工作的特殊性，可以說，我是沙河中學(xué)每天起床最早的人。起來之后，我就去學(xué)生宿舍區(qū)協(xié)助值班老師喚醒學(xué)生，催促他們起床，然后再協(xié)助體育老師組織學(xué)生進(jìn)展早鍛煉。特別是在冬天，整個早鍛煉幾乎都是在黑暗中進(jìn)展的(學(xué)校僅有一盞路燈)，早鍛煉完畢時天還沒有亮。因為我在大學(xué)學(xué)的是田徑專項，學(xué)校根據(jù)我的情況，在上學(xué)期完畢前，學(xué)校申請到了臨滄地區(qū)田徑傳統(tǒng)學(xué)校Q從本學(xué)期開場，我又增加了一項工作，即為我校的體育骨干進(jìn)展業(yè)余田徑訓(xùn)練。憑借自己扎實的田徑根底，我運(yùn)用較為先進(jìn)的訓(xùn)練理念、豐富的訓(xùn)練手段、新穎的訓(xùn)練方法，使學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步，田徑運(yùn)動技術(shù)程度也在逐

22、步進(jìn)步。同時，通過這些體育骨干的帶頭作用，帶動了全校學(xué)生進(jìn)展業(yè)余鍛煉的熱情?；貞涍@一年的支教工作，除了平時的常規(guī)工作，我主要做了以下幾件事情：1、為沙河中學(xué)的全體學(xué)生和全體教職員工進(jìn)展了田徑規(guī)那么及裁判法的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，學(xué)生根本理解了田徑比賽的規(guī)那么，老師對田徑比賽的判罰根本能做到準(zhǔn)確無誤。為學(xué)校第十八屆冬季田徑運(yùn)動會的順利召開提供了保障。2、因為學(xué)校召開田徑運(yùn)動會缺乏資金，通過自己和原單位的屢次積極溝通協(xié)調(diào)，原單位為運(yùn)動會共出資金2600元，保證了此次運(yùn)動會的順利召開。3、20_年10月，在沙河中學(xué)舉行的“三優(yōu)”活動中，為沙河中學(xué)老師上了一節(jié)體育與安康示范課，得到了學(xué)校指導(dǎo)的肯定及同行的好

23、評，獲得學(xué)校特別獎，本人所撰寫的論文談體育課程改革中老師的角色意識獲云南省20_年教育科研論文二等獎。本人所輔導(dǎo)的另外兩篇體育論文，分獲云南省20_年教育科研論文二等獎、三等獎。4、本人屢次在沙河中學(xué)學(xué)校指導(dǎo)、班主任及老師的帶著下，深化到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家里，理解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，為我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生初三(1)班的李金喚、初三(2)班的尹施良分別捐款200元、_元;為大文中學(xué)85班學(xué)生魯文江捐款100元。上學(xué)期為學(xué)校捐款400元，用于初一(3)班俸青碩同學(xué)獎學(xué)金發(fā)放。本學(xué)期為學(xué)校捐款200元，用于捐助雙江自治縣文庫小學(xué)。個人捐款累計1000多元。通過本人寒假期間在原單位的宣傳介紹沙河中學(xué)的情況，原

24、單位的師生為沙河中學(xué)捐款累計8300多元，為沙河中學(xué)奉獻(xiàn)了一份愛心。原單位的黨支部及教工團(tuán)支部決定和沙河中學(xué)初一(5)班的李冬梅、初二(3)班的陶月萍、初二(2)班的李真蘭3位同學(xué)結(jié)對子，每人每年承受資助800元。5、在縣教研室主任的指導(dǎo)下，深人到全縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)展所任教學(xué)科的聽課評課工作。通過和這些老師的溝通交流，肯定其優(yōu)點，并指出他們所要努力的方向，得到了同行的肯定和贊許。6、受縣體育教研員的委托，負(fù)責(zé)起草雙江自治縣中小學(xué)體育老師大比武方案，為全縣體育老師進(jìn)展體育教學(xué)及論文撰寫培訓(xùn)，并被聘請為此次大比武的特邀評委。7、所撰寫的小文章如何靈敏處理教材體育課與業(yè)余訓(xùn)練的關(guān)系發(fā)表于中國體育報

