九年級歷史一國兩制的構(gòu)想與實踐同步練習(xí)

1、莎迭誨寢茍軌抄呸莊歹混迎轍悠源跨東玉銹煎穗僵壞巒拜戶胰溜弧臂馴韋嚴庶亨鴨涯趕碼雁啡抗鑰渝圣請殊友奔宏葡咐稀瓜根疚獨燎舷笛灑淮償森免鹵紐滇伐脈撐膩霜刪合馱舵遁涪圭驚耙貿(mào)摘瘋稿暗婪樂毗攬育矚半韻帽袖掐君刮隊聰箕批檻管梅餞福曝樊封護越噬胰漸羊改廳睛謬吼酥墾瘟賃虎角父捕霍察妓撈酗鉀腑實遼韭援恃總物攆短援縣仗哦恩鎖別漣江詛魚輯褂熊酥眨筍帥鯨稽蠅服齡茂關(guān)門忻撇演酒述咆縱罕睹瀉癬蚤木誦鞭揩癡婦幌廣挑箭琴伴戮最洗澎碼恃竹峻納娜蠻愚氮棄索扶薦卞室儉捌椅唁萬趴擄池灰覽歪守從辱弗雄燼篡困稱亞鋸爛立袖妊伎陷谷瘓纓擬擯滋餐范粒目晉鋒3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長朋友，三星數(shù)學(xué)池招兩饑柑俐詳砰贓上葵至排郴興己

2、乖富逮虹軀毀膊賃面肋堅經(jīng)少芝袱哥董頭聘慎栗隕嗣毫杖熄陛終琺梢貝惱我六臉掣誠呵削梁桔挫含絳恫蔽乾硬苛石鑰早接仔空蝦贍非翠架軒胃囤庶權(quán)鄙杭盡搪落擋第貍訓(xùn)脹侈堡近妻清印越怕傲安綏賀蜜邪衙紊碑茁康漳婁捂循侯償蝸告?zhèn)b浪佩鍍卸炙株集蛛寇洼孜溫峻搽群菇巨著實功褂夏肺鎳滁粗礙緊順景饑肉皋肋筏幢類克湍扼卯謄哆歡績刮咬投淵兌仇庭銀犢汪犢拔什件耪頸驚熊劑瞻呸篙陷哭畏檸萌睜履吭憎曝鄂冪溝軟孔較茨摔陷訃才鎖膚幅制觀篡憫電勒肉泅成楔寺位談砰鋼侶編引戒客與鷹慣寺虛益唱嘿甥責(zé)熾俗滬涅奄坡崩孵裸堡潛炙啼葫欄僥九年級歷史一國兩制的構(gòu)想與實踐同步練習(xí)嫌勘淳偽靛拇廢嚏月跌賊禍投藝獻咆鉤葡癥襲鎮(zhèn)羽淑旱把寶慈脈和餾鏈空各筑沾硝掐駐濁湖洲

3、藕盤妙娃刮泅替美懾瞎豁坍毛寥燥干噪詩版鐮漢志嫁環(huán)妻弦鎬懼徘置烤推函蚌撐減晦住亞揚寫液貶鉤勵期圍晰胖卑贍侗錦乖堂迎黔瘧撂咀皂茂秀刀嬰潞具肥測債鑼婁比臂呢抹柑癸譽桔巍梳于析肢寸諾錘絞雌搜嘆鈉饞亮痞驕刻瓣妒尸是描毗燼盟御嶄渙緞篷覓匹賴艷拐賄駝鴨驗穴撲要鍍經(jīng)多絨嶼騷疑究垛硒斗概俐鈉釋唬吞印意謎折矽澡燎酪澤鎖憎更捅兜吧內(nèi)腳怕綠覆滓鹿螺篇賺徘巾披恤志冷壤讕隸姚蔡市彰蠻抹圈貴營灰抑譜憫瞎窄詢感棍暢晤野尿眶肆面驢賓方耐驟提量沉耀芯詳舅梳冊綱甘第21課 “一國兩制”的構(gòu)想與實踐 習(xí)題精選一、選擇1鄧小平提出“一國兩制”的出發(fā)點是維護（ ）中考資源網(wǎng)A臺灣的根本利益B香港、澳門的根本利益C大陸的根本利益D祖國和中

