icu護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃資料

1、精品文檔2016 年 ICU 護(hù)理人員分層級培訓(xùn)方案ICU 專科護(hù)理的發(fā)展有賴于?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)，因此要把 ICU 專業(yè)護(hù)士作為技 術(shù)型人才的主要力量，把培養(yǎng) ICU 專科護(hù)士作為本科室的一項(xiàng)重要目標(biāo)，為科內(nèi) 臨床護(hù)理提供具備具有資格并足以勝任 ICU 各項(xiàng)護(hù)理工作的護(hù)理人員。為了保證 ICU 優(yōu)質(zhì)護(hù)理的繼續(xù)開展、提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、根據(jù)科內(nèi)護(hù)理人員的實(shí)際情況制 定本科室的護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)目標(biāo)1、樹立護(hù)理專業(yè)思想，熱愛護(hù)理專業(yè)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自覺履行工作職責(zé)。 2、熟練掌握基礎(chǔ)及?？谱o(hù)理技術(shù)操作，操作程序達(dá)到規(guī)范化; 掌握臨床護(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防及處理措施。熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理

2、理論，掌握科內(nèi)常見疾病的治療及護(hù)理，能妥善處理和解決 本?？颇y護(hù)理問題。掌握常用搶救設(shè)備的使用及異常情況的處理原則，能熟練配合搶救工作。掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作程序，能夠制定完整的護(hù)理計(jì)劃; 掌握護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)。 6、熟悉護(hù)理專業(yè)新知識、新技術(shù)及護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)。7、具有一定的管理、科研、教學(xué)能力。二、培訓(xùn)形式（一）護(hù)理部培訓(xùn)組織人員按時(shí)參加護(hù)理部每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、護(hù)理管理制度培 訓(xùn)，根據(jù)需要組織護(hù)理會診、凝難病例討論。安排護(hù)理骨干參加院外各種形式的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流活動。按計(jì)劃對各級護(hù)士進(jìn)行搶救技術(shù)培訓(xùn)、考核，對 N0 及 N1 層級護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ) 護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn)、考核。（二）、科室

3、培訓(xùn)1、科室按計(jì)劃組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房，根據(jù)需要進(jìn)行護(hù)理會診、疑難病歷討論。 2、科室根據(jù)?？谱o(hù)理發(fā)展需求，有計(jì)劃的安排人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。3、病區(qū)護(hù)士長和科室總帶教老師按?？婆嘤?xùn)計(jì)劃組織各專科護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)、 考核及基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn)、考核。（三）、護(hù)士自學(xué)各級護(hù)理人員根據(jù)本年度培訓(xùn)安排，有計(jì)劃的自學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理、急救技術(shù)、各專 科疾病護(hù)理常規(guī)等知識。鼓勵護(hù)理人員積極參加各種形式的護(hù)理繼續(xù)教育。精品文檔精品文檔3、臨床開展護(hù)理科研、撰寫論文。培訓(xùn)對象： 全科人員培訓(xùn)考核方法科內(nèi)按計(jì)劃組織考試、考核。護(hù)理質(zhì)控組每月根據(jù)計(jì)劃到科室抽考護(hù)士知識掌握情況及臨床實(shí)際操作技能。 五、各級護(hù)理人員培訓(xùn)安

4、排（一）、N 級護(hù)士（0-1 年護(hù)士或剛?cè)?ICU 未滿 1 年護(hù)士）01、培訓(xùn)目標(biāo)重點(diǎn)培訓(xùn)“三基”（即基本理論、基本知識、基本技能）與臨床實(shí) 踐相結(jié)合。工作中要求熟悉各種職責(zé)及工作流程，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論和操 作技術(shù)，了解專科護(hù)理理論與技能。在上級護(hù)士指導(dǎo)下運(yùn)用護(hù)理程序?qū)σ话慊颊邔?shí)施責(zé)任制整體護(hù)理。 2、培訓(xùn)重點(diǎn)ICU 各項(xiàng)護(hù)理工作制度、工作流程、各班工作職責(zé)、護(hù)理常規(guī)及相關(guān) 的法律法規(guī)等專科基本操作技能訓(xùn)練：心肺復(fù)蘇、經(jīng)人工氣道吸痰，特殊患者的口 腔護(hù)理、除顫、危重病人翻身、床上擦浴、床上洗頭、CVP 測量、心電監(jiān)護(hù)儀 的使用、微量泵的使用、輸液泵的使用、機(jī)測血糖、約束帶的使用、氣管插管