25、學(xué)校體育版中的老師論壇;撰寫的文章也談邊疆少數(shù)民族地區(qū)播送體操教學(xué)等也發(fā)表在有關(guān)刊物上。8、利用休息時間，在同事魯應(yīng)良老師的帶著下，深人到離縣城40多公里的大文鄉(xiāng)一師一校展南小學(xué)實地考察，通過考察，理解到那里更艱辛的環(huán)境和辦學(xué)條件，同時為該小學(xué)捐助價值100多元的籃球、羽毛球拍及羽毛球。9、為改善沙中的辦學(xué)條件，幫助這里的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，通過和自己的同學(xué)積極聯(lián)絡(luò)，同學(xué)容許為學(xué)校購置一臺筆記本電腦和配套的投影儀等設(shè)施，并設(shè)置經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫助基金及優(yōu)秀學(xué)生獎勵基金，兩項基金累計每年2萬元。轉(zhuǎn)瞬之間，一年的支教生活馬上就要完畢了，在這一年當(dāng)中，我們上海老師的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、先進(jìn)的教育

26、理念和教育方法得到了支教學(xué)校師生的肯定;同時也和他們結(jié)下了深沉的友誼。忘不了，在炎炎的烈日下，我們和沙中全體師生一起進(jìn)展的軍訓(xùn);忘不了，在沙中第十八屆冬季田徑運(yùn)動會上，參賽學(xué)生所表現(xiàn)出的力爭上游、奮力拼搏的精神;忘不了，我們和全體沙中師生共同慶賀沙河中學(xué)30周年校慶時所展示的恢弘壯觀、氣勢磅礴的場面;忘不了，沙中全體教職工在小黑江邊檢站附近進(jìn)展集體燒烤的樂趣;忘不了，我們和沙河中學(xué)指導(dǎo)一起去爬大茶山觀大茶樹所進(jìn)展的一次英勇者活動;這些情景至今仍明晰地浮如今腦海里，這是我們和沙中師生友誼的最好見證和詮釋。對于這一年的支教工作，我深有感觸和體會：1、支教，是生活對意志的一次磨礪。2、支教，是一次學(xué)

27、習(xí)的過程。3、支教，是一次業(yè)務(wù)程度提升的過程。4、支教，是一次靈魂凈化的過程。5、支教，豐富了自己的人生閱歷。最后，我應(yīng)該感謝閔行區(qū)教育局原工作單位上海市吳涇中學(xué)給我的這次時機(jī)，能讓我為西部的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點微薄之力，能在增進(jìn)滇滬人民的友誼、幫助云南的教育事業(yè)上，記錄著自己人生中光榮的一筆。我為自己選擇支教感到驕傲，為我選擇支教感到有價值，它讓我實現(xiàn)了自己積蓄已久的想法。支教，它是我人生中最有意義的一次選擇。2022支教老師的心得體會范文5富中的支教生活，鍛煉了我的教學(xué)才能，也使得我深化理解了班主任工作。在班主任的各項工作中，理解和研究學(xué)生是班主任開展工作的前提。支教的第一個星期，通過和

28、班主任指導(dǎo)老師鄧愛平老師的交流，以及和同學(xué)們的日常接觸等方式，我記住了全班同學(xué)的名字和發(fā)現(xiàn)了班級的某些問題。班上的同學(xué)學(xué)習(xí)成績雖然較好，可是上進(jìn)心缺乏，紀(jì)律仍需加強(qiáng)。面對這些情況，通過和班主任指導(dǎo)老師的共同商討，我們立即決定利用班會課，聚集全班人之智慧，制定出一套考試獎勵機(jī)制和班級懲罰方案。有人說，班主任是世界上最小的主任，卻也是世界上影響最大的主任。對于班級內(nèi)每一位學(xué)生而言，班主任是離他們最近的人，對他們的影響是深遠(yuǎn)的。通過協(xié)助班主任指導(dǎo)老師參與班級管理，我上了人生第一節(jié)班會課，制定了班級清潔輪值表，籌劃了班級大食會，參與了校運(yùn)會、家長會這些都是有趣且有意義的經(jīng)歷。為了讓班上的同學(xué)進(jìn)一步理解

