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文檔簡(jiǎn)介
1、石頭與山頭作文(通用15篇石頭與山頭作文 篇1“求賜我寧?kù)o,去接受我所不能改變的?!贝笄澜?,生老病死,愛(ài)別離,怨憎恨,求不得。拐角的醫(yī)院里隨時(shí)都有生命降生,隨時(shí)都有生命隕落。十字路口奔流不息的車(chē)輛不知會(huì)發(fā)生多少碰撞,熙熙攘攘的人群中不知有幾家歡樂(lè)幾家愁。多少事情我們無(wú)能為力。就像山頭。當(dāng)我們站在大山腳下,或者從火車(chē)的窗口望見(jiàn)云霞明滅中的山頭時(shí),只會(huì)嘆一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂”而已。我們欣賞愚公的精神,卻不會(huì)模仿他盲目地去移山。有一些事情,生來(lái)就只是供人感慨的。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。林肯幼時(shí)家里有一處滿是石頭的農(nóng)場(chǎng)。父親認(rèn)為那是不可挪動(dòng)的小山頭,而母親執(zhí)意要把這些礙事的東西搬走。搬動(dòng)時(shí),才發(fā)現(xiàn)它們只是一
2、些孤零零的石頭。只是石頭,可被隨意挖走、移動(dòng)的石頭。但有多少次,我們把微不足道的“石頭”看成了高不可攀的“山頭”!“求賜我勇氣,去改變我所能改變的?!庇行┦虑?,看起來(lái)幾乎不可能做到。如在素不相識(shí)的人面前大聲流利地談?wù)撟陨淼膲?mèng)想;第一次體驗(yàn)蹦極時(shí)飛翔的感覺(jué);或是獨(dú)立組織起一個(gè)社團(tuán)但只要靜下心來(lái),用心去做,也能看見(jiàn)勝利的光芒。也許我們改變不了過(guò)去,但我們能改變未來(lái);也許我們改變不了開(kāi)始,但我們能改變結(jié)局。當(dāng)我們從山重水復(fù)中茫然尋找來(lái)時(shí)的路時(shí),看到的是另一村的柳暗花明。就像石頭。有時(shí)我們?cè)谔锏乩锟吹揭惶幫黄?,上面綠茵遍布,雜草叢生。你可能會(huì)認(rèn)為那是一座小山頭,但它其實(shí)只不過(guò)是一些長(zhǎng)滿青苔的石頭。只要
3、輕輕一腳,就可以讓它們滾下山坡?!案筚n我智慧,去分辨什么是能改變的,什么是不能改變的?!蹦岵紶柕脑捳Z(yǔ),依然清晰。有些事我們無(wú)法改變,但不能因此就把所有的事都?xì)w結(jié)到不能改變的一類,正如不是所有的事都能被我們左右一樣。我們需要實(shí)踐,我們需要客觀冷靜地全面分析與探索。如果不加思考就動(dòng)手蠻干的話,只會(huì)把“山頭”當(dāng)成“石頭”,做無(wú)用功,或是縮手縮腳,在本不存在的“山頭”前裹足不前。在生活中,我們也會(huì)遇到各種困難,只有我們充滿勇氣、利用智慧仔細(xì)探索,我們才能發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的好方法,才能抓住那些足以改變我們的、影響自身人生的大事。也許到了那時(shí),“山地”也會(huì)變成“平原”吧!石頭與山頭作文 篇2農(nóng)場(chǎng)上有很多石頭
4、。林肯的父親以為那些是與大山相連的山頭,難以搬動(dòng)。而他的母親卻認(rèn)為那些只是孤零零的石頭。最終,在母親的帶領(lǐng)下,他們輕松地搬走了石頭。事實(shí)證明,那些確實(shí)只是孤零零的石頭??蛇€有另一種可能。當(dāng)他們動(dòng)手挖了很久,石頭依舊僅僅嵌在土地中,無(wú)法晃動(dòng)。它們真的是與大山相連的山頭,不能搬動(dòng)。如果那樣,他們也許會(huì)敗興而歸,抱怨這些頑固的石頭,承認(rèn)自身不能無(wú)法做到搬動(dòng)它們。其實(shí),林肯的父母都不知道那到底是山頭還是石頭。父親認(rèn)為那是山頭,無(wú)法搬動(dòng),去搬它們是沒(méi)有意義的。雖然他也覺(jué)得那些石頭十分礙事,也想挪走它們,可他不會(huì)去做。母親帶領(lǐng)林肯他們?nèi)グ釀?dòng)石頭的是歐,也并不知道可否成功,但她去做了。既然礙事,既然想搬,便
5、去搬,不論它是石頭還是山頭。每個(gè)都有很多想做之事,對(duì)于所做的事,人們也都一如故事中的人物,不知道結(jié)果到底是石頭還是山頭,是一路順風(fēng)還是阻礙重重,是輕而易舉還是毫無(wú)可能。但既是想做之事,就該去做。若因瞻前顧后,什么也不做,那才可惜,那才是真正沒(méi)有意義的人生。不過(guò),林肯的母親畢竟還是寄望于它們是石頭而并非山頭,如果她提前得知了那是無(wú)法撼動(dòng)的山頭,雖然它們依舊礙事,恐怕她也不會(huì)再去搬它們。因?yàn)?,她也知道那樣做已沒(méi)有任何意義了。從這一點(diǎn)上講,林肯的父母其實(shí)是一樣的。在他們看來(lái)沒(méi)有意義的事,它們都不會(huì)去做。其實(shí),當(dāng)人們做想做之事時(shí),結(jié)果如何,已不再重要。哪怕最后的結(jié)果是山頭,也從未后悔。人生可以留有做而