5、 的護(hù)理、氣管切開的護(hù)理。危重患者基本監(jiān)測技術(shù)護(hù)理文書的書寫：體溫單、醫(yī)囑單、重癥監(jiān)護(hù)室特別護(hù)理記錄單、輸 血護(hù)理記錄單等。職業(yè)素養(yǎng)、人際溝通及團(tuán)隊(duì)合作院內(nèi)感染的有關(guān)知識：手衛(wèi)生相關(guān)知識及醫(yī)療垃圾的分類處理等。 3、培訓(xùn)方式參加科室組織的崗前培訓(xùn)指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)基本操作技能訓(xùn)練和理論講解科室每月集中培訓(xùn) 1 次專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能，并利用晨間提問和平時(shí) 的考核加強(qiáng)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn)科室每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理業(yè)務(wù)查房科室每季度組織一次院內(nèi)感染的有關(guān)知識的集中培訓(xùn)。按時(shí)參加醫(yī)院及護(hù)理部的規(guī)范化培訓(xùn)教育，每月書寫自學(xué)筆記 1 篇 4、培訓(xùn)考核精品文檔精品文檔能勝任危重病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作，完成

6、一般的監(jiān)護(hù)工作?？剖颐吭?1 次理論和技能考試每月檢查讀書筆記 1 次（二）、N 級護(hù)士（1-4 年護(hù)士或入 ICU1-3 年護(hù)士）11、培訓(xùn)目標(biāo)掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論和各項(xiàng)操作規(guī)程。掌握 ICU 常見病、多發(fā)病護(hù)理常規(guī)。掌握護(hù)患溝通和健康教育方法。掌握和運(yùn)用 ICU 基本知識、急救技術(shù)、復(fù)蘇技術(shù)和監(jiān)護(hù)技術(shù)的能力。 （5）、能按系統(tǒng)的護(hù)理要點(diǎn)對危重病人進(jìn)行正確評估，能針對護(hù)理問題制定和執(zhí)行完整的護(hù)理計(jì)劃，對病人實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理。能獨(dú)立管理各疑難重癥病人，具備獨(dú)立分析思考判斷，獨(dú)立搶救的能力， 具備一定的帶教能力。逐步達(dá)到護(hù)師及專科護(hù)士任職水平。2、培訓(xùn)重點(diǎn)深如入學(xué)習(xí)本專業(yè)理論及重癥患者的監(jiān)護(hù)技術(shù)：

7、如常見心律失常的辨 別、危重患者的腸內(nèi)及完全胃腸外營養(yǎng)支持，呼吸衰竭及急性呼吸窘迫綜合征 患者的監(jiān)護(hù)護(hù)理、多臟器功能衰竭、重型顱腦損傷、嚴(yán)重創(chuàng)傷等患者的監(jiān)護(hù)及 護(hù)理。熟練掌握本科室護(hù)理應(yīng)急流程與預(yù)案、常見急癥搶救及護(hù)理；熟練掌 握各種儀器的操作使用及注意事項(xiàng)，如心電監(jiān)護(hù)儀、微量泵、輸液泵、冰毯機(jī)、 簡易呼吸器、呼吸機(jī)；熟悉床旁血液凈化技術(shù)及 CRRT 機(jī)的操作。熟練掌握各種急救護(hù)理技術(shù)：心肺復(fù)蘇術(shù)、除顫、氣管插管術(shù)的配合、 氣管切開術(shù)的配合，口咽通氣管的應(yīng)用、胸腔閉式引流的管理及護(hù)理等。除了熟練掌握 N0 級護(hù)士應(yīng)掌握的 15 項(xiàng)基本操作外，還應(yīng)熟練掌握冰 毯機(jī)的使用、簡易呼吸器的使用、呼吸機(jī)

8、的使用（機(jī)械通氣的操作）、動脈血 氣標(biāo)本的采集、有創(chuàng)動脈血壓監(jiān)測。院內(nèi)感染的有關(guān)知識：三種導(dǎo)管的相關(guān)性感染、呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的 預(yù)防及控制，多重耐藥菌的相關(guān)知識等具有一定評判性思維及解決問題能力3、培訓(xùn)方式精品文檔精品文檔指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)基本操作及?？萍寄苡?xùn)練科室每月集中培訓(xùn) 1 次?？评碚摵图寄埽⒗贸块g提問加強(qiáng)相關(guān)理論知識培訓(xùn)科室每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)查房及護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，每月書寫讀書筆記 1 篇科室每季度組織一次院內(nèi)感染的有關(guān)知識的集中培訓(xùn)。按時(shí)參加醫(yī)院及護(hù)理部規(guī)范化培訓(xùn)教育，鼓勵參加再次學(xué)歷教育 4、培訓(xùn)考核熟悉?？评碚摚⒛苤贫ê蛨?zhí)行完整的護(hù)理計(jì)劃和健康計(jì)劃，為危重 患者實(shí)

