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文檔簡介

1、可能性可能性 例1小黑人兒細(xì)又長，穿著木頭花衣裳。畫畫寫字她全會，就是不會把歌唱。 猜一猜-鉛筆說說你是怎樣想的？摸出一個(gè)棋子，可能是什么顏色？摸出一個(gè)棋子，摸出哪種顏色棋子的可能性大呢？探究要求： 首先在準(zhǔn)備好的盒子里放入4枚黑棋、1枚白棋，每次從中摸出一枚棋子，在記錄單中用畫“正”字的方法記錄它的顏色，然后放回去搖均勻后再摸，重復(fù)摸20次。組別次數(shù)組別次數(shù)第一組黑棋第七組黑棋白棋白棋第二組黑棋第八組黑棋白棋白棋第三組黑棋第九組黑棋白棋白棋第四組黑棋第十組黑棋白棋白棋第五組黑棋第十一組黑棋白棋白棋第六組黑棋第十二組黑棋白棋白棋試驗(yàn)結(jié)論：摸出黑棋的可能性大，摸出白棋的可能性小。（一）做一做1號

2、2號從圖中你都知道了什么？1號盒子里全是紅棋子。2號盒子里有綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色的棋子。知識應(yīng)用知識應(yīng)用（一）做一做1號2號哪個(gè)盒子里肯定能摸出紅棋子?1號盒子。哪個(gè)盒子里不可能摸出綠棋子?1號盒子。知識應(yīng)用（一）做一做1號2號哪個(gè)盒子里可能摸出綠棋子?2號盒子。在2號盒子里可能摸出什么顏色的棋子?綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色的棋子都有可能被摸出。知識應(yīng)用（二）說一說指針停在哪種顏色上的可能性大？停在黃色上的可能性大。 左邊圓中黃色區(qū)域面積比紅色區(qū)域面積大。 知識應(yīng)用（二）說一說右邊圓中黃色區(qū)域面積比藍(lán)色區(qū)域面積小。 指針停在哪種顏色 上的可能性??？停在黃色上的可能性小。 （三）想一想知識應(yīng)用 講故事5張桌子上有一些卡片?？ㄆ?/p>

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