6、未成的遺憾,但不要留下生不隨心的悔恨?,F(xiàn)在的社會(huì)往往強(qiáng)調(diào)效益、結(jié)果、意義,人們開(kāi)始淡忘要堅(jiān)持的東西?;蛟S,挖了半天,沒(méi)有任何意義;但既然去挖,就已經(jīng)足夠。做想做之事,已經(jīng)是最有意義的事。有些事,即便沒(méi)有意義,即便已知結(jié)局,也需要堅(jiān)持。因?yàn)槿丝偸且蛲篮?,不能因?yàn)榈貌坏?,就不向往。依舊執(zhí)著追求,可是已經(jīng)不在乎結(jié)果如何;依舊向往美好,就算是不能撼動(dòng)的山頭。重要的不是得到什么,而是有一顆向往美好的心。故事很好,最終事遂人愿,它們只是些石頭。也許,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們遇到的更多是山頭。人生不完美,甚至可能苦痛多于快樂(lè),諸事總是不能有一個(gè)圓滿的結(jié)局。但我們?nèi)匀豢梢宰龊芏嗍拢匀灰龊芏嗍?。因?yàn)椋挥邢蛲?/p>
7、美好,才能經(jīng)歷美好。因?yàn)?,做想做之事,按?意而活,是如此快樂(lè)。石頭與山頭作文 篇3人們總是畏懼那些看似龐大的“山頭”,卻從未想過(guò)它是那的不堪一擊,稍稍努力便能晃動(dòng),這就充分地說(shuō)明,一切皆有可能,大膽嘗試,往往能成功。正所謂試一試也許就能行。著名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“寧可在嘗試中失敗,也不在保守中成功?!蔽覀兺鶎?duì)那些艱難的任務(wù),難做的事情畏縮,因此我們總是停留在原處。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。一位叫馬維爾的記者去采訪林肯,他問(wèn)道:“上兩屆總統(tǒng)都曾想過(guò)廢除黑奴制,解放黑奴宣言也早在他們那個(gè)時(shí)期就已草就,可是他們都沒(méi)拿起筆簽署它。請(qǐng)問(wèn)總統(tǒng)先生,他們是不是想把這一偉業(yè)留下來(lái),給您去成就英名?”林
8、肯回答道:“可能有這個(gè)意思吧。不過(guò),如果他們知道拿起筆需要的僅是一點(diǎn)勇氣,我想他們一定非常懊喪?!笨磥?lái)幼年的經(jīng)歷在林肯心中打下了永久的烙印,他深諳“試一試也許就能行”的道理,鼓起勇氣嘗試了,奮斗了,也就獲得了成功。看來(lái),很多時(shí)候,敢不敢嘗試,是區(qū)分偉大與常人的試金石。嘗試需要我們的勇氣與信心。走前人沒(méi)走過(guò)的路,做常人不做的事情,不隨波逐流,不盲從跟風(fēng),這需要較大的自信與勇氣。假象容易欺騙我們,阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。母親如果聽(tīng)信了父親的話,那也許“山頭”永遠(yuǎn)就是不可戰(zhàn)勝的“山頭”。德國(guó)化學(xué)家維勒對(duì)墨西哥出產(chǎn)的一種鐵礦石進(jìn)行研究,斷定這種鐵礦石還有一種同被人發(fā)現(xiàn)的新元素,可惜的是,他想到這么多年
9、未被人發(fā)現(xiàn),想必十分困難,也就未深究下去,最后卻被另一個(gè)化學(xué)家簡(jiǎn)單的解決了??梢?jiàn),缺乏嘗試的勇氣,是阻礙我們創(chuàng)新、進(jìn)步的最大頑石,因此,我們要勇于嘗試,因?yàn)?,“試了不一定贏,不試,一定輸!”不敢嘗試的人生是可悲的。正如美國(guó)的查爾斯所說(shuō):不斷前進(jìn),那你在某件事上栽跟頭可能是預(yù)料中的事;但,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),任何坐著不動(dòng)的人會(huì)被絆倒。偉大的嘗試,即使失敗了,也是壯美的。除非你停止嘗試,否則就永遠(yuǎn)不會(huì)是失敗者。魯迅先生曾說(shuō):”地上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路,拋棄那些復(fù)雜的觀念,大膽的,無(wú)所畏懼的去嘗試去,你也許就會(huì)成功。因?yàn)?,試一試也許就能行。石頭與山頭作文 篇4我的手臂上有一塊淡黃色的傷疤,
10、聽(tīng)說(shuō)是兒時(shí)母親抱我在火爐旁取暖時(shí),被火焰灼傷所致。兒時(shí)的事不曾記得,然而一直烙在手臂上的傷痕卻讓我從小對(duì)火感到畏懼。廚房的灶臺(tái),冬天的火爐,甚至是微弱的燭焰,我都會(huì)敬而遠(yuǎn)之。在我的生日中,從未有過(guò)燭光的溫馨。因?yàn)閷?duì)火的恐懼,父母從不會(huì)點(diǎn)蠟燭。然而十歲那年,父親卻犯了我的大忌。生日蛋糕上,赫然挺立的十根蠟燭,讓我倍感焦慮。那十根刺眼的光柱,上下竄動(dòng),仿佛在向我耀武揚(yáng)威。“孩子,這火焰好看嗎?”父親的臉在火光的映襯下讓我更加躁動(dòng)?!安缓每?,我要把它們?nèi)看档?!”我開(kāi)始任性,想用強(qiáng)硬來(lái)掩飾心中的不安。父親連忙用手護(hù)住蠟燭?!暗纫坏?,孩子?!彼砥鹨滦?,將布滿青筋的手移向燈心,張開(kāi)虎口,只輕輕一掐,那