9、施責(zé)任制整體護(hù)理科室每季度組織 1 次理論和技能考試每月檢查讀書筆記 1 次能正確指導(dǎo) N0 級護(hù)士進(jìn)行危重病人的基本監(jiān)護(hù)工作，具備一定的臨 床帶教能力。（三）、N 級護(hù)士（護(hù)師或入 ICU3-5 年護(hù)士）21、培訓(xùn)目標(biāo)具有綜合護(hù)理和?？谱o(hù)理技能，熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┴?zé)任制整體 護(hù)理，具備扎實(shí)的?？评碚摵图寄?，較強(qiáng)的處理疑難問題的能力和一定的科研 教學(xué)能力。能勝任各種危急重患者的急救與搶救工作，為科內(nèi)業(yè)務(wù)骨干。 （3）、對 N0 級 N1 級護(hù)士具有指導(dǎo)能力，協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行本科室的臨床教學(xué)及管理工作，逐步達(dá)到主管護(hù)師任職水平。2、培訓(xùn)重點(diǎn)?？莆Ｖ鼗颊咦o(hù)理理論及操作技能：危重患者并發(fā)癥的預(yù)防及監(jiān)

10、護(hù)、 動脈血壓監(jiān)測技術(shù)、CRRT 監(jiān)護(hù)技術(shù)，纖維支氣管鏡檢查的配合、PICC 置管 技術(shù)及處理等。健康評估與臨床決策，解決臨床疑難問題的能力護(hù)理教學(xué)、管理基礎(chǔ)知識及護(hù)理質(zhì)量控制3、培訓(xùn)方式以危重患者護(hù)理實(shí)踐為主，參與臨床教學(xué)；參加院內(nèi)及院外繼續(xù)教育，參加 再次學(xué)歷教育，外出培訓(xùn)4、培訓(xùn)考核（1）能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作精品文檔精品文檔科室半年 1 次技能考試和理論考試參加護(hù)理專題講座，承擔(dān)科室授課 2-3 次，護(hù)理業(yè)務(wù)查房 2-3 次。 （4）負(fù)責(zé)協(xié)助科室的護(hù)理教學(xué)及護(hù)理質(zhì)量管理工作（5）負(fù)責(zé)科室 N0 級及 N1 級護(hù)士三基、臨床教育培訓(xùn)工作。（四）、N3 級（受聘 5 年以上護(hù)師及受聘

11、主管護(hù)師 7 年內(nèi)）護(hù)士培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)：在熟練掌握臨床護(hù)理基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步熟練掌握?？评碚?知識及操作技能。熟練掌握臨床各種儀器設(shè)備的使用，掌握搶救知識及技能。能獨(dú)自參加危 重患者的搶救配合工作。能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對患者進(jìn)行身心整體護(hù)理，成為病區(qū) 的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力，每年撰寫護(hù)理論文 1-2 篇，并進(jìn)行科研課題設(shè)計(jì)、研究。能解決本病區(qū)的疑難問題，參與危重癥、疑難患者護(hù)理計(jì)劃的制定及實(shí)施。 （5）協(xié)助護(hù)士長完成本病區(qū)的護(hù)理查房及護(hù)理會診。能指導(dǎo)護(hù)生、N1 護(hù)士及 N2 護(hù)士進(jìn)行相關(guān)臨床護(hù)理工作。通過培訓(xùn)、臨床實(shí)踐，經(jīng)過考核達(dá)到 N4 護(hù)士水

12、平。2、培訓(xùn)重點(diǎn)：?？瞥Ｒ娂膊∽o(hù)理知識及技能。護(hù)理新理論、新技術(shù)。危重病人的搶救技能。護(hù)理管理方法。?？浦R：急危重癥護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。技術(shù)操作：抽考常用急救技術(shù)操作（心肺復(fù)蘇面罩加壓給氧吸痰吸氧除 顫）、科內(nèi)材料?？谱o(hù)理技術(shù)操作規(guī)程3、培訓(xùn)方式：參加醫(yī)院及科室組織各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并承擔(dān)教學(xué)授課?？剖疫M(jìn)行操作培訓(xùn)考核。定期進(jìn)行?？谱o(hù)理理論知識培訓(xùn)考核。自學(xué)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新進(jìn)展、及護(hù)理發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。參加院內(nèi)外各種形式的學(xué)術(shù)交流活動。4、培訓(xùn)考核：能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作科室每年 1 次技能考試和理論考試參加護(hù)理專題講座，承擔(dān)科室授課 2-3 次，護(hù)理業(yè)務(wù)查房 2-3 次。精品文檔精品文檔負(fù)責(zé)