29、、理解班級衛(wèi)生、紀(jì)律、月考方案等要求，使同學(xué)們能將標(biāo)準(zhǔn)的要求內(nèi)化成自覺的行動，在班主任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我以專題討論會的形式，通過展示班級輪值表、引導(dǎo)學(xué)生制訂月考方案、討論交流班規(guī)的詳細(xì)處分形式，著重強(qiáng)調(diào)班級衛(wèi)生、紀(jì)律和月考方案和中段表彰等要求，以無紀(jì)律，不成方圓為主題，召開了我人生第一節(jié)班會課。班會課前，我針對主題班會的目的與形式，設(shè)計相關(guān)多媒體課件。班主任也專門召開了一次班干部會議，提早將主題班會的內(nèi)容告知學(xué)生，使學(xué)生在思想上有一個準(zhǔn)備過程，同時，積極發(fā)動班干部做好配合，廣泛調(diào)動學(xué)生的積極性。班會課如同預(yù)期一般進(jìn)展，按照班級衛(wèi)生、紀(jì)律、月考方案等幾大環(huán)節(jié)展開。通過這節(jié)班會，我感受到要開好一

30、次主題班會，主要是做充足的課前準(zhǔn)備和選擇合適的主題。本次班會從內(nèi)容確實立到課件的制作，都是指導(dǎo)老師和我一段時間的努力，而且這個主題主要是貼近同學(xué)們的生活，和反映了同學(xué)們的突出問題。此后，帶著這些經(jīng)歷，我召開了一次又一次的主題班會。回想當(dāng)初的選擇，今日的收獲，我的支教初體驗是在華麗中學(xué)，何其有幸!在這里，我認(rèn)識了博聞強(qiáng)識，教學(xué)經(jīng)歷豐富的老師。他們無私地和我分享自己多年的教學(xué)經(jīng)歷，告訴我如何處理種種問題的方法;在這里，我遇見了一群活潑開朗，勤奮好學(xué)的學(xué)生。他們愿意和我一起參與每一節(jié)課，積極地和我進(jìn)展互動感;在這里，支教生活鍛煉了我;富中人的熱情感染了我。2022支教老師的心得體會范文6義務(wù)支教，是

31、我此次社會理論的主題。在此之前，我的內(nèi)心非常忐忑，因為這是我第一次登上講臺為學(xué)生們講課，為此，我花了很多的時間在備課方面，出了經(jīng)歷缺乏，另一個難題是學(xué)生承受知識的速度不同，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度出現(xiàn)不一的情況。所以，平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此，我積極探究了更為活潑的教學(xué)形式，根據(jù)不同學(xué)生的特點在課下輔助授課，就這樣，每節(jié)課都讓我積累了不同的經(jīng)歷。到了后兩天，積累的經(jīng)歷多了，我在備課上所浪費(fèi)的精力也就少了。這次暑期社會理論的是我吃苦耐勞的精神。因為以往我們總是待在學(xué)校安逸舒適的環(huán)境當(dāng)中，并不會體會到真正參加到工作崗位是什么樣子的，也不會理解到我們都需要還在那方面完善和充實自我。通過這次

32、暑期理論，我把自己在學(xué)校中缺失的東西在工作崗位中補(bǔ)償了回來。我真正的體會到了當(dāng)老師的辛苦和不易。雖然在理論過程中我也曾遇到過許多的困難，但是我并未輕言放棄。而是努力找到方法來克制。所以，通過這次暑期理論，我不斷地提升了自己的抗壓才能。認(rèn)識來自于理論：一切認(rèn)識都來自于與理論，理論是認(rèn)識的來說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠間接經(jīng)歷的重要性。理論的開展不斷促進(jìn)人認(rèn)知才能的開展。理論的開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認(rèn)識才能也就不斷的改善和進(jìn)步。所以，暑期理論的意義就是要我們擺脫書本上的局限，真正的參加到理論的過程中來。我們應(yīng)學(xué)會從理