11、張牙舞爪的紅面怪獸竟然就熄滅了。我看得目瞪口呆,連忙觀察父親的手指,竟毫無(wú)損傷?!霸趺礃樱⒆?,火焰根本就不可怕吧?”一面說(shuō)著,一面又用手指在燭焰上輕輕一掐,燭火立馬就熄滅了?!霸囈辉嚢??!备赣H用輕松的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我心中滿是疑惑,想象中,無(wú)情的火焰竟是如此不堪一擊?!翱墒腔鸲寄軐撊鄢伤趺纯赡苣昧耸裁丛幱?jì)吧?”父親笑了笑,把手伸給我檢查。然后又將手在火焰上輕輕一掐,火焰就熄滅了。我開(kāi)始有些蠢蠢欲動(dòng),然而心中的疑慮還是揮之不去。我將手往焰口試了試,我清楚地感受到了它的溫度。我抬起頭,目光與父親相遇,我們的視線在空中對(duì)峙,我將無(wú)助寫(xiě)在了眼中,而父親的目光里滿含著期待?!昂⒆?,掐下去啊,掐下去
12、”我低下頭再望望那熾熱的火焰,我的手僵硬了,就這樣在空中停懸著?!昂⒆樱灰q豫,掐下去,掐下去你已經(jīng)十歲了,孩子!”我閉上雙眼,心一橫,就在電光火石之間,當(dāng)我在調(diào)整好紊亂的呼吸,睜開(kāi)雙眼的一剎那,我看見(jiàn)我做到了。那一天,我掐完了所有的蠟燭,甚至未嘗有一絲的灼熱感。從那以后,我消除了對(duì)火的恐懼,移開(kāi)了壓在我心頭多年的那座大山。人生路上,未知在遠(yuǎn)方潛伏,是否也有一團(tuán)熾火在烤煉我的心智,有一座大山在阻塞我的前行?然而當(dāng)你敢于作出嘗試跨出第一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那一團(tuán)火光只是熾裂之后的溫馨,那一座山頭,只是成功之后五彩斑斕的雨花石。石頭與山頭作文 篇5培根曾說(shuō)過(guò):“世界上很多做事有成的人,并不一定是他比你
13、會(huì)做,而是他比你敢做?!薄澳赣H”和“我”正是因?yàn)楦易觯艜?huì)發(fā)現(xiàn)石頭并非山頭,因而不長(zhǎng)時(shí)間就把它們搬走了。可見(jiàn),困難并不可怕,可怕的是你把它當(dāng)成不可戰(zhàn)勝的敵人。當(dāng)我們敢于嘗試,不畏挫折時(shí),一切將會(huì)變得簡(jiǎn)單。漢光武帝時(shí)期,會(huì)稽爆發(fā)了一場(chǎng)大瘟疫。新藥剛出,眾人不敢前去試藥。只有知縣冒著生命危險(xiǎn)挺身而出,因?yàn)橹h的大膽嘗試,才化解了這次瘟疫大危機(jī)。試想,若沒(méi)有知縣的挺身而出,敢于試藥,瘟疫能及時(shí)平息嗎?答案是否定的。因此說(shuō),面對(duì)困難,我們要敢于嘗試。在遙遠(yuǎn)的古代,世界上是沒(méi)有電,沒(méi)有燈,沒(méi)有通訊設(shè)備的。但因?yàn)槿祟愐淮斡忠淮蔚奶魬?zhàn)與嘗試,世界才慢慢變得豐富多彩起來(lái)?;赝麣v史,這一切是多么不可思議。再細(xì)想
14、,這一切的一切,不正因?yàn)槿祟愒诓粩嗵魬?zhàn)極限,超越自我,才得以改變的嗎?在困難面前多一點(diǎn)嘗試,一點(diǎn)一滴的嘗試匯集起來(lái)就可以融化坎坷與險(xiǎn)阻。就像愛(ài)迪生一樣,他在上千次的嘗試中發(fā)明了電燈泡,我們也可以在無(wú)限挑戰(zhàn)中創(chuàng)造奇跡與未來(lái)。張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱。但她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),不畏挫折,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”;霍金全身癱瘓,從小學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,但他不畏挫折,敢于探索,直臨挑戰(zhàn),成為當(dāng)代頂尖科學(xué)家。生活也是如此,困難多多,挫折不斷,可是我們?nèi)绻е案赣H”的態(tài)度,那我們將會(huì)被社會(huì)淘汰,將會(huì)墮落與頹廢。長(zhǎng)路漫漫,我們要走的路還很長(zhǎng)。未來(lái)路上的艱險(xiǎn)我們無(wú)法預(yù)知,但如果擁有一顆敢于嘗試直面困難的本心,這一路
15、我們就不會(huì)輕易落入萬(wàn)劫不復(fù)之地。學(xué)習(xí)道路上有很多坑坑洼洼,也有那形似山頭的石頭,我們會(huì)因此猶豫迷茫。唯一能支持我們前進(jìn)的動(dòng)力,便是不斷嘗試,不斷挑戰(zhàn),不畏困難。在此過(guò)程中,一鼓作氣很重要,雖然過(guò)程很苦,但到達(dá)峰頂后可以享受勝利的喜悅。試著去搬開(kāi)學(xué)習(xí)與生活中的“小石頭”,一切將會(huì)變得很簡(jiǎn)單。石頭與山頭作文 篇6世上有很多事看起來(lái)真真假假分不清,我們不能只限于用眼睛看,也要用心看整個(gè)世界,就像土里的石頭連成一片,讓我們誤認(rèn)為是一座小山頭,與大山連著,而不想浪費(fèi)精力去挖走。假若我們下定決心搬走,學(xué)愚公移山,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們并不是山頭,而是一塊塊孤零零的石頭。生活中,處處都有這樣的影子。例如,我們?nèi)サ?/p>