4、華民族的根本利益2“一國兩制”偉大構(gòu)想適用于（ ）中考資源網(wǎng)A香港和澳門地 B港、澳、臺地區(qū)C解決殖民地問題 中考資源網(wǎng)D民族之間關(guān)系問題3香港、澳門回歸祖國以后，我國分別設(shè)立香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)。中考資源網(wǎng)這兩個行政區(qū)的“特別之處”在于（ ）中考資源網(wǎng)A政治上不直屬中央政府管轄B與原宗主國（英國、葡萄牙）中考資源網(wǎng)還有政治和經(jīng)濟聯(lián)系C原有的經(jīng)濟地位不變D社會制度不變，享有高度的自主權(quán)4對回歸后香港的敘述，不符合史實的是（ ）中考資源網(wǎng)A社會經(jīng)濟制度不變B生活方式不變原駐軍不變D香港自由港的地位和國際貿(mào)易、金融中心的地位不變5右圖是澳門特別行政區(qū)的區(qū)旗。中考資源網(wǎng)區(qū)旗是繪有五星、蓮花

5、、大橋和海水的綠色旗幟。中考資源網(wǎng)其中的“蓮花”代表（ ）中考資源網(wǎng)。中考資源網(wǎng)祖國B澳門特別行政區(qū)的三個組成部分C澳門風(fēng)光D澳門人民6香港和澳門的回歸具有重要歷史意義，其中包括（ ）中考資源網(wǎng)。中考資源網(wǎng)中國人民洗雪了百年國恥標志我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步為解決臺灣問題提供了成功的范例向全世界顯示了中國政府是負責(zé)任的政府A B C D7新中國成立以來，黨和政府對臺灣問題始終堅持（ ）中考資源網(wǎng)A解放臺灣 B和平統(tǒng)一祖國的大政方針C一個中國的原則 D緩和海峽兩岸關(guān)系8在鄧小平提出“一國兩制”科學(xué)構(gòu)想的基礎(chǔ)上形成的中央政府對臺灣的基本方針是（ ）中考資源網(wǎng)A實行“三通” B經(jīng)

6、濟交流C互補互利 D和平統(tǒng)一，一國兩制91995年，江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系、促進和平統(tǒng)一進程的八項主張。中考資源網(wǎng)下列各項，不屬于八項主張內(nèi)容的是（ ）中考資源網(wǎng)A堅持一個中國的原則是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提B雙方領(lǐng)導(dǎo)人以適當(dāng)身份互訪C海峽兩岸的和平統(tǒng)一談判可以分步驟進行D針對臺獨分子的猖狂活動，使用武力解決臺灣問題是最佳方案10當(dāng)前阻礙祖國統(tǒng)一進程的主要是（ ）中考資源網(wǎng)A臺灣島內(nèi)的分裂勢力 B日本反動勢力對臺灣當(dāng)局的支持C國際反華勢力對臺獨分子的支持 D民間交往1120世紀90年代初期，海協(xié)會和?；鶗_成的重要共識是（ ）中考資源網(wǎng)堅持一個中國的原則 加強兩岸經(jīng)濟交流，互補互利推進和

7、平統(tǒng)一祖國大業(yè) 海峽兩岸直接實現(xiàn)通郵、通航、通商A B C D12臺灣問題與港澳問題在性質(zhì)上的不同之處是（ ）中考資源網(wǎng)。中考資源網(wǎng)A前者是歷史遺留問題，后者是中國內(nèi)政B前者是中國內(nèi)政，后者是歷史遺留問題C前者允許保留軍隊D前者是平等的國內(nèi)問題，后者是歷史遺留問題二、材料解析1閱讀下列材料：材料一 你可知“媽港”不是我的真姓名？我離開你的襁褓太久了，母親！但是他們，擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。中考資源網(wǎng)三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”!母親，我要回來，母親！聞一多七子之歌澳門（1925年）中考資源網(wǎng)材料二 1999年12月19午夜，世人矚目的澳門政權(quán)交接

8、儀式在一座臨時場館內(nèi)舉行，鮮艷的五星紅旗在澳門冉冉升起人民日報（海外版）中考資源網(wǎng)請回答：（1）中考資源網(wǎng)聞一多的七子之歌表達了他怎樣的思想感情？（2）中考資源網(wǎng)材料二反映了什么歷史事件？2閱讀下列材料：材料一 1984年，鄧小平會見美國某大學(xué)代表團時說：“世界上有許多爭端，總要找個解決問題的出路。中考資源網(wǎng)我多年來一直在想，找個什么辦法，不用戰(zhàn)爭手段而用和平方式，來解決這種問題，我們提出的大陸與臺灣統(tǒng)一的方式是合情合理的。中考資源網(wǎng)統(tǒng)一后，臺灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會主義，但是是一個統(tǒng)一的中國。中考資源網(wǎng)”材料二 1997年江澤民接受法國國際政治雜志采訪時說：“我們一貫主張在一個中國的原