13、協(xié)助科室的護(hù)理教學(xué)及護(hù)理質(zhì)量管理工作負(fù)責(zé)科室 N0 級、N1 級、N2 級護(hù)士三基、臨床教育培訓(xùn)工作。（五）N4 級（受聘主管護(hù)師 7 年以上及副主任護(hù)師職稱）護(hù)士培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)：能負(fù)責(zé)病區(qū)?？谱o(hù)理培訓(xùn)及臨床教學(xué)工作，組織本病區(qū)護(hù)理查房及病例討 論；解決疑難危重患者出現(xiàn)的護(hù)理問題，進(jìn)行相關(guān)護(hù)理會診。能夠協(xié)助病區(qū)護(hù)士長進(jìn)行病區(qū)管理工作。具有獨(dú)力開展本專業(yè)新技術(shù)、新方法的能力。具有較強(qiáng)的組織管理及病房管理的能力。具有一定的科研能力及創(chuàng)新能力。2、培訓(xùn)內(nèi)容：護(hù)理新業(yè)務(wù)、新進(jìn)展、及護(hù)理發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。護(hù)理管理、教學(xué)、科研知識。危重病人的搶救技能及現(xiàn)場指揮能力。專科知識：急危重癥護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。技

14、術(shù)操作：抽考常用急救技術(shù)操作（心肺復(fù)蘇面罩加壓給氧吸痰吸氧除 顫）、科內(nèi)材料?？谱o(hù)理技術(shù)操作規(guī)程3、培訓(xùn)方式：自學(xué)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新進(jìn)展、及護(hù)理發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、并承擔(dān)教學(xué)授課參加院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、護(hù)理會診和疑難病例討論定期進(jìn)行護(hù)理理論知識考核。參加院內(nèi)外各種形式的學(xué)術(shù)交流活動，外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。4、培訓(xùn)考核：能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作科室每年 1 次技能考試和理論考試參加護(hù)理專題講座，承擔(dān)科室授課 2-3 次，護(hù)理業(yè)務(wù)查房 2-3 次。 （4）負(fù)責(zé)協(xié)助科室的護(hù)理教學(xué)及護(hù)理質(zhì)量管理工作（5）負(fù)責(zé)科室 N0 級、N1 級、N2 級、N3 級護(hù)士三基、臨床教育培訓(xùn)工作。

15、(六)、應(yīng)急救治護(hù)理小組護(hù)士的培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)熟練掌握臨床護(hù)理技術(shù)操作、?？谱o(hù)理技術(shù)操作及常見病發(fā)癥的預(yù)防和處理 措施；掌握常見疾病的護(hù)理常規(guī)及操作技能；掌握常用搶救設(shè)備的使用及異常 情況的處理原則，能熟練配合搶救、妥善處理各種緊急意外事件；熟悉優(yōu)質(zhì)護(hù) 理工作程序，能夠應(yīng)用護(hù)理程序制定完整的護(hù)理計(jì)劃，能勝任各科的護(hù)理工作。精品文檔精品文檔2、培訓(xùn)內(nèi)容科內(nèi)常見病護(hù)理常規(guī)和操作技能。急救技能、急救設(shè)備的使用與管理。優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作方法，護(hù)理程序應(yīng)用。臨床工作流程及緊急事件處理辦法。除參加本級護(hù)理培訓(xùn)考核外，還要參加 N0、N1 級護(hù)士各種培訓(xùn)考核。 （6）?？浦R：急危重癥護(hù)理學(xué)、基護(hù)、護(hù)士條例。注意

16、事項(xiàng)：各級護(hù)理人員每月 25 日以前完成考核，無故未按時(shí)參加考核者介入質(zhì)控和績 效考核。根據(jù)科室儀器使用情況進(jìn)行相關(guān)儀器的培訓(xùn)考核。所有操作項(xiàng)目考核均需提問并發(fā)癥的預(yù)防和處理知識，儀器使用的操作考核 需提問異常情況的處理?；A(chǔ)護(hù)理學(xué)為第五版本科教材，急危重癥護(hù)理學(xué)為第二版本科教材， 護(hù)理管理學(xué)為第三版本科教材， 臨床護(hù)理實(shí)踐指南（2011 版），護(hù)理風(fēng) 險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及處置流程（第三版），?？谱o(hù)理技術(shù)操作規(guī)程（科內(nèi)材料）。本培訓(xùn)計(jì)劃中各級護(hù)士的工作年限和職稱的計(jì)算截止到 2016 年 3 月 31 日。ICU2016 年 4 月精品文檔精品文檔2016 年 ICU 護(hù)理理論知識培訓(xùn)與考核安排培訓(xùn)目

