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1、話題作文指導(dǎo)寫(xiě)作(共50分)下面兩題任選一題,按要求寫(xiě)作.家庭里有親人的陪伴,學(xué)校里有同學(xué)、老師的陪伴,大干世界里 有朋友、書(shū)籍、花草等的陪伴。請(qǐng)以“陪伴”為話題寫(xiě)一篇文章。要求:自擬題目,內(nèi)容緊扣話題,立意正確,思想健康;除詩(shī)歌外,文體不限,不少于 600字;文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實(shí)感,不得抄襲套作?!痉治觥俊緦忣}立意】話題中的“陪伴”可以是陪伴別人,也可以是 被別人陪伴;這種陪伴可以是主動(dòng)的,也可以是被動(dòng)的。可以寫(xiě)人, 還可以寫(xiě)物。就體裁與形式來(lái)說(shuō),可記敘故事,寫(xiě)成記敘文,也可以 對(duì)“陪伴”發(fā)表看法,寫(xiě)成議論文。【思路點(diǎn)撥】“陪伴”,里面所寫(xiě)的內(nèi)容,可以
2、是人,如父母、老師、 朋友等,也可以是一種情感,如父愛(ài)、母愛(ài)、友誼等,也可以是跨越 歷史的英雄人物,如岳飛、文天祥等,也可以是物,如詩(shī)歌、詞、書(shū) 籍、玩具等。【選材指導(dǎo)】就作文取材范圍講,基本有以下四方面:一是個(gè)人成長(zhǎng) 中的情感,譬如親情、師生情、友誼等,考生至少也能想到父母親情 在個(gè)人成長(zhǎng)中的陪伴;二是生活中熟悉的事物,譬如書(shū)籍、試卷、書(shū) 包、日記、小樹(shù)林、林蔭道、小河流等,每個(gè)事物,都能印證青春歲 月中的生活片段,進(jìn)而抒發(fā)自己的感情。三是社會(huì)思考:環(huán)境、住房、 道路等,都能在考生的成長(zhǎng)中留下回味,考生的思維能上升到比較高 的層次。四是生活感悟,如智慧、憂愁、熱愛(ài)、感恩、煩惱、勞累等, 看似
3、無(wú)形的東西,也可以聚焦心靈世界的感悟。【表達(dá)方式】既要抒情,還要有感悟。陪伴,能使自己的心靈涌現(xiàn)出 一股感動(dòng),一股溫暖,但是光有抒情還不夠,還必須寫(xiě)出自己獨(dú)到的 感悟。如果學(xué)生在寫(xiě)作中總是贊美母愛(ài)父愛(ài)師愛(ài)的偉大,寫(xiě)自己的感激之情,那么,僅僅抒發(fā)自己的情感,陪伴之后,你得歸納出屬于自 己的感悟。有了感悟,才提煉出生活的哲理?!窘獯稹俊纠摹坷蠇尩呐惆樵谶^(guò)去的十幾個(gè)春秋中,你一直陪伴著我,使我的人生之路更充 實(shí)。童年-保姆一放學(xué)回到家便聞到一股香噴噴的炸雞的味道。 果不其然,飯桌 上擺著金燦燦的雞翅。我伸出“五指山”,剛要拿起來(lái),你看到了問(wèn) 我:“洗手了沒(méi)有? 你看到我的指甲已經(jīng)很長(zhǎng)了,一邊責(zé)怪我
4、,一 邊擺碗筷:“都這么大了,還不講衛(wèi)生,先去洗手,吃完飯后把指甲 剪了。我跑到洗手間匆匆地洗了手就去吃飯。飯后,我打個(gè)飽嗝,坐在沙發(fā)上,拉著長(zhǎng)音喊道:“媽-給我剪指 甲。你一邊嘮叨一邊拿起剪刀:“這么大了,還不會(huì)自己剪,下次我 可不幫你了?!笨墒?,老媽總是“刀子嘴豆腐心”你在我童年的路上 照顧著我。在人間朋友學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是其他家關(guān)心的話題, 可你卻不僅注意我的成績(jī) 還經(jīng)常和我談心。那天,我最要好的朋友去了國(guó)外,我別提有多傷心 了,一想到以后連一個(gè)傾訴的對(duì)象都沒(méi)有,我的眼淚都要流下來(lái)了。 你見(jiàn)我如此傷心,走進(jìn)我的房間,握起我的手,問(wèn)我發(fā)生了什么事, 我講了事情的經(jīng)過(guò)。你安慰我,不要這么悲觀,
