放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航

1、放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航 忠縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班 劉圓 指導(dǎo)教師 郭春蓉一個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。現(xiàn)在當(dāng)今學(xué)生，哪一個(gè)不愛幻想呢？但幻想并非是夢(mèng)想，夢(mèng)想只要有堅(jiān)定的毅力和決心才行?！拔膶W(xué)”這一詞，是我大概在三年級(jí)深入地接觸，當(dāng)我品嘗別人的佳作，我才發(fā)現(xiàn)文學(xué)是多么令人振奮。我從懂事起就有了夢(mèng)想，雖然每一次都朝著這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，但是在奮斗的道路上都會(huì)跌倒，我因這個(gè)原因，改變了很多次。有一次，我選定當(dāng)作家。我每天都閱讀和寫作的有關(guān)書籍，有時(shí)遇到優(yōu)美詞句，又把它們摘抄到我的本子里，但是我總覺得還差點(diǎn)什么？“對(duì)啦！我知道還差什么了！”皮爾華爾德曾對(duì)自己的學(xué)生說：“要養(yǎng)成習(xí)慣你要把工作進(jìn)行得迅速。

2、如果只有五分鐘的時(shí)間給你寫作，切不可把四分消磨在咬筆桿上。思想上事前要有所有準(zhǔn)備，到做這項(xiàng)工作的時(shí)候，立刻把思想集中到工作上去?！蔽业诙?，照著他的話實(shí)驗(yàn)起來。只要一有時(shí)間我就寫上幾行。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我堅(jiān)持兩年。有一次，我興趣正濃，把這兩年的寫作匯成一起，再加以修改，終于匯成了一本書，我把它投到郵箱里，兩個(gè)星期過去了，我終于接到了一張“喜訊”打開一看令我大吃一驚，退稿。從此，我就總覺得所有的人都在嘲笑我無能。因此，我疏遠(yuǎn)了所有人，整天抬不起頭，但一件事改變了解我。一天早晨，空氣格外新鮮我出去散心，無意中我往一棵小樹上一瞥，看見一只小蜘蛛在樹枝上織網(wǎng)，好奇心使我走過去看個(gè)究竟。那只小蜘

3、蛛似乎沒有經(jīng)驗(yàn)，好像是個(gè)初出茅廬的新手，好幾次都才織了一點(diǎn)，線就斷了。只見它織啊織，好不容易織了一半，可是天不遂“蜘蛛”愿，一陣風(fēng)吹過，使小蜘蛛狠狠地摔下來，四腳朝天，樣子很狼狽，它無力地抖動(dòng)著身子，想要翻過身來，我心里產(chǎn)生了一種憐憫，想幫助小蜘蛛，剎那間它似乎凝聚了平生力氣，一下子就翻過來了，但也筋疲力盡，我本以為它為放棄，但接下來的所作所為大大出乎我的意料，它不但沒有氣餒，反而越來越有力量，我目瞪口呆地看著它重新爬回原地又繼續(xù)努力地織起來了，我被眼前這個(gè)正在忙碌的小蜘蛛所打動(dòng)，我感覺渾身充滿賦予我的力量，回過神來，那個(gè)小東西正在網(wǎng)上來回走動(dòng)。不屈的小蜘蛛，勇敢的小蜘蛛，我祝賀你，祝賀你成功了，你也讓我看見了自己的希望。我狂奔回家，握起手中的筆，“嘩啦”寫下了篇名叫失敗了并不可怕的文章。時(shí)間一分一秒過去了，喜訊傳來我獲獎(jiǎng)了，我又找回了信心，我又開始我的美妙生活。憑著自己的努力，憑著自己的信心，終于，我寫出了一本書，叫美妙的一生，講述了一個(gè)名叫小西的女孩從童年到成人，在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了很多波折，最終成了自己夢(mèng)想中的一模一樣。我終于成了作家。給我女媧補(bǔ)天的毅力，給我精衛(wèi)填海的恒心，給我嫦娥奔月的無情，給我吳剛伐樹的勤奮，給我愚公移山的自信，給我夸父追日的執(zhí)著，我就可以實(shí)現(xiàn)自己，點(diǎn)石為金的美夢(mèng)，哦地是我的根