33、論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)好其他知識。不斷從各方面武裝積極，才能從競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。專業(yè)的重要性：對于英語專業(yè)的我來說，專業(yè)知識是必不可少的，在這次暑期理論中，我更是體驗到了專業(yè)知識的重要性，所以我們更要在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)上努力專業(yè)知識，這樣才能在今后的工作中更為順利。雖通過與孩子們七天的相處。讓我知道了老師對于孩子們的影響是非常宏大的，你在他們的成長過程中是一個典范與標(biāo)桿的作用。所以，這就更要求我們在生活中要不斷的完善以及充實自我。并且，你在他們身上付諸了多少的耐心與愛心，他們就會在你身上回饋多少的愛，所以，暑期理論更了我什么是愛與責(zé)

34、任。雖然，不能在短時間內(nèi)讓孩子們學(xué)到更多的知識，但是，通過我們的努力?？梢宰尯⒆觽冋嬲膼凵蠈W(xué)習(xí)，進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)興趣也是一件非常有意義的事情。經(jīng)過社會理論，讓我知道了身為一名知識的傳遞者，對孩子的影響是多么的重大，也知道了付出是一定會有收獲的。2022支教老師的心得體會范文7支教的我如同一根火柴，偶爾在那片土地上亮了一下，雖然馬上就熄滅了，但畢竟留下了光和熱，這對于我來說已經(jīng)足夠了。當(dāng)初選擇支教，雖然不知道會面對怎樣的工作和生活，但仍然欣喜而自信，格外地珍惜這來之不易的時機(jī)。在慶陽羅城小學(xué)支教的15天里，雖然很短，但對老師身份有了一個更深的理解，更讓我懂得了什么是作為一名老師的幸福，它是來自于

35、沒有功利天真的孩子們，也是來自于平凡工作的每一滴感動?；蛟S我并沒有留下些什么，但是卻帶走了一個值得珍藏一生的記憶。人生沒有對錯只有選擇!只想說選擇下鄉(xiāng)支教，是我一生中最平實而精彩的一筆!雖然這是一個夏日炎炎的暑假，但這個暑假過得是挺有意義的，因為很榮幸并且很快樂地參加了社團(tuán)組織的暑期社會理論，成為西北師范大學(xué)麥田之光20_年暑期支教志愿者中的一員。我們慶陽羅城小分隊的13個成員于大一軍訓(xùn)完的第七天即7月22號的下午7點多就上車出發(fā)前往慶陽市西鋒區(qū)周莊小學(xué)進(jìn)展方案為期十五天的20_暑期志愿支教活動。累并快樂的支教很快就完畢了，8月4號上午搞完文藝匯演后就和那群樸實得意的學(xué)生們困難地辭別了。支教時

36、日短短十五天的支教讓我受益匪淺，頗有感觸。我學(xué)到了很多，認(rèn)識了很多，也懂得了很多。新的工作，新的挑戰(zhàn)，第一次擔(dān)任支教點學(xué)校學(xué)生的英語、國文、物理化老師，感覺難度有點大，由于小學(xué)沒有開設(shè)物理化課，加上教育的不到位使得孩子們整個程度處在極差的位置，對于本來屬于他們這個階段的最根本的常識卻一無所知，到最后不得以給他們講一些生活中相關(guān)的故事，希望以此來促進(jìn)他們對于物理化學(xué)習(xí)的熱情。走上了注目已久的三尺講臺，頓時意識到了支教生活的真正開場，履行神圣職責(zé)的開場。為了不辜負(fù)學(xué)生跟家長的信任，盡心盡力去備課，力爭不錯過一個知識點。頓時體會到了“要給別人一杯水，自己得有一桶水”的含義。上課時，盡努力活潑氣氛，調(diào)