5、朋友還可以再有。你 還告訴我,可以把你當(dāng)作傾訴的對(duì)象。我意識(shí)到:其實(shí)你就是我最親 近的朋友!我的大學(xué)-老師我正在屋里琢磨六面魔方的玩法,你叫我“快來(lái)吧,開(kāi)心辭典開(kāi) 演了?!蓖跣⊙境龅念}可真是千奇百怪,比如“長(zhǎng)江起源于哪兒?昆 侖山,唐古拉山?”我不加思索“唐古拉山。”你面無(wú)表情地看著我?!跋铝心男┠茉词遣豢稍偕茉??石油, 水能,風(fēng)能? ”我脫口而出: “石油。”你的嘴角上揚(yáng),露出一絲微笑。下面這個(gè)我可就不會(huì)了: “歷覽前賢國(guó)與家,成由節(jié)儉敗由奢”是誰(shuí)的名言?司馬遷、張騫還 是司馬光?我想來(lái)想去,就是不知道,再看你,你早已胸有成竹:“司 馬光啊?!卑ρ窖剑业睦蠇?,和你在一起我真的能學(xué)會(huì)好多知
6、識(shí),老媽,你就是我生活中必不可少一部分,我的人生之路如此精彩, 只因一路上有你【點(diǎn)評(píng)】本文從三個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)“老媽的陪伴”,并且化用了高爾基 的三部曲的名字“童年-保姆” “在人間-朋友” “我的大學(xué)- 老師”來(lái)列小標(biāo)題,較為新穎。寫(xiě)出了媽媽給予我的陪伴,寫(xiě)作形式 比較新穎,是一篇比較不錯(cuò)的習(xí)作。16.請(qǐng)以“一次 重大 的選擇”為題目寫(xiě)一篇文章。要求:將題目補(bǔ)充完整,立意正確,思想健康;除詩(shī)歌外,文體不限。不少于 600字;文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實(shí)感,不得抄襲套作?!痉治觥吭撟魑臑榘朊}作文,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的選擇,這 個(gè)題目貼近學(xué)生活,人人都有話可說(shuō),
7、但不一定都說(shuō)得合情入理?!緦忣}立意】寫(xiě)好這篇作文,關(guān)鍵是緊緊把握住“選擇”這一題目寫(xiě) 一篇作文,范圍不要超出這個(gè)這個(gè)要求。選擇是一次又一次自我重塑 的過(guò)程,讓我們不斷地成長(zhǎng),不斷地完善,這為我們指明了思路,我 們可以寫(xiě)一次自己的決定命運(yùn)的選擇?!舅悸伏c(diǎn)撥】我們可以寫(xiě)關(guān)于自己的一件事,也可以寫(xiě)別人的一件事, “別人”可以是當(dāng)代的名人,比如:鄧稼先為了國(guó)家和民族,選擇放 棄美國(guó)優(yōu)越的物質(zhì)生活,在中國(guó)的西部戈壁灘隱姓埋名工作幾十年; 也可以寫(xiě)歷史上一位名人的一件事, 比如:文天祥面對(duì)元朝勸降者的 高官厚祿,毅然決然的選擇以死殉國(guó)。第二種思路可能更容易得高分?!疚捏w選擇】本文適合寫(xiě)記敘文,寫(xiě)議論文亦可
8、,但一定圍繞中心“選 擇”來(lái)寫(xiě),不要跑題。【解答】【例文】一次重大的選擇我們常常面臨“魚(yú)和熊掌不可兼得”的處境,有些人常常不知道 應(yīng)該怎樣取舍,應(yīng)該怎樣選擇,因此我們要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。有 取必有舍,有舍必有取。只有學(xué)會(huì)了放棄,你才能向成功彼岸靠近。 才能在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真的自我。曾經(jīng)科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),在水池中間,放一塊大玻璃。魚(yú)總是 想從玻璃的一邊沖向另一邊,結(jié)果卻撞到玻璃,一次,兩次,三次 十幾次,魚(yú)被撞得 頭破血流,可他卻一直不停的撞擊著玻璃,仍然 又是頭破血流。有時(shí)學(xué)會(huì)放棄,也許會(huì)有意想不到的效果,人也是一 樣,我們常常做一件事情時(shí),會(huì)鉆牛角尖,會(huì)碰到瓶頸,但是,學(xué)會(huì)選擇