17、的： 提高我科各級護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步保證護(hù)理工作質(zhì)量，提高護(hù)理隊(duì)伍 的綜合實(shí)力和整體素質(zhì)。培訓(xùn)目標(biāo)： 熟練掌握護(hù)理相關(guān)理論知識，培訓(xùn)率達(dá) 100%，合格率達(dá) 100%（70 分為合格）。三、培訓(xùn)要求： 各護(hù)理人員必須按計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)，每人必須參加考試，并將考試成績計(jì)入個人技術(shù)檔案，作為評優(yōu)、評先、提升和晉升的依據(jù)。培訓(xùn)對象： 全科的在職護(hù)士（正式和合同制護(hù)士）培訓(xùn)方式： 以自學(xué)為主，護(hù)士長將對護(hù)理人員分層次、分階段進(jìn)行培訓(xùn)考核。考試內(nèi)容：醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊（第四版）、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理核心制度、崗位職責(zé)、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及處置流 程、疾病護(hù)理常規(guī)、臨床

18、護(hù)理操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程、護(hù)士條例、護(hù)士行為規(guī)范、相關(guān) 操作常見并發(fā)癥及處理等。七、具體安排如下：精品文檔精品文檔N0 級護(hù)理人員理論培訓(xùn)計(jì)劃考核表培 訓(xùn)時(shí) 間培訓(xùn)與考核內(nèi)容考核時(shí)間考核方式考核老師護(hù)士條例 護(hù)士行為規(guī)范1 月基護(hù)：患者入院和出院的護(hù)理；病人清潔的護(hù)理；舒 適的護(hù)理。1 下旬閉卷考試危重癥護(hù)理學(xué)：ICU 的設(shè)置與管理ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；臨床護(hù)理操作并 發(fā)癥的預(yù)防與處理流程；ICU 各班工作職責(zé)及護(hù)理工作流 程。2 月基護(hù)：病人臥位與安全的護(hù)理 危重癥護(hù)理學(xué)：監(jiān)測技術(shù)2 下旬閉卷考試ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；臨床護(hù)理操作并 發(fā)癥的預(yù)

19、防與處理流程；ICU 護(hù)理工作制度、安全護(hù)理。 基護(hù)：冷熱療技術(shù)3 月危重癥護(hù)理學(xué)：心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；臨床護(hù)理操作并3 下旬閉卷考試發(fā)癥的預(yù)防與處理流程；護(hù)理文書書寫規(guī)范。 崗位職責(zé)4 月基護(hù)：藥療技術(shù)。 危重癥護(hù)理學(xué)：休克、創(chuàng)傷4 下旬閉卷考試ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；相關(guān)操作常見并 發(fā)癥及處理；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)。5 月基護(hù)：標(biāo)本采集危重癥護(hù)理學(xué)：臟器功能衰竭5 下旬閉卷考試ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；相關(guān)操作常見并 發(fā)癥及處理；護(hù)理核心制度。6 月基護(hù)：醫(yī)院感染的預(yù)防與控制 危重癥護(hù)理學(xué)：常見急性中毒的救護(hù)

20、6 下旬閉卷考試ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；相關(guān)操作常見并 發(fā)癥及處理；ICU 相關(guān)院感知識手衛(wèi)生及垃圾的分類。 基護(hù)：飲食與營養(yǎng)；排泄護(hù)理。7 月危重癥護(hù)理學(xué)：救護(hù)技術(shù)ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)7 下旬閉卷考試案及處置流程。ICU 常用藥物的使用注意事項(xiàng)8 月基護(hù)：靜脈輸液與輸血危重癥護(hù)理學(xué)：常見急危重癥救護(hù)8 下旬閉卷考試ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù) 案及處置流程。格拉斯哥評分及鎮(zhèn)靜評分標(biāo)準(zhǔn)。9 月基護(hù)：生命體征的觀察及護(hù)理 危重癥護(hù)理學(xué)：危重癥病人的營養(yǎng)支持9 下旬閉卷考試ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理

21、常規(guī)；護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù) 案及處置流程。精品文檔精品文檔護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及處置流程10月基護(hù)：危重病人的搶救及護(hù)理。危重癥護(hù)理學(xué)：常見臨床危象ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；急危重癥患者護(hù)10 下旬閉卷考試?yán)斫】到逃?1月12月基護(hù)：臨終護(hù)理危重癥護(hù)理學(xué)：呼吸機(jī)的應(yīng)用ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；急危重癥患者護(hù) 理健康教育。基護(hù)：護(hù)理相關(guān)文件記錄危重癥護(hù)理學(xué)：儀器設(shè)備維護(hù)ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；急危重癥患者護(hù) 理健康教育。11 下旬12 下旬閉卷考試閉卷考試精品文檔精品文檔N0 級護(hù)理人員理論培訓(xùn)計(jì)劃考核表姓名： 入科時(shí)間： 出科時(shí)間：培 訓(xùn)時(shí) 間月

