




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、詩人杜甫以及高考題中的杜甫詩歌杜甫生平杜甫:一個身體和靈魂總有一個在路上的背包客杜甫,一個身體和靈魂總有一個在路上的背包客。開元十九年,杜甫加冠成人就跑了出來。正所謂放蕩齊趙間,裘馬頗清狂(選自杜甫壯游)。年輕的他依水路之便利,一路火花帶閃電漫游吳越齊趙等地。杜甫在游歷吳越時期,曾回過洛陽一次。在歸回洛陽途中,游歷奉天寺。做下陰壑生虛籟,月林散清影(選自游龍門奉天寺)。玩得好好的為啥突然要回去呢?全國統(tǒng)一公務(wù)員考試,很不幸我們的杜歐巴落榜了。落榜之后杜甫無心歸家一溜煙跑了。這一次他遇到了命中的那個他李白。當(dāng)時的杜甫二十四歲,遇到頗具男人味的中年帥大叔李白可以說是一見如故,畢竟都是文化圈里混的。
2、二人同游齊魯大地,也就是在這期間杜甫留下了舉世無雙的登高。走著走著,又遇見一位老朋友高適。此人與李白熟識。比我們杜公子大八歲,于是雙人游變成了三人行,三人同游梁宋,也就是當(dāng)今開封,商丘等地。后來杜甫曾在昔游與遣懷中提到昔者與高李,晚登單夫臺。憶與高李輩,論交入酒壚。三人皆是好酒之徒。在杜甫一首贈李白中可以看到:痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄。在杜甫心中,這才是他心心念念的最最暢快的生活。杜甫和李白自從兗州分手,杜甫西去長安,李白重游江東。此生再無相見,只能以詩歌傳情。李白在沙丘城下寄杜甫中提到:我來竟何事?高臥沙丘城。城邊有古樹,日夕連秋聲。魯酒不可醉,齊歌空復(fù)情。思君若汾水,浩蕩寄南征。哈哈
3、哈哈,翻譯過來就是,小杜,我想你啦。我來這沙丘城我都不知道干嘛。飲酒賞樂也不開心,倫家就是想你了。而杜甫后來也以酒抒懷。表達(dá)郁悶,等他溜達(dá)到長安自會提到。既然有這么傲嬌的朋友,小杜也沒少夸他清新庾開府,俊逸鮑參軍(春日憶李白),不見李生久,佯狂真可哀。(不見)。天寶五年到天寶十四年。杜甫今年三十五了,繼上次也就是十一年前的那次全國公務(wù)員考試失利后,為了養(yǎng)家糊口,便作為儒生成為權(quán)貴門上客。這段時間在這段時間里杜甫向當(dāng)朝獻(xiàn)賦,與貴人投贈。大約是在長安的第二年,曾作一篇奉贈韋左丞丈二十二韻投與尚書左丞韋濟(jì),這便是那千古名句讀書破萬卷,下筆如有神的出處。為表達(dá)自己不得志,他說出紈绔不餓死,儒冠多誤身的
4、憤懣之言。這一首奉贈韋左丞丈二十二韻盡顯桀驁不馴。若是杜甫知道十年后的自己是如何光景?估計(jì)會默默的把這首詩迅速撤回。天寶十四年,安祿山反。四十四歲的杜甫輾轉(zhuǎn)來到了陜西。山河破碎,百姓遭劫。杜甫的詩逐漸的走向了為百姓開心言,為國家奏哀聲。杜甫在兵車行中說:邊庭流血成海水,我皇開邊意未已。即使皇帝開始了流浪計(jì)劃,可這場戰(zhàn)爭還是結(jié)束了。安祿山反,安慶緒殺,郭子儀興,史思明降。公元757年,杜甫官拜左拾遺。這是他這輩子最大的官了。然而史思明也反了。他這左拾遺做的還不到兩年。就又不得不離京。杜甫具有代表性的極具價值的現(xiàn)實(shí)主義作作品三吏(新安吏潼關(guān)吏石壕吏),三別(新婚別垂老別無家別)也正是形成于此時期。
5、乾元二年杜甫四十八歲,杜甫由洛陽回華州。一路之上見強(qiáng)征賦斂,徭役大興,俢關(guān)備戰(zhàn),民不聊生。一路上作下這六首反映社會現(xiàn)實(shí),鞭撻黑暗政治的強(qiáng)勁之作。這六首詩,不僅充分的暴露了戰(zhàn)爭的罪惡,更是將杜甫那糾結(jié)的內(nèi)心表達(dá)的淋漓盡致。肅宗上元二年,杜甫五十歲了。這一年史朝義殺史思明。又是殺戮,杜甫此時身在成都草堂。由好友嚴(yán)武供給生活。這年冬天,杜甫很開心。高適來看他了,這個冬天霎時間就不會因?yàn)轱L(fēng)雪的狂躁而顯得那么冷酷無情。摯友的問候所帶來的溫暖估計(jì)就像市委書記到老鄉(xiāng)家里慰問一樣。那叫一個激動啊!老友見面當(dāng)然要痛飲啊,那一口口辛辣落入腹中,這漂泊之苦也就隨著熱氣全消。而這個冬天一過,寶應(yīng)元年李太白仙逝了,而杜