16、山,一看山高,路滑,途險(xiǎn),心想太難爬了,還是放棄吧??墒?,人生就是一座高聳的山,考驗(yàn)我們的膽量,它處處潛伏著危險(xiǎn),但也教會(huì)我們從哪里跌倒,就從哪里爬起,它高而望不到盡頭,但也加強(qiáng)我們一定要登頂?shù)牡臎Q心。因此,心態(tài)是很重要的,勇者為勝!我就有親身經(jīng)歷的事。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,我和家人靜靜地坐在屋檐下等待雨停,沉默中,屋檐下落的雨滴與大廳里的鐘合奏得十分默契,我思索著要不我就不去了吧, 萬(wàn)一像上次那樣卡在半腰,上下不能,最后還是一個(gè)看不下去的大叔硬拉著我的手,托到山頂,這多丟人顯眼,反正多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少,我是可以忽略的。雨漸漸停了, 我還是被老爸去叫掃墓。此次行程多了幾個(gè)小孩, 有幾個(gè)身高還
17、是我的一半, 我想這么小的小孩去,恐怕途中要大人照顧吧。結(jié)果讓我驚嘆!不是吧,他們太勇猛了,一路上不需要大人扶。相比之下, 我太弱了, 我也要勇往直前, 靠自身, 要不然, 那些小孩回到家一定對(duì)父母說(shuō):“媽媽,今天有一個(gè)姐姐,她比我大那多,還要大人扶?!蹦蔷吞珌G臉了。于是, 我開(kāi)始一直我前沖,坐在山頂,四周?chē)@著山,山上開(kāi)滿了鮮艷的杜鵑花。下山時(shí)我摘了一大把花,途中我還嘗了幾口, 甜甜的。其實(shí),人生的這座山, 也有亮麗的風(fēng)景,關(guān)鍵在于這座山的路人是否有勇,若是,登的越高,景越美!若是山不是開(kāi)滿花,而是被石頭遮住,你還會(huì)不想把它們挖走,種下美麗的風(fēng)景嗎?石頭與山頭作文 篇7有時(shí),我們需要的僅是一
18、點(diǎn)兒勇氣。是的,我們常常期待著成功的蒞臨,但總是以較多的時(shí)間靜靜等待成功。我們也不相信會(huì)有天上掉餡餅的美事,但大多時(shí)候似乎也不愿意拿出一點(diǎn)點(diǎn)勇氣去實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。一個(gè)名叫馬維爾的記者曾經(jīng)這樣采訪林肯:“據(jù)我所知,上兩屆總統(tǒng)都想過(guò)廢除黑奴制度,解放黑奴宣言也早在他們所在的時(shí)期就已草擬完成,然而他們都沒(méi)有簽署。請(qǐng)問(wèn)總統(tǒng)先生,他們是不是想把這一偉業(yè)留給您去成就美名?”林肯笑道:“可能有這個(gè)意思。不過(guò),如果他們知道拿起筆簽署它,需要的僅是一點(diǎn)兒勇氣,我想他們一定十分沮喪?!绷挚蠈?duì)馬維爾所說(shuō)的話是有一定的“背景”的。林肯還小時(shí),父親的一處農(nóng)場(chǎng)上散落有很多石頭(這是林肯的父親得以用十分低廉的價(jià)錢(qián)買(mǎi)下這一農(nóng)
19、場(chǎng)的原因)。一日,林肯的母親建議將那些石頭搬走,但林肯的父親說(shuō),如果可以搬,主人就不會(huì)將其出賣(mài)。就這樣,那些石頭就一直立在那兒。直到有一天,林肯的父親去城里買(mǎi)馬了,在母親的再次提議和帶動(dòng)下,那些石頭很輕易地就被搬走了。其實(shí),那些石頭并不是林肯父親想象中的山頭,而是一些孤零零的石塊,只要往下掘一英尺,就可以使它們一一晃動(dòng)。林肯曾就此告訴友人,有些事情,一些人之因此不去做,只是他們認(rèn)為不可能成功。實(shí)際上,有很多不可能,只存在于人的想象中。當(dāng)年采訪林肯的馬維爾在76歲的時(shí)候,才知道林肯幼年的這件事,那時(shí),他才懂得林肯在接受采訪時(shí)說(shuō)的那番話的真正含義,也就在那一刻,馬維爾正式?jīng)Q定學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。令人驚訝的是
20、,多年后,在廣州他竟然用流利的漢語(yǔ)采訪了孫中山先生。林肯和馬維爾的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)告訴我們,有時(shí)候,要想獲得成功,我們需要擁有的,也許僅僅只是對(duì)勇氣的一點(diǎn)展露。堅(jiān)定正確的勇氣是一種生生不息的希望。在現(xiàn)實(shí)里,我們總是一味期望成功,卻總是不肯動(dòng)腦子去思索怎樣才能成功,求得成功的真正秘訣。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,也總是不肯或不能真正理智地面對(duì),及時(shí)找出失敗的原因,以便讓自身反敗為勝。于是,我們?cè)诔晒﹂T(mén)前,在失敗的打擊中,總是徘徊不前,無(wú)法走出陰影與泥淖。我們應(yīng)該拿出足夠的勇氣面對(duì)生活,并且更應(yīng)抱著一種不移的勇氣(也是一種不渝的信念)熱愛(ài)生活。在我們得意的時(shí)候,能有勇氣尋找自身的弱勢(shì),不斷地思索前進(jìn)的方案,而絕不