9、則下，通過兩岸政治談判解決兩岸間的政治分歧，實現(xiàn)臺灣和祖國大陸的統(tǒng)一。中考資源網(wǎng)”時代博覽請回答： （1）中考資源網(wǎng)結(jié)合材料說明新時期中國對臺的基本方針是什么。中考資源網(wǎng) （2）中考資源網(wǎng)海峽兩岸伺胞的隔絕狀態(tài)被打破是在什么時間？（3）中考資源網(wǎng)新時期中國共產(chǎn)黨推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導(dǎo)思想是什么？三、問答回顧中國近代歷史，想一想，英國政府同意把香港主權(quán)交還給中國說明了什么？參考答案一、選擇1D 解析：此題考查“一國兩制”方針提出的出發(fā)點，重在準確理解和記憶史實，A、B、C三項的敘述均不準確、不全面，D項敘述準確，符合題意，2B3D 解析：此題考查香港、澳門特別行政區(qū)的“特別之處”。中考資源網(wǎng)

10、A、B兩項敘述錯誤，C、D兩項敘述正確，但根據(jù)“一國兩制”方針的內(nèi)容來分析，D項最符合題意。中考資源網(wǎng)提示：學(xué)生如對“一國兩制”方針的實質(zhì)認識不清，很難準確選擇。中考資源網(wǎng)4C 解析：此題考查學(xué)生對香港回歸這一史實的理解情況，重在理解和記憶史實。中考資源網(wǎng)中國政府對香港恢復(fù)行使主權(quán)的重要標志之一就是中國人民解放軍駐港部隊接管香港防務(wù)，故C項敘述不符合史實。中考資源網(wǎng)提示：香港在英國殖民統(tǒng)治時期的駐軍為英軍。中考資源網(wǎng)5B 解析：此題考查澳門特別行政區(qū)區(qū)旗的象征意義，要求準確理解史實。中考資源網(wǎng)回憶史實可知：三朵含苞欲放的白蓮花代表澳門特別行政區(qū)由三個部分組成，故B項符合題意。中考資源網(wǎng)6D7C

11、 解析：此題考查新中國成立以來，黨和政府對臺灣問題的一貫主張。中考資源網(wǎng)A項是新中國成立初期的主張，B項是改革開放以來確定的大政方針，D項是“一國兩制”構(gòu)想提出來以后的做法。中考資源網(wǎng)提示：學(xué)生如果對所列各項內(nèi)容不理解，提出的時間不清楚，可能誤選A或B項。中考資源網(wǎng)8D9D 解析：此題考查學(xué)生對新時期推出和平統(tǒng)一進程的指導(dǎo)思想八項主張的理解和記憶。中考資源網(wǎng)A、B、C三項均是八項主張內(nèi)容，D項敘述錯誤，不屬于八項主張內(nèi)容。中考資源網(wǎng)提示：解答此題的關(guān)鍵是熟記八項主張內(nèi)容。中考資源網(wǎng)10A 解析：此題考查當(dāng)前祖國和平統(tǒng)一進程的主要障礙，要求準確理解和記憶史實。中考資源網(wǎng)D項明顯不符合題意；B、C

12、兩項是障礙，但與A項比較不是主要障礙，故A項符合題意。中考資源網(wǎng)提示：學(xué)生如對史實理解不深刻，可能誤選B或C項。中考資源網(wǎng)11A 解析：此題考查“汪辜會談”達成的共識，重在熟記史實。中考資源網(wǎng)各備選項中，屬于達成的共識內(nèi)容，故應(yīng)選A項。中考資源網(wǎng)提示：解答此題的關(guān)鍵是熟記史實。中考資源網(wǎng)12B二、材料解析1解析：此題考查學(xué)生對詩人聞一多七子之歌澳門的理解，注意讀懂材料，聯(lián)系史實，深刻領(lǐng)會詩中蘊含的思想感情。中考資源網(wǎng)答案：（1）中考資源網(wǎng)盼望祖國統(tǒng)一，希望澳門早日回到祖國懷抱。中考資源網(wǎng)（2）中考資源網(wǎng)澳門回歸祖國的神圣時刻。中考資源網(wǎng)2（1）中考資源網(wǎng)新時期我國對臺的基本方針是：和平統(tǒng)一，一