6、甫依舊在路上。寶應(yīng)二年,這一年應(yīng)該是國家最最走運(yùn)的一年。李懷仙斬殺史思明。還在梓州的杜甫喜極而泣作下那首全家癲狂的詩作聞官軍收河南河北:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。國家可算是打了個大勝仗,瞧把杜甫樂的,估計(jì)都找不找北了。廣德二年,杜甫五十三歲。這一年他依舊要繼續(xù)出游。正月前,估計(jì)還沒過元宵節(jié)呢。這是倒霉政府來了個小插曲,特邀杜甫為京兆功曹參軍。這次杜寶寶很傲嬌的說:人家已經(jīng)定好了出行計(jì)劃,不能應(yīng)召嘍。說是這么說。同年二月,嚴(yán)武再次回蜀地鎮(zhèn)守。杜甫一聽,得嘞,哪也不去了。再回成都吧。三月,即歸成都。嚴(yán)武也不含糊,回來了就是一家人,你那草堂估計(jì)還能住,產(chǎn)權(quán)是不是
7、你的無所謂,你就安安穩(wěn)穩(wěn)得住吧。在家靠父母,出門靠基友。果然有個關(guān)系過硬的好盆友真是棒極了。六月,杜甫迎來了鐵樹開花,政府任命他為校檢工部員外郎,并賜緋魚帶。所以,后世的人們也稱呼杜甫杜工部。首先大家要知道校檢的意思就是你只是名譽(yù)性的哦。工部就是管理工程建設(shè)建設(shè)的都是大土墻,大土坑。所以這年秋天,在任的杜甫就有小情緒了,他就不開心了,寶寶要辭職。所以請假就回草堂消遣去也?;氐匠啥嫉牟萏媚??也是在這一年內(nèi)與嚴(yán)武唱和最密。官場的爾虞我詐,怎比的上和朋友在一起樂樂呵呵的呢。不知道如果李白還活著,如果李白杜甫還能遇見的話,那又將是怎樣的景象。永泰一年,杜甫五十四歲。五月辭職后人家一家人離開草堂開始吃著
8、火鍋?zhàn)髦?,后面還跟著一輛驢車的四川游。辭職后的三四年里,杜甫一直都在游啊游。大歷元年,五十五歲的杜甫做下那篇堪稱回憶錄的巨作壯游。杜甫是一位有骨氣的詩人。封建王朝的壓迫并沒有壓垮我,我一直都在無盡的反抗斗爭之中。即便是游盡了華夏河山,仍舊是然至今有遺恨,不得窮扶桑。公元770庚戌代宗大歷五年。杜甫五十九歲。自從去年歲末。杜甫就駕一葉扁舟四處漂流。飄啊飄,在這自由自在的漂泊途中他又遇見了老大哥高適。這就是旅途的樂趣,不要刻意的相約,玩的就是刺激。春末,巧遇李龜年。這已經(jīng)是杜甫生命的晚期了。正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。安史之亂不僅擊碎了萬里河山,還有深宮中的梨園戲子。李龜年就是那安史之亂后枯
9、萎的人物??墒嵌鸥Σ粫偌嵉呐険?,它只是用尋常見與幾度聞來對比。時代的變亂總是那么無情。還記得老杜那句詩嗎:物微意不淺,感動一沉吟想那么多沒必要了,消停的語出驚人就好時間真快啊,冬天來了。水面上孤零零的漂著一葉小舟。舟內(nèi)沒有小火爐,只有一個白發(fā)老翁和一壺冷酒。公元770年,杜甫長眠在這艘小船里結(jié)束了驢友生涯。前一秒他還在想著太白放歌,嚴(yán)武對飲??墒窍乱幻耄肓?,他該歇歇了。祖國的大好河山在他的腦海中繪成錦繡畫卷。在夢里,國未破,人未老,江山依舊好。高考題中的杜甫詩歌1.【2015年安徽】月圓杜甫孤月當(dāng)樓滿,寒江動夜扉。委波金不定,照席綺逾依。未缺空山靜,高懸列宿稀。故園松桂發(fā),萬里共清輝。
10、【注】(1)這首詩是唐代宗大歷元年(766)秋天杜甫所作。(2)這里指光彩更加柔美。(3)未缺:指月圓。(4)列宿:眾星。(1).這首詩前六句描寫了月圓之夜的那幾幅畫面?請用簡潔的語言進(jìn)行概括。(2)本詩最后兩句情感真摯,請從虛實(shí)結(jié)合的角度進(jìn)行賞析。1這首詩前六句描寫了月圓之夜的六幅畫面。孤月當(dāng)空,清輝滿樓;月映寒江,影動柴扉;月灑江波,浮光躍金;月照綺席,光彩交融;月掛空山,萬籟俱靜;月明中天,疏星寥落。2遙想故園桂花開放,是虛寫,符合節(jié)氣是虛中有實(shí);眼前的清輝,是實(shí)寫,由眼前想到家鄉(xiāng),實(shí)中有虛。最后兩句是詩人由眼前的月亮想像到千里之外的家鄉(xiāng)和親人,聯(lián)想到與他們遠(yuǎn)隔萬里共沐月光。表達(dá)詩人的美