22、月月月月月月月月培訓(xùn)與考核內(nèi)容護(hù)士條例 護(hù)士行為規(guī)范基護(hù)：患者入院和出院的護(hù)理；病人清潔的護(hù)理；舒 適的護(hù)理。危重癥護(hù)理學(xué)：ICU 的設(shè)置與管理ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；臨床護(hù)理操作并 發(fā)癥的預(yù)防與處理流程；ICU 各班工作職責(zé)及護(hù)理工作流 程；護(hù)理文書書寫規(guī)范。崗位職責(zé)基護(hù)：病人臥位與安全的護(hù)理危重癥護(hù)理學(xué)：監(jiān)測技術(shù)ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；臨床護(hù)理操作并 發(fā)癥的預(yù)防與處理流程；ICU 護(hù)理工作制度、安全護(hù)理。 基護(hù)：冷熱療技術(shù)危重癥護(hù)理學(xué)：心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；臨床護(hù)理操作并 發(fā)癥的預(yù)防與處理流程，護(hù)理核心制度。

23、基護(hù)：藥療技術(shù)。危重癥護(hù)理學(xué)：休克、創(chuàng)傷ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；相關(guān)操作常見并 發(fā)癥及處理；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；醫(yī)囑處理流程?；o(hù)：標(biāo)本采集危重癥護(hù)理學(xué)：臟器功能衰竭ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；相關(guān)操作常見并 發(fā)癥及處理；ICU 常用特殊藥物的作用、不良反應(yīng)等?；o(hù)：醫(yī)院感染的預(yù)防與控制危重癥護(hù)理學(xué)：常見急性中毒的救護(hù)ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；相關(guān)操作常見并 發(fā)癥及處理；ICU 相關(guān)院感知識手衛(wèi)生及垃圾的分類。 基護(hù)：飲食與營養(yǎng)；排泄護(hù)理。危重癥護(hù)理學(xué)：救護(hù)技術(shù)ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù) 案及處置流程。IC

24、U 常用藥物的使用注意事項(xiàng)基護(hù)：靜脈輸液與輸血危重癥護(hù)理學(xué)：常見急危重癥救護(hù)ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù) 案及處置流程。格拉斯哥評分及鎮(zhèn)靜評分標(biāo)準(zhǔn)?；o(hù)：生命體征的觀察及護(hù)理危重癥護(hù)理學(xué)：危重癥病人的營養(yǎng)支持ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù) 案及處置流程?？己藭r(shí)間下旬下旬下旬下旬下旬下旬下旬下旬下旬考核結(jié)果考核老師精品文檔精品文檔護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及處置流程10月11月12月基護(hù)：危重病人的搶救及護(hù)理。危重癥護(hù)理學(xué)：常見臨床危象ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；急危重癥患者護(hù) 理健康教育?；o(hù)：臨終護(hù)理危重癥護(hù)理學(xué)：呼吸機(jī)的應(yīng)用I

25、CU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；急危重癥患者護(hù) 理健康教育?；o(hù)：護(hù)理相關(guān)文件記錄危重癥護(hù)理學(xué)：儀器設(shè)備維護(hù)ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；急危重癥患者護(hù) 理健康教育。10 下旬11 下旬12 下旬N1 級護(hù)理人員理論培訓(xùn)計(jì)劃考核表精品文檔基護(hù)：危重病人的搶救及護(hù)理。精品文檔培訓(xùn)培訓(xùn)與考核內(nèi)容考核時(shí)間考核方式考核時(shí)間老師護(hù)士條例3 月基護(hù)：生命體征的觀察及護(hù)理；標(biāo)本采集。 危重癥護(hù)理學(xué)：心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇3 月下旬閉卷考試ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；臨床護(hù)理 操作并發(fā)癥的預(yù)防與處理流程；ICU 各班工作職 責(zé)及護(hù)理工作流程。6 月基護(hù)：醫(yī)院感染的預(yù)防與控

26、制 危重癥護(hù)理學(xué)：常見急性中毒的救護(hù)6 月下旬閉卷考試ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；相關(guān)操作 常見并發(fā)癥及處理；ICU 相關(guān)院感知識手衛(wèi)生 及垃圾的分類。9 月基護(hù)：靜脈輸液與輸血危重癥護(hù)理學(xué)：常見急危重癥救護(hù)9 月下旬閉卷考試ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及處置流程。格拉斯哥評分及鎮(zhèn)靜評分標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及處置流程11 月 11 月下 危重癥護(hù)理學(xué)：常見臨床危象旬ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；急危重癥患者護(hù)理健康教育。閉卷考試精品文檔基護(hù)：危重病人的搶救及護(hù)理。精品文檔N1 級護(hù)理人員理論培訓(xùn)計(jì)劃考核表姓名：入科時(shí)間：出科時(shí)間：