21、停滯在一時(shí)的輝煌氛圍中,以致徘徊不前;在我們失意的時(shí)候,更應(yīng)拿出勇氣重新審視自身價(jià)值,冷靜地思考應(yīng)對(duì)失敗的方法,這樣才能另辟新徑,昂然前行;在我們茫茫然然,不知所措的時(shí)候,特別是在我們庸庸碌碌的時(shí)候,也應(yīng)有足夠的勇氣打破沉寂的空氣,突破自我,超越自我。我們?cè)谏钪谐Uf(shuō)的“機(jī)遇”一詞確實(shí)存在,但機(jī)遇從不等待人,大凡成功的人也都從不刻意去等待機(jī)遇。他們因此能成功,往往只是由于他們比別人多付出了一點(diǎn)決心、一點(diǎn)行動(dòng),一點(diǎn)勇氣而已。林肯的一生,起起落落,卻都能屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢起,靠的無(wú)非是自身堅(jiān)定的信念和不滅的勇氣。林肯說(shuō):“每個(gè)人都應(yīng)有堅(jiān)忍不拔、百折不撓、勇往直前的使命感。努力拼搏是每一個(gè)人的責(zé)任,我
22、對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心、毅力和信念。”責(zé)任、使命感、勇氣,構(gòu)成了一位世界級(jí)偉人的成功三要素,也構(gòu)成了一位年邁的老記者攻克語(yǔ)言難關(guān)的成功門(mén)票。勇氣是可貴的,沒(méi)有勇氣注入的人生,斷定永遠(yuǎn)不會(huì)是幸福如意的人生。千百次困難,千百次勇氣;千百次跌倒,千百次昂然傲世。是的,勇氣是成功的試金石,因?yàn)?,有時(shí)只要拿出那一點(diǎn)兒勇氣理智面對(duì),你就能將失敗和平庸一一拒之于門(mén)外。石頭與山頭作文 篇8生活中我們會(huì)遇到許很多多的困難,面對(duì)這些困難你是像美國(guó)總統(tǒng)林肯的父親那樣將它們視為不可移動(dòng)的“山頭”,屈服于它,還是像林肯和他母親那樣將它們視為可搬走的“石頭”,克服它?不要將困難放大,敢于實(shí)踐,才能成功。愛(ài)迪生
23、,美國(guó)科學(xué)家,在第二次工業(yè)革命時(shí)期發(fā)明出了電燈,為世界帶來(lái)了光明。在制造電燈時(shí),為使電燈亮的時(shí)間長(zhǎng)一些,愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了幾千種材料,每一種材料的材質(zhì)不同,熔點(diǎn)也同。就這樣反反復(fù)復(fù)做了幾千次試驗(yàn),愛(ài)迪生才發(fā)現(xiàn)了鎢絲這一耐高溫材料,成功發(fā)明了電燈。實(shí)踐,讓愛(ài)迪生取得了成功,為世界帶來(lái)了光明。居里夫人,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她提取了放射性元素鐳。鐳可應(yīng)用于醫(yī)療中,居里夫人她造福了人類??设D的提取不是那容易的,在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件之下,居里夫人就在自身的實(shí)驗(yàn)室里反復(fù)實(shí)驗(yàn),做筆記,終于先后提取出了兩顆鐳將它們奉獻(xiàn)給了社會(huì)。面對(duì)提取鐳的困難,居里夫人并沒(méi)有放棄這一研究,她敢于嘗試,才取得了成功。實(shí)踐,讓居里夫人成功提
24、取出了鐳,造福了人類。張衡,我國(guó)古代一位科學(xué)家,發(fā)明了地動(dòng)儀。通過(guò)地動(dòng)儀我們可知道什么方向發(fā)生了地震。地動(dòng)儀設(shè)計(jì)巧妙,內(nèi)部結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜。這種科技成就在世界上也是罕見(jiàn)的,可在當(dāng)時(shí),京城里的一些學(xué)者并不相信地動(dòng)儀靈驗(yàn),直到在一次地震中,地動(dòng)儀成功判斷出了發(fā)生的方向,京城的學(xué)者才對(duì)地動(dòng)儀贊嘆不已。張衡發(fā)明地動(dòng)儀,進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)踐,或許在當(dāng)時(shí)的人們看來(lái),這根本就不可能,可張衡用自身的行動(dòng)證明了一切。地動(dòng)儀無(wú)疑是一項(xiàng)成功的發(fā)明。實(shí)踐,讓張衡成功發(fā)明了地動(dòng)儀,取得了偉大的科技成就。世界上的事情沒(méi)有做不到,只有想不到。一切皆有可能。不要將困難放大化,本就是一塊可輕松移動(dòng)的石頭,為何將它視為不可移動(dòng)的山頭?
