四年級數(shù)學下冊課件-5解決問題的策略144-蘇教版

1、蘇教版小學數(shù)學四年級下冊解決問題的策略練習課解決問題的策略 1.雞和鴨一共45只，雞比鴨多13只。雞和鴨各有多少只？激活策略13只45只雞鴨45-13=32（只）322=16（只）16+13=29（只）解決問題的策略激活策略 1.雞和鴨一共45只，雞比鴨多13只。雞和鴨各有多少只？13只45只雞鴨45+13=58（只）582=29（只）29-13=16（只）解決問題的策略 2.張寧和王曉星一共有畫片86張。王曉星給張寧8張后，兩人畫片的張數(shù)同樣多。兩人原來各有畫片多少張？畫線段圖分析數(shù)量關系（）張張寧王曉星解決問題的策略畫線段圖分析數(shù)量關系 2.張寧和王曉星一共有畫片86張。王曉星給張寧8張后

2、，兩人畫片的張數(shù)同樣多。兩人原來各有畫片多少張？（86）張張寧王曉星8張16張86-16=70（只）702=35（張）35+16=51（張）86+16=102（只）1022=51（只）51-16=35（張）82=16（張）解決問題的策略畫線段圖分析數(shù)量關系 2.張寧和王曉星一共有畫片86張。王曉星給張寧8張后，兩人畫片的張數(shù)同樣多。兩人原來各有畫片多少張？（86）張張寧王曉星8張兩人同樣多862=43（張）43-8=35（張）43+8=51（張）解決問題的策略 3.甲乙兩地相距495千米，一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了3小時，剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米。這輛汽車的平均速度是多少千米/小時

3、？畫線段圖分析數(shù)量關系（ ）小時行的路程（ ）千米解決問題的策略 3.甲乙兩地相距495千米，一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了3小時，剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米。這輛汽車的平均速度是多少千米/小時？畫線段圖分析數(shù)量關系多45千米3小時行的路程同樣多剩下的路程495千米（495-45）（3+3）=4506=75（米）解決問題的策略畫線段圖分析數(shù)量關系 3.甲乙兩地相距495千米，一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了3小時，剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米。這輛汽車的平均速度是多少千米/小時？畫線段圖分析數(shù)量關系3小時行的路程同樣多剩下的路程495千米多45千米495千米已行的還剩的已行的 （495-45）2= 4502= 225（千米）速度 2253=75（千米）解決問題的策略 4.有一個長60米、寬40米的長方形魚塘，如果把它擴建成正方形魚塘，面積至少增加多少平方米？畫示意圖分析數(shù)量關系60米40米60米 6060-6040= 3600-2400= 1200（平方米） （60-40）60= 2060= 1200（平方米）方法一：方法二：解決問題的策略 5.西山果園原有36行蘋果樹，每行的棵數(shù)相等。今年打算再栽這樣的15行，需要購進蘋果樹苗675棵。西山果園原有蘋果樹多少棵？畫線段圖分析數(shù)量關系？棵675棵36行