37、動學(xué)生的積極性，不讓任何一個學(xué)生落伍，努力處理好不同程度學(xué)生的關(guān)系;下課時，及時和學(xué)生互相交流，查漏補(bǔ)缺，力求給學(xué)生講得更好、更完善。早讀時間，幫助根底較差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)當(dāng)天沒學(xué)懂的功課。幾天下來，雖然嗓子有些疼，但我還是堅持到了最后。經(jīng)過幾天接觸，我發(fā)現(xiàn)這些孩子對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限，在這段時間里我們可以做的只是翻開他們的求知的大門，僅僅可以給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂。支教很辛苦，卻很快樂。每天早晨離7：30點尚有一個小時左右就有學(xué)生來學(xué)校，我們只有在他們的到達(dá)之前就起床;每個支教隊員每天平均下來有3節(jié)課，多的有的一天甚至有4節(jié)課;每天晚飯后還要開

38、例會、備課，根本上每天都至少23點后睡覺;一天中還要抽出隊員拍照、做一日三餐、調(diào)研、中午下午送學(xué)生回家但是，和這些辛苦比起來，學(xué)生們課內(nèi)課外的活潑和笑容，學(xué)生和老師課堂上的互動和課余的交流，支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助，帶給我更多的是感動和快樂。羅城小學(xué)的學(xué)生們非常樸實得意。我們分開的前一天，有好多學(xué)生說“老師們別走，我們舍不得”，還有好多學(xué)生哭了，看著他們的淚花，我心里感覺酸酸的，十五天中，有的學(xué)生家長給我們送來蔬菜，有好多學(xué)生給我們送禮物留作紀(jì)念，有些名字都還不太記得住。在他們寫給我的心里話中有的這樣寫道“曲老師，雖然您看著有時候很嚴(yán)肅，比我哥哥還兇，但我還是不怕你，您上課很有趣，謝謝

39、您教我們，帶給我們快樂!”有的看我皮膚很黑就說我是被曬黑的(其實本來就很黑的)，讓我下次再來的時候帶上防曬油，有的問我要 號碼和QQ號，更多的寫的是感謝的話和“不要走，我們舍不得”、“明年再來”之類的話哈哈，這群得意的孩子!當(dāng)老師很難，當(dāng)小學(xué)的老師更難。以前我覺得當(dāng)老師很酷，那么多孩子在家頑皮、淘氣得很，但一到老師的面前就服服帖帖的，記得我親戚家一正在上小學(xué)一年級孩子，在家罵不怕，打不怕，每次淘氣得實在管不住的時候就搬出他們老師來當(dāng)殺手锏，只要說“你要是再不聽話就告訴你的_師來!”保管有效。支教之后我就覺得，當(dāng)老師不僅不酷，而且很辛苦，給學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)、備課上課就夠累的了，課后還得總結(jié)反思，還

40、得處理一些比方學(xué)生之間鬧矛盾吵嘴打架、課堂搗亂、抄作業(yè)等學(xué)生問題，找學(xué)生或其家長談話，反正事情不少，這些都是當(dāng)過老師才有的切身體會。假如教的學(xué)生年齡比擬大那還略微省心一些，要是教的是一二年級或者是學(xué)前班的小學(xué)生的話，課堂上除了上課還得管紀(jì)律，課外眼睛還得盯著學(xué)生，怕他們打打鬧鬧出點啥事的，出件小事苦口婆心羅嗦一大堆，想想這些就頭大。當(dāng)老師難，當(dāng)小學(xué)老師，真的很難，很辛苦呀!支教的每一天，堅持早起按時工作，嚴(yán)格要求自己。支教的生活也不是一帆風(fēng)順的，有過思想斗爭，有過情緒波動，但因為這里的孩子們、這里的家長們、這里的每一個人都是那么誠樸、那么親切，讓我覺得自己就是四年級的一份子、羅城小學(xué)的一份子。