25、懂得實(shí)踐才能成功。石頭與山頭作文 篇9在我們的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)碰到很多的困難和問(wèn)題。在面臨這些未知的問(wèn)題的時(shí)候,總是會(huì)不由自主地感到恐懼、退縮,在內(nèi)心里把這些困難放大,反而產(chǎn)生了更多的煩擾。林肯還小時(shí),父親的一處農(nóng)場(chǎng)上散落有很多石頭。一日,林肯的母親建議將那些石頭搬走,但林肯的父親說(shuō),如果可以搬,主人就不會(huì)將其出賣(mài)。就這樣,那些石頭就一直立在那兒。直到有一天,林肯的父親去城里買(mǎi)馬了,在母親的再次提議和帶動(dòng)下,那些石頭很輕易地就被搬走了。其實(shí),那些石頭并不是林肯父親想象中的山頭,而是一些孤零零的石塊,只要往下掘一英尺,就可以使它們晃動(dòng)。有些事情,一些人之因此不去做,只是他們認(rèn)為不可能成功。實(shí)際上
26、,有很多不可能,只存在于人的想象中。有一個(gè)真實(shí)的故事:1796年的一天,德國(guó)哥廷根大學(xué),一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦的19歲青年吃完晚飯,開(kāi)始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。前兩道題在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)就順利完成了。第三道題卻使他感到非常吃力。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,第三道題竟毫無(wú)進(jìn)展。困難反而激起了他的斗志,他奮斗了一個(gè)通宵。當(dāng)窗口露出曙光時(shí),上天也向他露出了微笑他終于完成了這道難題。見(jiàn)到導(dǎo)師時(shí),青年有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對(duì)導(dǎo)師說(shuō):“您給我布置的第三道題,我竟然做了整整一個(gè)通宵,我辜負(fù)了您對(duì)我的栽培”導(dǎo)師接過(guò)學(xué)生的作業(yè)一看,當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō):這是你自身做出來(lái)的嗎?青年有些疑惑地看著導(dǎo)師,回
27、答道:是我做的。但,我花了整整一個(gè)通宵。導(dǎo)師請(qǐng)他當(dāng)著自身的面再示范一次,青年很快做了出來(lái)。導(dǎo)師激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“你知道嗎?你解開(kāi)了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!阿基米德沒(méi)有解決,牛頓也沒(méi)有解決,你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了。你是一個(gè)真正的天才!”原來(lái),導(dǎo)師也一直想解開(kāi)這道難題。那天,他是因?yàn)槭д`,才將寫(xiě)有這道題目的紙條交給了學(xué)生。每當(dāng)這位青年回憶起這一幕時(shí),總是說(shuō):“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有信心將它解出來(lái)”。這位青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。當(dāng)高斯解一道兩千多年的數(shù)學(xué)難題時(shí),僅僅把它當(dāng)作是一般的數(shù)學(xué)難題,因此他沒(méi)有恐懼,沒(méi)有對(duì)自身懷疑,反而信心百倍,僅僅用了一個(gè)晚上
28、便解出了世界數(shù)學(xué)史上的難題。人生路上難免會(huì)遇上一些困難,但如果我們?cè)谧鍪轮?,總是潛意識(shí)的把困難無(wú)限的放大,把困難時(shí)做不可逾越的山頭。那生活就會(huì)像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那你也將錯(cuò)過(guò)星星?!跋嘈抛陨?,移開(kāi)困難上的放大鏡,奮力一搏,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難只是一塊塊可以搬走的石頭。石頭與山頭作文 篇10林肯曾談到自身小時(shí)候的一段經(jīng)歷,他的父親以較低的交割買(mǎi)下了一處農(nóng)場(chǎng),上面布滿了石頭,他的父親認(rèn)為這些石頭是一座小山頭,與大山連著,根本不可能搬走。他的母親則認(rèn)為這些不過(guò)是普通的石頭,于是她開(kāi)始著手挖他們,不一會(huì)兒石頭就全被搬走了。這些石頭就像是生活中阻礙我們前進(jìn)的種種困難,很多時(shí)候我們都
29、會(huì)對(duì)之望而卻步,但當(dāng)我們真正跨越之后回頭看,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那困難。因此,在漫長(zhǎng)的人生旅途上,我們不能放大困難,那努力去嘗試才能取得成功。愚公決心要將自家門(mén)前的兩座大山鏟平,周?chē)腥硕颊J(rèn)為這是一個(gè)無(wú)法克服的困難,或奉勸,或嘲笑。面對(duì)眾人的質(zhì)疑,愚公始終沒(méi)有改變心意。當(dāng)智叟問(wèn)道“以殘年余力,曾不能毀之一毛,其如土石何?”他的回答是“子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”這樣一想,倒真不覺(jué)得有多么困難了。其實(shí)很多時(shí)候不是困難太巨大把我們壓倒了,而是我們內(nèi)心的恐懼不堪重負(fù)。也許我們只要勇敢地面對(duì),便能輕而易舉地克服困難。愚公坦然地面對(duì)了困難,并主動(dòng)去嘗試,去解決問(wèn)題,最終感動(dòng)了天帝,愿