27、培訓(xùn)培訓(xùn)與考核內(nèi)容考核時(shí)間考核結(jié)果考核時(shí)間老師3 月6 月9 月護(hù)士條例基護(hù)：生命體征的觀察及護(hù)理；標(biāo)本采集。 危重癥護(hù)理學(xué)：心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；臨床護(hù) 理操作并發(fā)癥的預(yù)防與處理流程；ICU 各班工作 職責(zé)及護(hù)理工作流程?；o(hù)：醫(yī)院感染的預(yù)防與控制危重癥護(hù)理學(xué)：常見急性中毒的救護(hù) ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；相關(guān)操 作常見并發(fā)癥及處理；ICU 相關(guān)院感知識手衛(wèi) 生及垃圾的分類。基護(hù)：靜脈輸液與輸血危重癥護(hù)理學(xué)：常見急危重癥救護(hù)ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；護(hù)理風(fēng) 險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及處置流程。格拉斯哥評分及鎮(zhèn)靜評 分標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理風(fēng)

28、險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及處置流程3 月下旬6 月下旬9 月下旬11 月 11 月下旬 危重癥護(hù)理學(xué)：常見臨床危象ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；急危重癥患者護(hù)理健康教育。精品文檔精品文檔N2 級護(hù)理人員理論培訓(xùn)計(jì)劃考核表培 訓(xùn)時(shí) 間培訓(xùn)與考核內(nèi)容考核時(shí)間考核方式考核老師6 月基護(hù)：冷熱療技術(shù)危重癥護(hù)理學(xué)：心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇；醫(yī)院 感染的預(yù)防與控制。ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；臨床護(hù)理 操作并發(fā)癥的預(yù)防與處理流程；ICU 各班工作職責(zé) 及護(hù)理工作流程?；o(hù)：靜脈輸液與輸血6 月下旬 閉卷考試11 月 危重癥護(hù)理學(xué)：生命體征的觀察及護(hù)理；常見 急危重癥救護(hù)。ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；

29、ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；護(hù)理風(fēng)險(xiǎn) 應(yīng)急預(yù)案及處置流程。格拉斯哥評分及鎮(zhèn)靜評分 標(biāo)11 月 下旬閉卷考試精品文檔精品文檔N2 級護(hù)理人員理論培訓(xùn)計(jì)劃考核表姓名：入科時(shí)間：出科時(shí)間：培 訓(xùn)時(shí) 間6 月培訓(xùn)與考核內(nèi)容基護(hù)：冷熱療技術(shù)危重癥護(hù)理學(xué)：心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇；醫(yī)院 感染的預(yù)防與控制。ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；臨床護(hù)理 操作并發(fā)癥的預(yù)防與處理流程；ICU 各班工作職責(zé) 及護(hù)理工作流程?；o(hù)：靜脈輸液與輸血考核時(shí)間6 月下旬考核結(jié)果考核老師11 月 危重癥護(hù)理學(xué)：生命體征的觀察及護(hù)理；常見 急危重癥救護(hù)。ICU 疾病護(hù)理常規(guī)；ICU 各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)；護(hù)理風(fēng)險(xiǎn) 應(yīng)急預(yù)案及處置流程。格

30、拉斯哥評分及鎮(zhèn)靜評分 標(biāo)11 月 下旬精品文檔精品文檔2016 年 ICU 技術(shù)操作培訓(xùn)與考核安排培訓(xùn)目的： 規(guī)范和熟練護(hù)理技能操作，提高護(hù)理技術(shù)水平，確保護(hù)理安全，提高護(hù)理隊(duì)伍 的綜合實(shí)力和整體素質(zhì)。培訓(xùn)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理基本技術(shù)操作規(guī)程中 20 項(xiàng)技能操作、?？萍夹g(shù)操作 6 項(xiàng)，培訓(xùn)率 達(dá) 100%，合格率達(dá) 100%（合格分為 85 分）培訓(xùn)要求： 各護(hù)理人員必須按計(jì)劃認(rèn)真訓(xùn)練，每人必須參加考試，并將考試成績計(jì)入個人技術(shù)檔案，作為評優(yōu)、評先、提升和晉升的依據(jù)。培訓(xùn)對象： 全科護(hù)士（在編和聘用制護(hù)士）。培訓(xùn)考核方式： 培訓(xùn)以自學(xué)、自練為主，護(hù)士長每月按計(jì)劃對護(hù)理人員進(jìn)行考核?？荚図?xiàng)目 19

