人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)11.2.1三角形的內(nèi)角同步訓(xùn)練（word、無(wú)答案）

1、答案第 = page 4 4頁(yè)，共 = sectionpages 5 5頁(yè)人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)11.2.1三角形的內(nèi)角同步訓(xùn)練一、單選題1在中，C=90，若A=41，則B的度數(shù)為（）A49B39C59D692如圖，已知l1l2，A45，2100，則1的度數(shù)為（）A50B55C45D603如圖，在ABC中，BF平分ABC，CF平分ACB，BFC=125，則A的度數(shù)為（）A60B80C70D454如圖，將的一角折疊，若，則（）A50B65C115D1305如圖，直線ab，ACAB，AC交直線b于點(diǎn)C，160，則2的度數(shù)是（）A30B35C45D506如圖，EF與ABC的邊BC，AC相交，則1+2與

2、3+4的數(shù)量關(guān)系為()A1+23+4B1+23+4C1+2=3+4D數(shù)量關(guān)系取決于C的度數(shù)7如圖，將一塊直角三角板DEF放置在銳角ABC上，使得該三角板的兩條直角邊DE、DF恰好分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C若A43時(shí)，點(diǎn)D在ABC內(nèi)，則ABD+ACD的值是()A43B47C53D578在一個(gè)三角形中，三個(gè)內(nèi)角之比為，則這個(gè)三角形是（）A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D等邊三角形二、填空題9如圖，在四邊形ABCD中，B+D=180，BAD、ABC的角平分線分別交BC、AD于點(diǎn)E、F，則1與2的數(shù)量關(guān)系是_10如圖，在MBC中，ABC、ACB的角平分線OB、OC交于點(diǎn)O，若O=m，則A的度數(shù)是_（用含m的

3、代數(shù)式表示）11如圖，在中，平分，則的度數(shù)為_12如圖，平分，平分，要使，則的大小為_13在中，則的度數(shù)是_14如圖，三角形紙片中，將三角形紙片的一角折疊，使點(diǎn)C落在內(nèi)，那么_15如圖，垂足為點(diǎn)E，若，則為_16如圖，在中，于，平分，交于點(diǎn)，交于點(diǎn)則的度數(shù)是_三、解答題17如圖，已知：A、B、C是ABC的內(nèi)角，求證：A+B+C18018如圖，在ABC中，B=42，C=68，AD是ABC的高，AE是ABC的角平分線求EAD的度數(shù)19如圖，在中，AD平分，P為線段AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E(1)若，求的度數(shù)；(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上運(yùn)動(dòng)時(shí)，求證：20如圖1，已知點(diǎn)A，B（均不與點(diǎn)O重合）分別在MON的邊ON，OM上，AD平分BAN，BC平分ABM，AD與BC相交于點(diǎn)C.(1)如圖1，若，求ACB的度數(shù)；(2)如