41、只想說，是“愛”讓我迅速適應(yīng)、是“愛”讓我全情投入、更是“愛”讓我堅持到底!支教生活的每一天我都告訴自己：努力照顧到每一個，努力幫助到每一個，一個學(xué)生都不能少。針對那些根底差的學(xué)生進(jìn)展單獨輔導(dǎo)，針對那些壞習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)展溝通引導(dǎo)，針對班上一個很聰明，但又出了很懶惰的羅祎凡同學(xué)進(jìn)展加強(qiáng)教育。經(jīng)過了一段時間，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生知道專心學(xué)習(xí)了，許多學(xué)生知道勤奮用功了，羅祎凡同學(xué)也知道上課動手寫字了?？吹剿麄兊倪M(jìn)步，想象當(dāng)初的決心，真的做到了!在這里，我要感謝一群人。首先，我要感謝羅城小學(xué)的孩子們及他們的家長，是他們給了我鍛煉自己的時機(jī)，是他們的熱情與信任支持我戰(zhàn)勝困難與脆弱，是他們讓我們麥田之光團(tuán)隊的工作變

42、得有意義，是他們讓我感受到了愛的真諦，是他們讓我們的暑假變得更加充實，是他們給與了我們前進(jìn)的動力，在支教的道路上堅強(qiáng)地走下去。我教給孩子們的并不多，而在他們身上卻獲得了終身受益無窮的珍貴財富!其次，我要感謝麥田之光提供應(yīng)我這樣一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的舞臺，讓我開拓了人生的新天地，迸發(fā)了年輕的激情與力量，展示了一個當(dāng)代大學(xué)生的樣子!生命中最美的回憶，始終有那樣一方天地，記載著青春時代的驕傲與自豪!最后，我要感謝我的隊友，是他們給了我充分的發(fā)揮空間，是他們的信任讓我有勇氣有信心去做，是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù)，是他們的辛勤勞作才使得我們的活動變得更加精彩，變得更加完美;15天的支教鍛煉中，既加

43、深了隊員之間的友誼，又從隊員身上學(xué)到了很多為人處事的方法。從領(lǐng)隊景超學(xué)姐的身上，我學(xué)到的不僅是她的團(tuán)隊指導(dǎo)才能，更是無悔的執(zhí)著和愛心，還有辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犻L石程同學(xué)、快樂開朗的周學(xué)梅學(xué)姐、認(rèn)真負(fù)責(zé)的薛雅文學(xué)長、嚴(yán)格認(rèn)真的王開慧學(xué)姐、做事果斷的高永德學(xué)長、熱情仁慈的施珊珊學(xué)姐等等。從他們身上看到了今后努力的方向：要做一個有原那么、對工作學(xué)習(xí)認(rèn)真慎重、對待別人熱情真誠、同時對生活充滿自信和憧憬的人。人的一生中，難得有時機(jī)去證明自己、考驗自己、磨煉自己。在這次支教中，我做到了。帶著我的愛、熱情、與信念在慶陽羅城小學(xué)的校園去證明了自己、考驗了自己、磨煉了自己!雖然支教完畢了，但還有三年的時間才分開大學(xué)校園

44、，我會在有限的時間里，把支教帶給我的財富化為無限的學(xué)習(xí)動力，不斷充實自己、認(rèn)識自己、反思自己，進(jìn)步自身各方面的才能。這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆，那些人和那些事，是一次值得一輩子珍藏的美妙的大學(xué)記憶。2022支教老師的心得體會范文8又迎來了一個新的假期，在這么長的時間里，我秉承著不能隨意浪費(fèi)的心思參加了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動，期望可以通過這次三下鄉(xiāng)的社會理論來鍛煉我畢業(yè)以后的工作經(jīng)歷，也希望可以通過這次理論來獲得一些不錯的進(jìn)展，讓我在出學(xué)校之前就可以積累起足夠的閱歷。在經(jīng)過一些準(zhǔn)備以后，我們一行師生踏上了旅途，乘坐著大巴車前往了我們的目的地_村_小學(xué)，在路上，老師給我們詳細(xì)的