11、好的愿望和真情的祝愿,也是自己長期滯留異鄉(xiāng),久久難歸的無可奈何的告慰。2.【2016年全國二卷】丹青引贈曹將軍霸(節(jié)選)杜甫先帝天馬玉花驄,畫工如山貌不同。是日牽來赤墀下,迥立閭闔生長風(fēng)。詔謂將軍拂絹素,意匠慘淡經(jīng)營中。斯須九重真龍出,一洗萬古凡馬空。注曹將軍霸:即曹霸,唐代著名畫家,官至左武衛(wèi)將軍。玉花驄:唐玄宗御馬名。赤墀:宮殿前的紅色臺階。閭闔:傳說中的天門,這里指宮門。斯須:一會兒。(1)如何理解曹霸畫的馬“一洗萬古凡馬空”?曹霸是怎樣做到的?請簡要分析。(5分)(2)為了突出曹霸的高超畫技,詩人作了哪些鋪墊?請簡要分析。(6分)8答:詩人用“生長風(fēng)”形容真馬的雄駿神氣,作為畫馬的鋪墊
12、,然后寫曹霸畫的馬神奇雄峻,好像從宮門騰躍而出的飛龍,一切凡馬在此馬前都顯得相形失色。曹霸作畫前先巧妙運(yùn)思,然后淋漓盡致地落筆揮灑,須臾之間,一氣呵成。9詩人先說眾畫工對唐玄宗的御馬玉花驄都都描摹過,但各各不同,無一肖似逼真;又用“生長風(fēng)”形容真馬的雄駿神氣,作為畫馬的鋪墊;再用來烘托畫師的“真龍”,著意描摹曹霸畫馬的神妙,可謂層層鋪墊。3.【2004年廣東高考】江漢江漢思?xì)w客,乾沖一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心憂壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來存老馬,不必取長途。(1)這是杜甫晚年客滯江漢時所寫的一首詩。詩中頷聯(lián)、頸聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風(fēng)”幾個意象,請分析其情景交融的意境?!?/p>
13、答案】“片云”“孤月”意境凄涼,流露出作者孤獨(dú)、苦無知音的煩悶;“落日”“秋風(fēng)”意境雄壯、開闊,又體現(xiàn)了作者“烈士暮年,壯心不已”的樂觀曠達(dá)。4.【09年廣東卷】月杜甫萬里瞿唐月,春來六上弦。時時開暗室,故故滿青天。爽和風(fēng)襟靜,高當(dāng)淚滿懸。南飛有烏鵲,夜久落江邊?!咀ⅰ况奶疲忽奶翇{,位于長江三峽奉節(jié)至巫山段,安史之亂后,杜甫曾困居于此。上弦:上弦月,農(nóng)歷每月初七、初八的弓形月亮。故故:常常,頻頻。作者通過詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情?(3分)從“萬里”、“時時”、“夜久”三個詞中任選兩個,分別簡析它們在表情達(dá)意方面的作用。(4分)全詩以明月興思情,同一輪明月寄予著兩地彼此的相思,思情的悠遠(yuǎn)綿長與月
14、夜的孤獨(dú)寂寞相織相融,形成一種清麗深婉、寂寥苦思的凄清氛圍,抒發(fā)了詩人對時局動蕩、國事艱難的憂慮以及對家鄉(xiāng)故園親人的思念。作者通過描寫春夜清冷靜謐的月下景色,抒發(fā)了自己因國難而顛沛流離、生活動蕩不定的凄涼傷感之情。“萬里”一詞,突出空間范圍之廣,表現(xiàn)了廣闊地天地籠罩于清淡月色中的情景,反襯了詩人的個體的渺小孤獨(dú)寂寞之情。“夜久”一詞,強(qiáng)調(diào)時間之長,寫出了南飛的烏鵲在深夜經(jīng)長時間飛奔后只能落在江邊暫時棲息的情景,含蓄地表現(xiàn)了詩人長時間在外奔波、身心俱疲的艱難處境?!皶r時”一詞,運(yùn)用疊詞,寫月光時時照進(jìn)黑暗的居室,與下句的“故故”相對,使語言表達(dá)更富有韻律美。5.【2009年天津卷】嚴(yán)鄭公宅同詠竹
15、杜甫綠竹半含籜,新梢才出墻。色侵書帙晚,陰過酒樽涼。雨洗涓涓凈,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。但令無剪伐,會見拂云長。注嚴(yán)鄭公,即嚴(yán)武,受封鄭公。籜(tu),筍殼。含籜(tu),包有筍殼。帙,包書的布套。書帙(zh),書套。翦(jin),同剪。詩前三聯(lián)描寫出竹子怎樣的形象?請賞析“色侵書帙晚”一句。請你談?wù)剬ψ詈笠宦?lián)寓意的理解。象:嫩竹新出,竹影陰涼;雨洗竹凈,風(fēng)送竹香。翠竹的影子投映在書上,使人感到光線暗了下來?!扒帧弊謱懗隽酥裼耙苿訑U(kuò)大的的漸進(jìn)過程?!巴怼弊謩t寫出了竹陰給人帶來的時間錯覺。答案符合詩意,言之成理即可。示例一:要尊重天性,順應(yīng)自然。示例二:要呵護(hù)人才,不要摧殘人才。示例三:期待得到提攜,使自己