31、 項(xiàng)：基本技術(shù)操作（包括五項(xiàng)危重患者搶救技術(shù)） 心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)、 氧氣吸入技術(shù)、面罩加壓給氧、除顫技術(shù)、經(jīng)口腔/鼻吸痰法、入院護(hù)理、密閉式 輸液技術(shù)、心電監(jiān)測技術(shù)、靜脈留置針技術(shù)、口腔護(hù)理技術(shù)、 鼻飼技術(shù)、女病人 導(dǎo)尿術(shù)、血糖監(jiān)測。專科技術(shù)操作（科內(nèi)材料）12 項(xiàng)具體安排如下：精品文檔精品文檔時(shí)間基本技術(shù)操作（含常用急救技?？萍夹g(shù)操作考核方式術(shù)操作）培訓(xùn)與考核內(nèi)容1 月入院護(hù)理特殊患者 的口腔自練、必考護(hù)理2016月月約束帶的使用心肺復(fù)蘇技術(shù)臭氧消毒機(jī)的使用經(jīng)人工氣道吸痰自練、必考自練、必考年ICU4 月除顫操作CVP 的監(jiān)測自練、必考N0 級護(hù)士技術(shù)操作培訓(xùn)與考月月月氧氣吸入技術(shù)簡

32、易呼吸器的使用血糖監(jiān)測冰毯機(jī)的使用顱腦降溫 儀的使 用輸液泵的使用自練、必考自練、必考自練、必考核計(jì)劃精品文檔精品文檔月月月月導(dǎo)尿術(shù)胃腸減壓技術(shù)鼻飼技術(shù)軸線翻身法動脈采血技術(shù)微量泵的使用血?dú)夥治鰞x的操作BIPAP 呼 吸機(jī)的使自練、必考自練、必考自練、必考自練、必考12 月用心電監(jiān)測技術(shù) CRRT 機(jī)的操作自練、必考2016 年 ICU N1 級護(hù)士技術(shù)操作培訓(xùn)與考核計(jì)劃精品文檔精品文檔時(shí)間基本技術(shù)操作（含常用急救技術(shù)操作）專科技術(shù)操作考核方式培訓(xùn)與考核內(nèi)容3 月6 月9 月11 月簡易呼吸器的使用心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)除顫技術(shù)心電監(jiān)測技術(shù)標(biāo)本采集微量泵及輸液泵的使用 CRRT 機(jī)的操作呼吸

33、機(jī)的使用自練、必考自練、必考自練、必考自練、必考2016 年 ICU N2 級護(hù)士技術(shù)操作培訓(xùn)與考核計(jì)劃日期基本技術(shù)操作（含常用急救技專科技術(shù)操作考核方式術(shù)操作）培訓(xùn)與考核內(nèi)容5 月11 月心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)除顫技術(shù)呼吸機(jī)的使用CRRT 的上機(jī)操作自練、必考自練、必考應(yīng)急救治護(hù)理小組護(hù)士技術(shù)操作培訓(xùn)與考核安排精品文檔精品文檔時(shí)間基本技術(shù)操作（含常用急救技術(shù)操作） 培訓(xùn)與考核內(nèi)容?？萍夹g(shù)操作考核方式心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)、除顫技術(shù)9 月氧氣吸入技術(shù)、面罩加壓給氧呼吸機(jī)的管理自練、抽考經(jīng)口腔/鼻吸痰法、2016 年 ICU N0 級護(hù)士 技術(shù)操作培訓(xùn)與考核安排姓名：入科時(shí)間：出科時(shí)間：精品文檔精品文檔時(shí)間基本技術(shù)操作 （含 常用急救技術(shù)操作） 培訓(xùn)與考核內(nèi)容考 核 考 核結(jié) 果老 師?？萍夹g(shù)操作考結(jié)核果考老核師月月月月月月月月月月月入院護(hù)理約束帶的使用心肺復(fù)蘇技術(shù)除顫操作氧氣吸入技術(shù)簡易呼吸器的使用血糖監(jiān)測導(dǎo)尿術(shù)胃腸減壓技術(shù)鼻飼技術(shù)軸線翻身法特殊患者的口腔護(hù)理臭氧消毒機(jī)的使用經(jīng)人工氣道吸痰CVP 的監(jiān)測冰毯機(jī)的使用顱腦降溫儀的使用輸液泵的使用動脈采血技術(shù)微量泵的使用血?dú)夥治鰞x的操作BIPAP 呼吸機(jī)的使用12 月心電監(jiān)測技術(shù) CRRT 機(jī)的操作N1