9、,學(xué)會(huì)放棄,事情的結(jié)果也許就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。12歲的我據(jù)有很強(qiáng)的好奇心與好勝心,看到別的同學(xué)學(xué)什么就 想跟著學(xué),而且還總是想要?jiǎng)龠^(guò)別人。我曾經(jīng)在一個(gè)階段里,學(xué)了好 多的東西:看書(shū)、下 棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌、騎單車、輪滑等。但是,由 于我的年齡小,精力有限,學(xué)的東西有太多,最后卻沒(méi)有一門(mén)精通。 我很著急,也很無(wú)奈。幸好媽媽及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,并決定叫我學(xué)會(huì)選擇與放棄。有一次,我在看電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一位舞蹈家在悠揚(yáng)的樂(lè)曲下,腳尖輕輕點(diǎn)地,旋轉(zhuǎn),跳躍,如同天鵝一般輕盈。便很認(rèn)真的給媽媽 央求道:“媽,給我 報(bào)一個(gè)舞蹈班吧。我想學(xué)跳舞。媽媽想了想, 坐在了沙發(fā)上,對(duì)我說(shuō):“想學(xué)跳舞可以,可是你要告訴媽媽,為
10、什 么要學(xué)呢? “我可以跳的比電視上的阿姨還要 好! ”我仰起頭,驕傲 地說(shuō)。“那么你的下棋,畫(huà)畫(huà),唱歌怎么辦? 一個(gè)人的時(shí)間畢竟有限。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也會(huì)有自己的不足。其實(shí),做人也是這樣, 除了要有自信,還必須要有勇氣承認(rèn)自己的不足”我茫然地看著媽 媽。媽媽又說(shuō):“瀟瀟,你說(shuō)媽媽有什么優(yōu)點(diǎn)?” “媽媽做菜好吃我 馬上接口。“還有呢? ”“媽媽唱歌好聽(tīng)我遲疑了一下?!斑€有呢? ”“還有/我撓了撓頭,“沒(méi)了,媽媽有兩樣就不錯(cuò)了 “那你為什么 樣樣都想超過(guò)別人呢?你只要把你現(xiàn)在的東西學(xué)好,就已經(jīng)很了不起了!眉毛胡子一把抓,最后什么也沒(méi)有! ”聽(tīng)了媽媽的話,我似乎 明白了很多,我想了一下,說(shuō)道:“我其實(shí)還是最喜歡跳舞! ”“既然 認(rèn)定了跳舞,就一定要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)下去! 我大聲的應(yīng)道:“保證 完成任務(wù)!”我慶幸我當(dāng)初聽(tīng)了媽媽的話,現(xiàn)在的我已經(jīng)是舞蹈9級(jí)了!并且 已經(jīng)參加過(guò)好多次登臺(tái)演出!而且學(xué)習(xí)也還可以,改變那叫一個(gè)巨大!學(xué)會(huì)放棄,放棄是一針清醒劑。讓你靜下心來(lái)反思,讓你的頭腦 更加清晰。學(xué)會(huì)選擇,選擇是一條正確的路。讓你走在通往成功的路 上,讓你離成功越來(lái) 越近!學(xué)會(huì)放棄,放棄是一種智慧的美麗。懂 得放棄,才更懂得擁有,懂得珍惜。學(xué)會(huì)選擇,選擇是一種勇氣的唯美。懂得選擇,
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