16、有所作為。6.【2011年江蘇】春日憶李白杜甫白也詩無敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮云。何時一樽酒,重與細(xì)論文。注庾開府、鮑參軍:指庾信、鮑熙,均為南北朝時著名詩人。渭北、江東:分別指當(dāng)時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文:此處指論詩。(1).這首詩的開頭四句從哪三個方面對李白的詩作出了什么樣的高度評價?(3分)(2).“渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)什么樣的思想感情?用了何種表現(xiàn)手法?(4分)(3).說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。(3分)(1)答:詩壇地位,無人可比;詩的思想情趣,灑脫不凡;詩歌風(fēng)格,清新、俊逸。(2)答:表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情
17、:作者思念友人李白,想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。(3)答:立足于詩,懷念李白:從贊美李白的詩歌開始,轉(zhuǎn)為對李白的思念,最后以渴望相見、切磋詩藝作結(jié)。7.【2014年北京】奉陪鄭駙馬韋曲杜甫韋曲花無賴,家家惱煞人。綠樽須盡日,白發(fā)好禁春。石角鉤衣破,藤梢刺眼新。何時占叢竹,頭戴小烏巾。注釋:【1】韋曲:唐代長安游覽勝地。杜甫作此詩時,求仕于長安而未果?!?】禁:消瘦。下列對本詩的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分) A詩的首句和辛棄疾的“最喜小兒無賴”,兩處“無賴”都傳達(dá)了作者的喜愛之情。 B三四句意謂韋曲的滿眼春色,讓自感老去的詩人也覺得應(yīng)借酒釋懷,消受春光。 C五六句通過
18、“石角鉤衣”、“藤梢刺眼”的細(xì)致描寫,狀寫韋曲春去夏來的美景。 D此詩運(yùn)用了“反言”,如“惱煞人”,實(shí)際是愛煞人,正話反說,有相反相成之趣。詩家常借“韋曲”寓興亡之感。下列詩句寓有興亡之感的兩項(xiàng)是(4分) A杜甫詩中韋曲花,至今無賴尚家家。(唐羅隱寄南城韋逸人) B當(dāng)年燕子知何址,但苔深韋曲,草暗斜川。(宋張炎高陽臺) C莫夸韋曲花無賴,獨(dú)擅終南雨后青。(元虞集題南野亭) D花氣上林春浩渺,酒香韋曲晚氤氳。(明胡應(yīng)麟寄朱可大進(jìn)士) E韋曲杜陵文物盡,眼中多少可兒墳。(清(此當(dāng)作明,出題人有誤)王象巽游曲江)前人引南史注詩中“小烏巾”:“劉巖隱逸不仕,常著緇衣小烏巾。”結(jié)合這一注解,談?wù)勗姷淖詈?/p>
19、兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情。(4分)答案:C解析:本詩所寫明顯是春日景色,并非夏日。答案:BE答案:這兩句詩的意思是“不知自己何時才能占據(jù)一叢竹林,頭戴小烏巾,過著像劉巖一樣的隱士生活”,運(yùn)用典故,通過對韋曲春色描寫,表達(dá)出作者的喜愛之情,因此產(chǎn)生對歸隱山林的隱士生活的向往,曲折含蓄地表達(dá)出對久圖官場功名而不得的厭倦情緒。8. 【2001年上海高考】月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達(dá),況乃未休兵。(1)杜甫是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他被后人奉(尊稱)為_。這首詩的體裁是五言_ 詩。(2)從詩中_和_ 等句子,可以