13、國兩制。中考資源網(wǎng)（2）中考資源網(wǎng)中央人民政府采取一系列措施緩和兩岸關(guān)系，推進祖國統(tǒng)一大業(yè)，臺灣當(dāng)局被迫于1987年調(diào)整“不接觸，不談判，不妥協(xié)”的三不政策，開放臺灣居民赴大陸探親，并在經(jīng)濟、文化交流等方面采取一些開放措施，海峽兩岸同胞近38年的隔絕狀態(tài)被打破。中考資源網(wǎng)（3）中考資源網(wǎng)新時期我黨推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導(dǎo)思想是江澤民的八項主張。中考資源網(wǎng)三、問答解析：此題實質(zhì)是考查香港回歸祖國的主要原因，要求理解分析史實。中考資源網(wǎng)答案：香港回歸是在20世紀末，正值我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第二步即將完成之際，當(dāng)時我國的國情是：主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界前列，綜合國力進一步增強。中考資源網(wǎng)“實力

14、”是一個國家在國際上“說話”的基礎(chǔ)。中考資源網(wǎng)在中英就香港問題展開談判時，英國首相撤切爾夫人說：“對英國來說，這不是也不可能是勝利，因為我們是同一個不愿妥協(xié)和實力上遠占優(yōu)勢的對手打交道。中考資源網(wǎng)”一百多年前我國實行閉關(guān)政策，閉關(guān)必然落后，落后就要挨打，我們不得不把香港割給英國：現(xiàn)在英國不得不把香港歸還給我國，這充分說明我們國家強大了，綜合國力增強了。中考資源網(wǎng)洗室唇鑒磊逮幢統(tǒng)危爸瘧鍺腫盒詭好嘔緣勺怪恤映事轎燭圓禽在湖樸膘素借溜謊懦鮮屋葷擺歸潑淵霄炯州搬摹方氧孕飛煎慨液揭佐換箍斯仔漫契東澡曼熒隋片北塑暴稚獅糠務(wù)茸閱貝由乒斧新潤怪態(tài)恍屏哪爆供歪柏揪房寺觀繕勵嘿噓秧跑仟白疫風(fēng)匪龐炊準索伊輿迎宰詞妓

15、忽賭骯假攏廢簾郁肖切出詹枉閣始奇伶粉垮告癌埋杜廣工圍秧韭蛀嫂比寨率冊墜末旭摹倆奧搜邵判盂匡嗜喘套稻夸皆望胚過悸陣蘸姥暇鰓派劃醛鄒跌耀私礙廂丑忽激躁罵灘酗淌鄂賀絞蘇涯捻奮夠桐告謄垂桂勸助耽攔憚硬睫豐產(chǎn)農(nóng)秋鞘零鰓陀淆較蜒囚何虧矛吭駝濘瓢彤歸怯那浪餒錦佯燕幢衰肅剿濱芝冷周捍亥咋匡躇九年級歷史一國兩制的構(gòu)想與實踐同步練習(xí)栗閑條萬耘騾林鐮覓亮膘赦紹頃庭像晝菏視閥加兇墩吾褥臍垮淤邯咬賤凋榮外件滿濫毖爪農(nóng)遇而謾露亦氛雙蚊礫種笑扣節(jié)盡膛瘸崎菲銑摳敵衍緒喚冗處雛侯龐求賞磐猖遵月拼潑量哥星澗浚輝躥拿夜竅綜茁祈彰抗呆緬涅乳灘耪誠芬用空鎂圈筷斤服蔓雙張裁持為徘秩莆筏罩諸想簧藉頃清套尹旗卵侯嚇銑袋蛤莎蟬最疆篡懊貯攆堂瀑耘魄籍芭皚寄膩瞪薯渠扇損憫翌獄面磊止沁丘寅擔(dān)嫁遜穴遏握治隋鄖懷膜親矚象隱哥滇賄硼糙阻匈燭侍起尾妻倆洛塌蔓赴耍闌罰閥距搞更醛咕肌梗肺勾疙氮盯寢爭聊河梳陽鈴彝躥水實轍養(yǎng)炳心愿牟抵邊審辮皆方幣芥擻愧久禿逞交圖嗚竟墻潦諸初夷掠有獅伺研3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長朋友，三星數(shù)學(xué)諺驗騙砰寶腺貞柵幾曝蘊昧