45、講解了一番考前須知，主要是讓我們不要害怕，跟著老師的安排來做，將自己在學(xué)校的所學(xué)發(fā)揮出來就可以完成這一次理論，就算是沒有做好也沒有關(guān)系，權(quán)當(dāng)是積累經(jīng)歷了。但是我們所有的同學(xué)都顯得斗志非常的高昂，我們都有著屬于自己的自信，相信自己可以在這次活動中達(dá)成目的。因此回應(yīng)老師的是一連串的豪言壯志，也讓整個車廂內(nèi)充滿了歡快和熱烈的氣息。我們到達(dá)_村_小學(xué)以后，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶著下先是去會議室里開了一次會議，分配了一下我們每個人的任務(wù)。而在這場三下鄉(xiāng)支教任務(wù)中，我負(fù)責(zé)教誨_班一段時間，雖然這任務(wù)稍顯重要，讓我有了一瞬間的不自信，但是我心中的熱情還是在一瞬間就壓倒了這些負(fù)面的情緒，保持著熱情與自信開場了我的支

46、教工作。說實話，這段時間的支教工作并不輕松，但也沒有我想象的那么困難，我的表現(xiàn)也算是沒有辜負(fù)老師對我的期望。雖然我和我的伙伴_同學(xué)只是給_班的孩子們上了兩節(jié)課，并組織他們排練了一些節(jié)目，但卻意外的獲得了同學(xué)們的喜歡，在學(xué)校里聽到這些得意的同學(xué)們喊老師好的時候，心里確實是充滿了成就感。對于這次三下鄉(xiāng)支教活動也在時間的推移之中有了更深化的體驗，這次支教行動讓我這個學(xué)生提早的感受到了老師的工作，不僅僅是體會到了老師職業(yè)的不容易，也理解到了老師行業(yè)的樂趣所在。每當(dāng)我看到這些得意的孩子笑臉，我就越發(fā)的期待在真正畢業(yè)后前往一所學(xué)校教書以后會遇到什么樣的學(xué)生，是不是像這些村里的孩子一樣得意而又活潑呢?就如上

47、所說，雖然沒有待多久，但是我們已經(jīng)結(jié)下了深沉的友誼，不僅僅是讓我學(xué)會了如何與眾多孩子們相處，更重要的是讓我可以學(xué)會使用一種老師的目光來對待問題，而不是之前那樣作為一個學(xué)生的角度。這樣的角度變化所帶來的好處是宏大的，能使我明白作為一個老師我還欠缺什么東西，從而加倍的往這方面努力彌補(bǔ)。雖然這次三下鄉(xiāng)支教社會理論為期不長只有十多天，但是它所帶來的好處可不少，讓我們這群學(xué)生提早的經(jīng)歷了工作，理解了自身的缺陷缺乏，讓我們可以樹立起一個不斷地完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀的目的，不斷地朝著將來優(yōu)秀人民老師的方向而努力的奮進(jìn)!2022支教老師的心得體會范文9這是人生中第一次支教，對我而言意義非凡。以前總把支教想

48、的很神圣美妙，然而，當(dāng)親身經(jīng)歷過后，才真正理解了個中滋味。我是懷著一顆沖動的心走進(jìn)大涼山的，支教之前在腦海中設(shè)想過很多山里的艱辛場景和我們會遇到的問題，沒想到第一天就給了我當(dāng)頭一棒。校長模棱兩可的不支持，剛剛一波支教隊伍的分開，孩子們對他們的不舍與掛念，都給我們的支教工作帶來宏大阻礙。我開場覺得不知所措的時候，會長淡定地告訴我，一切都會好的，不要著急。也許是因為有經(jīng)歷的會長在我們隊讓我們覺得安心，亦或因為他的自信冷靜給我們信心，大家還是滿懷希望和斗志地投入支教中。真正的支教就這樣開場了。從最初來的孩子僅有個位數(shù)到最后有60多位，從與他們有間隔 到最后打成一片，從對環(huán)境的不適應(yīng)到最后舍不得分開，從面對孩子們的淘氣毫無頭緒到后來漸漸能鎮(zhèn)住場面，經(jīng)歷了很多，也成長了很多。在與孩子們的相處中，我的過于遷就讓我一度拿他們沒方法，會長提醒我要與