30、望得以實(shí)現(xiàn)。我們小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)小馬過(guò)河的故事:老媽讓小馬把半口袋麥子馱到磨坊去,途中經(jīng)過(guò)一條小河。小馬不知道自身能不能過(guò)去,于是詢問(wèn)四周的動(dòng)物。老牛告訴它水淺,能過(guò)去;小松鼠告訴它水很深,不能過(guò)去。小馬猶豫不決,回去問(wèn)媽媽。媽媽讓它自身去嘗試。小馬重新回到河邊,順利地趟到了對(duì)岸。同一條河流,不同動(dòng)物對(duì)它有著不同的感受,因此,當(dāng)我們面臨困難,而應(yīng)當(dāng)透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)清本質(zhì),然后主動(dòng)去做,去付諸實(shí)踐。如果每個(gè)人都把問(wèn)題放得無(wú)限大,又怎么會(huì)有精衛(wèi)填海、紅軍徒步二萬(wàn)五千里、青藏鐵路、嫦娥一號(hào)繞月行這些故事。他們朝著困難踏出自身的腳步,并堅(jiān)持著走下去,最終便成就了各種各樣的夢(mèng)想。因此,莫把石頭作山頭,不要用放大鏡
31、去看這個(gè)世界,當(dāng)你真正去做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒(méi)有想象中那困難。石頭與山頭作文 篇11我們對(duì)于高大的東西,往往首先就會(huì)被它的形體嚇倒,產(chǎn)生畏懼,而很少會(huì)有人去仔細(xì)想它是否真的有它看上去那強(qiáng)大。于是,一開(kāi)始我們就輸了。林肯的父親僅憑農(nóng)場(chǎng)價(jià)格較低就斷定那些埋在土里一英尺深的石頭是山頭,不敢試著去搬走它。司馬懿被諸葛亮擺下的空城計(jì)嚇倒了,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,遲遲不敢進(jìn)城開(kāi)戰(zhàn),最終撤離了這個(gè)“空城”。他們都是不敢嘗試的人,看到貌似強(qiáng)大的對(duì)象就打退堂鼓。相反,有些人就敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)。同樣面對(duì)諸葛亮的空城計(jì),司馬昭就準(zhǔn)備帶兵沖入,如果不是司馬懿的阻撓,只怕這座城池就姓魏不姓蜀了。還有那一次又一次被打破、刷新的世界
32、紀(jì)錄,如果那些運(yùn)動(dòng)員都被那些看似遙不可及的紀(jì)錄嚇倒,那還會(huì)有新的世界紀(jì)錄產(chǎn)生嗎?我們先不論這些勇于嘗試的人是否會(huì)成功,至少他們已經(jīng)向成功跨出了一步,這就有成功的可能性。而那些不敢嘗試的人,便永無(wú)成功的可能。那些看似山頭的石頭,就像我們前進(jìn)路上的攔路虎,它們昂首挺胸、氣宇軒昂地?fù)踉谖覀兦斑M(jìn)的路上。這時(shí)往往會(huì)有人打退堂鼓,不敢前進(jìn)。只有那些毫不畏懼、勇往直前的人在挑戰(zhàn)了這些攔路虎后,才發(fā)現(xiàn)這看起來(lái)強(qiáng)大的攔路虎只是弱不禁風(fēng)的紙老虎。這是那些退縮的人所不知 的。他們一輩子都不敢嘗試,也就一輩子活在這些紙老虎和山頭的陰影之下了。當(dāng)然,也不能無(wú)論對(duì)什么東西,都一味盲目地嘗試。我們要懂得量力而行,在理智的基
33、礎(chǔ)上嘗試。山頭和石頭在外表上看不出區(qū)別,只有挖過(guò)的人才知道。同樣,面對(duì)那些像山頭一樣的挑戰(zhàn),我們一定不能退縮,要敢于去挑戰(zhàn)、去嘗試,也許你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):這些山頭不過(guò)是些石頭而已。只有嘗試過(guò),才能知其本。石頭與山頭作文 篇12林肯的母親最終搬走了石頭。是偶然嗎?不,是必然。因?yàn)樗痪杏诂F(xiàn)實(shí),因?yàn)樗脟L試。遇到困難,我們要勇敢面對(duì)。第一次聽(tīng)到命運(yùn)交響曲的時(shí)候,我就被那輝煌的音樂(lè)震撼住了,我聽(tīng)到了作者發(fā)自內(nèi)心的吶喊:“為什么命運(yùn)如此不公平?”是啊,為什么上帝要那樣對(duì)待貝多芬,為什么要讓那樣的天才雙耳失聰?但即使是那樣,貝多芬還是頑強(qiáng)抗?fàn)?,他沒(méi)有因?yàn)槎渎?tīng)不見(jiàn)而放棄了音樂(lè),反而譜寫(xiě)出了更多優(yōu)美的樂(lè)章
34、。面對(duì)困難,貝多芬沒(méi)有畏懼,他不甘于接受現(xiàn)實(shí),他把如同“山頭”一樣的困難看作“石頭”,把不起眼的“石頭”拋在了身后,活出了精彩的人生。那,我們?cè)谄綍r(shí)生活中遇到的一點(diǎn)小困難與貝多芬的相比,又算得了什么呢?因此,遇到困難,我們不要害怕,要將困難變?yōu)槲覀兂砷L(zhǎng)的動(dòng)力,讓?xiě)?zhàn)勝困難的經(jīng)歷為我們的人生錦上添花。遇到困難,我們要懂得變通。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一段話:“這個(gè)世界上有三個(gè)最著名的蘋(píng)果,一個(gè)被亞當(dāng)偷吃了,一個(gè)砸醒了牛頓,還有一個(gè)被喬布斯咬了一口?!边@個(gè)被喬布斯咬了一口的蘋(píng)果是當(dāng)今社會(huì)上最潮流的東西。喬布斯和他的iphone、ipad一起風(fēng)靡全球,在他成功之前,又經(jīng)歷了多大的磨難呢?當(dāng)他迎來(lái)第一個(gè)事業(yè)
