2021年五年級數(shù)學(xué)上冊四可能性第1課時(shí)認(rèn)識可能性習(xí)題課件冀教版_第1頁
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1、第1課時(shí)簡單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性4 可能性JJ 五年級上冊 123456提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題知識點(diǎn) 1事件發(fā)生的隨機(jī)性和等可能性1填一填。(1)拋擲一枚硬幣，出現(xiàn)正面和反面朝上的可能性是()的，因此，罰點(diǎn)球決勝時(shí)，用拋硬幣的方法決定誰先罰是( )的。相等公平(3)盒子里有大小、質(zhì)地完全相同的1個白球和1個紅球，任意摸1個，有()種可能結(jié)果；如果在盒子里再放1個黃球，任意摸1個，有()種可能結(jié)果。(2)如右圖，正方體的各個面上分別寫著1、2、3、4、5、6。拋擲這個正方體，朝上的數(shù)字有()種可能。623(4)轉(zhuǎn)動指針，指針停在不同顏色區(qū)域有()種可能，如果轉(zhuǎn)動指針40次，估計(jì)有()次指針是停在黃色

2、區(qū)域的。410知識點(diǎn) 2用“一定”“可能”“不可能”判斷事件發(fā)生的可能性2選擇“一定”“可能”或“不可能”填空。甲盒里有10個紅球，乙盒里有5個藍(lán)球和5個黃球，丙盒里有3個紅球和7個綠球。(1)甲盒里()摸到紅球；(2)乙盒里( )摸到紅球；一定不可能(3)丙盒里()摸到紅球；(4)乙盒里()摸到藍(lán)球，()摸到黃球。(5)丙盒里( )摸到藍(lán)球?？赡芸赡芸赡懿豢赡芤族e辨析辨析：易將等可能性的不確定事件當(dāng)成有規(guī)律性的事件3擲一枚硬幣，前5次都是反面朝上，第6次()。A正面朝上B反面朝上C可能正面朝上，也可能反面朝上C提升點(diǎn)利用可能性的特點(diǎn)解題4從下面袋子里摸出一個球，結(jié)果會是什么？連一連。5明明和蘭蘭準(zhǔn)備給下面的正方體的六個面涂上紅、藍(lán)兩種顏色，要使擲出紅色朝上的可能性和藍(lán)色朝上的可能性相等，他們應(yīng)該怎么涂？ 涂3面紅色，3面藍(lán)色。6甲、乙兩人做游戲，從下面的卡片中任意抽取兩張。如果它們的積是2的倍數(shù)，那么甲獲勝；如果它們的積是5的倍數(shù)，那么乙獲勝。誰更有可能獲勝？抽取兩張可能的結(jié)果有：5和6，5和8，5和9，6和8，6和9，8和9；它們的積可能是30，40，45，48，54，72積是2的

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