20、看出本詩寫于安史之亂時期。(3)作者為什么要說“月是故鄉(xiāng)明”?答:答案:(1)(詩圣律詩)(2)戍鼓斷人行有弟皆分散無家問死生寄書長不達(dá)況乃未休兵任意寫出其中兩句即可)(3)詩人思念故鄉(xiāng),感情上覺得故鄉(xiāng)的月比其他地方的月更明,突出詩人對故鄉(xiāng)的熱愛之情。)9.【2005年全國高考】絕句二首(其一)杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。注:此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后,暫時定居成都草堂時。1. 此詩描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩人怎樣的感情?請簡要分析。2. 說說“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!币痪涞拿钐帯?.色彩明麗,充滿生機(jī),柔美和諧,反映了詩人恬適的心境和對美好春光的喜
21、悅之情。動靜結(jié)合,呈現(xiàn)出了一個特定的畫面,既有燕子翩飛的動態(tài)描繪,又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)刻畫。飛燕的繁忙蘊(yùn)含著春天的生機(jī)勃勃,鴛鴦的閑適則透露出溫柔的春意,一動一靜,相映成趣。10.【2008年福建高考】絕句漫興九首(其三)熟知茅齋絕低小,江上燕子故來頻。銜泥點(diǎn)污琴書內(nèi),更接飛蟲打著人。注這首詩寫于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年)。請從表現(xiàn)手法的角度,對這首詩作簡要賞析。答:這首詩景中含情。詩人從燕子落筆,細(xì)膩逼真地描寫了它們頻頻飛人草堂書齋,“點(diǎn)污琴書”、“打著人”等活動。這些描寫既凸現(xiàn)了燕子的可愛之態(tài),又生動傳神地表現(xiàn)出燕子對草堂書齋的喜愛,以及對詩人的親昵。全詩洋溢著濃厚的生活氣息,給人自然、親切之感,同時也透露出詩人在草堂安定生活的喜悅和悠久閑之情。11.【2010年安徽高考語文】歲暮歲暮遠(yuǎn)為客,邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺,鼓角動江城。天地日流血,朝廷誰請纓?濟(jì)時敢愛死?寂寞壯心驚!注本詩作于唐代宗廣德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川閬中)。雪嶺:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻占。1詩人為什么會發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨?請結(jié)合全詩作簡要分析。答:2這首詩使用了多種表達(dá)技巧,請舉出兩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫(yī)院營養(yǎng)科考試題及答案
- 2025年企劃部面試題及答案
- 2025年財務(wù)筆試題庫及答案
- 2025年考研英語預(yù)測試題及答案
- 2025年大學(xué)英語考試試題及答案
- 2025年手術(shù)室泌尿組試題及答案
- 2025年口腔助理筆試題庫及答案
- 2025年集美試題及答案5年級
- 2025年測繪類招聘考試題及答案
- “法律與生活”教學(xué)中民事法律關(guān)系客體的區(qū)分
- 無人機(jī)學(xué)習(xí)文件-飛行手冊
- 典范英語教材-1a-課件
- 教科版科學(xué)四年級下冊教師用書
- 娛樂主播如何轉(zhuǎn)型做帶貨主播
- 慢性腎病知識講座課件
- 光催化分解水制氫
- 工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)使用手冊
- 高速鐵路設(shè)計(jì)規(guī)范(最新版)
- 25種全球最流行的管理工具
- 道德與法治-五年級(下冊)-《建立良好的公共秩序》教學(xué)課件
- 青島版三年級數(shù)學(xué)下冊全套單元測試卷
評論
0/150
提交評論