35、高峰時(shí),因性格孤僻,他被其他人排擠,不得不離開(kāi)公司。陷入人生的低谷后,可能更多人會(huì)因此一蹶不振,而他沒(méi)有,他一直在努力的尋找機(jī)會(huì),他要東山再起。憑借自身的創(chuàng)新,他重回蘋(píng)果,并將蘋(píng)果公司發(fā)展成為世界上市值最大的公司,他登上了人生的最高峰。同樣的困難,也許在別人眼中是無(wú)法撼動(dòng)的“山頭”,而在他看來(lái),那只不過(guò)是個(gè)“石頭”。也許有一天,我們也會(huì)遇到看似不可逾越的困難。但就算它是“山頭”,我們也可以將它踩在腳下,正所謂:“站得高,看得遠(yuǎn)?!睂⒗щy踩在腳下,我們就可以上升到更高的高度。石頭與山頭作文 篇13我正在河邊漫步。地上的一點(diǎn)動(dòng)靜誘惑了我,一條蟲(chóng)子不斷地抖動(dòng)彈甩,因?yàn)樗纳砩吓罎M了螞蟻。這事應(yīng)該與我
36、無(wú)關(guān),我完全可以像毛主席批評(píng)的那樣:“事不關(guān)已,高高掛起?!钡彝蝗桓械饺f(wàn)分吃驚,這條蟲(chóng)子雖然沒(méi)有我的滿指粗,而在螞蟻那里不亞于人類心目中的喜馬拉雅山。我?jiàn)^力地思索,人類并沒(méi)有想過(guò)要處理喜馬拉雅山,螞蟻憑什么敢修理它們心目中的喜馬拉雅山?螞蟻與蟲(chóng)子當(dāng)然不在乎我的想法,它們互不服氣,戰(zhàn)爭(zhēng)必須進(jìn)行到底。一個(gè)奮力彈抖,要去其糟粕;一些奮力撕咬,要吸其精華。蟲(chóng)子一直在消耗體力,丟失營(yíng)養(yǎng);而螞蟻們輪番上陣,一面作戰(zhàn)還一面品嘗“美酒佳肴”。時(shí)間證明了一切,螞蟻們浩浩蕩蕩,最終將奄奄一息的蟲(chóng)子搬進(jìn)了家中。談到螞蟻,它們還被科學(xué)家稱為城市規(guī)劃師。因?yàn)樗鼈兊某鞘幸菁{億萬(wàn)只生命,既要相對(duì)獨(dú)立,又要形成整體。里面
37、也像人類一樣,有倉(cāng)庫(kù),有會(huì)議廳,有大大小小四通八達(dá)的街道。打開(kāi)螞蟻的世界,其規(guī)劃的科學(xué)性、合理性和嚴(yán)謹(jǐn)性讓人類自嘆不如,其中展現(xiàn)出來(lái)的和諧社會(huì)讓人類羞愧難當(dāng)。螞蟻怎么還超過(guò)了人類?那是因?yàn)閿?shù)萬(wàn)年的進(jìn)化和閱歷讓螞蟻們相信:自從有了螞蟻,任何蟻界奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)。林肯的父親不愿意搬石頭,因?yàn)樗咽^看成了山頭;林肯的母親帶領(lǐng)子女們搬走了石頭,因?yàn)樗焉筋^當(dāng)成了石頭。奇跡的創(chuàng)造不一定艱難,有時(shí)只需要一個(gè)心理活動(dòng)。美國(guó)管理學(xué)家韋特萊明確提出了有名的韋特萊法則:成功者所從事的工作,是絕大多數(shù)的人不愿意去做的。要先有超人之想,才會(huì)有驚人之舉,能不落俗套,才會(huì)不同凡響。德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯上中學(xué)時(shí),有一次,他在
38、數(shù)學(xué)課上打瞌睡,下課鈴響了,他醒了過(guò)來(lái),抬頭看見(jiàn)黑板上的一道題目,以為是當(dāng)天的家庭作業(yè)?;丶液?,他埋頭演算,就是算不出來(lái)。但他還是鍥而不舍。終于,他算出來(lái)了,并把答案帶到課堂上。老師見(jiàn)了,不禁瞠目結(jié)舌,原來(lái)那是一道被認(rèn)為是無(wú)解的題。數(shù)千年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是不可能的。1954年XX月6日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特打破了這個(gè)世界記錄。他是怎么做的呢?每天早上起床后,他便大聲對(duì)自身說(shuō):“我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里!我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我一定能成功!”這樣大喊一百遍,然后他在教練庫(kù)里頓博士的指導(dǎo)下,進(jìn)行艱苦的體能訓(xùn)練。終于,他用3分56秒6的成績(jī)打破了一英里長(zhǎng)跑的世界記錄。有趣的是
39、在隨后的一年里,竟有37人進(jìn)榜,而再后面的一年里更高達(dá)二百多人。請(qǐng)問(wèn)班尼斯特為什么能打破世界記錄?因?yàn)榘嗄崴固叵嘈抛陨砟艽蚱剖澜缬涗?。我相信,他后面那些人都受到了他的啟發(fā)。在這個(gè)世界上,有無(wú)數(shù)的石頭,也有無(wú)數(shù)的山頭。石頭可以成為山頭,山頭也可以成為石頭,區(qū)別只在于你怎樣去對(duì)待它們。石頭與山頭作文 篇14卡耐基曾說(shuō):“人性最大的弱點(diǎn)在于在困難面前退縮,以懼怕的心理做預(yù)判,以軟弱的行動(dòng)做敷衍性的抵抗?!笔堑?,在困難面前,我們很容易被嚇到。其實(shí)困難就是紙老虎,一捅就破,并非想象中的那難。等你搬走了那些零零碎碎的石頭,發(fā)現(xiàn)并無(wú)山頭,這時(shí)有的就是自身大徹大悟的微笑和攻克難關(guān)的自豪。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),
40、將一些蒼蠅放入一個(gè)器皿中,用透明的玻璃板蓋上,將其與外界隔開(kāi)。起初這些蒼蠅會(huì)像發(fā)了瘋似的撞擊玻璃片,想要重獲自由;數(shù)天之后,人們將玻璃片抽去,奇怪的是它們不再嘗試撞擊,而是在器皿中漫無(wú)目的地飛。顯然這些小東西是撞怕了,在困難面前放棄了自身最初的夢(mèng)想,意志被摧垮。殊不知只要再飛一飛,就能重歸藍(lán)天,享受自由。可是它們只看到了眼前的山頭,便再也不愿意去搬石頭了。它們因?yàn)槲窇?,因此退卻;因?yàn)橥藚s,只能平庸。相反,當(dāng)我們不去擴(kuò)大困難,不用失敗去預(yù)判,往往能創(chuàng)造奇跡。房里的年輕人手里還拿著直尺和圓規(guī)在奮戰(zhàn),天空露出了一絲曙光,也給了他一個(gè)微笑,他終于做出來(lái)了,欣喜若狂的他捧著圖紙去找導(dǎo)師,他近乎啜泣地說(shuō):
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